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《心靈之燈》閱讀答案

時(shí)間:2024-10-29 13:22:18 晶敏 閱讀答案 我要投稿
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《心靈之燈》閱讀答案

  同學(xué)們學(xué)習完語(yǔ)文課本知識,是不是應該做一下閱讀練習呢?下面是小編為大家整理的《心靈之燈》閱讀習題及參考答案!希望低同學(xué)們有所幫助!

《心靈之燈》閱讀答案

  《心靈之燈》閱讀答案 1

  心靈之燈

  表姐從事特殊兒童的教育工作,使我有機會(huì )和那些有殘障的小朋友打交道。一次,我替表姐接了一位為盲人小朋友回家過(guò)夜。夜,很深了,他不肯睡覺(jué),卻安靜地坐在我身邊。他的發(fā)問(wèn)打破了夜的沉默:“您能告訴我‘紅’是什么樣子嗎?”這下真把我問(wèn)住了。思索了一陣,我只有笨拙地解釋?zhuān)骸澳愀惺苓^(guò)‘火’嗎?‘火’是紅的。”“那‘紅’一定很燙呀!”他說(shuō)。我又講:“老師給你講過(guò)太陽(yáng)嗎?太陽(yáng)是‘紅’的。”“那‘紅’一定可以給你們帶來(lái)光明了?”“我們身體里的血也是‘紅’的。”“那‘紅’一定是流動(dòng)的。”我發(fā)現自己根本無(wú)法給他解釋清楚抽象的“紅”是個(gè)什么樣子,因為在他的世界里只有“黑”的顏色。

  我頹然地想:失去了眼睛,實(shí)在是一件痛苦的事情。這時(shí),盲童自言自語(yǔ)地說(shuō)“‘紅’是流動(dòng)的,是燙的,是發(fā)光的好美麗哦!”我愕然了,在我們明亮的眼睛中一成不變的事物,到了他的世界里卻具有了這第多種美好的屬性,多么敏銳的感覺(jué)!

  “大哥哥,你聽(tīng)!”他突然喊道,“你聽(tīng),外面有小貓在叫。”我仔細聆聽(tīng),卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)什么動(dòng)靜。我茫然地沉默不語(yǔ)。他拉著(zhù)我的手堅持說(shuō):“是有貓叫!”我只好順從地打開(kāi)門(mén),呀!真有一只凍得瑟瑟發(fā)抖的小貓“喵喵”地叫。

  他失去了眼睛,耳朵卻比常人更能傾聽(tīng)外界的聲音。我們常常聽(tīng)到的是誰(shuí)家在吵架,誰(shuí)家在打麻將之類(lèi)的聲音。

  他是用心有領(lǐng)悟這個(gè)世界。而我們這些正常人只是運轉我們的感官。

  他是不幸的,卻又是幸運的。幸運的是比我們多一份細膩的感情,比我們更加珍惜生活的美麗。有一個(gè)故事說(shuō),鄉下有位瞎婆婆在自家門(mén)外安裝了一盞燈,她說(shuō)這是為了過(guò)路行人的安全。老人用燈為別人照路,同時(shí)也點(diǎn)亮了自己持久不熄的生命之燈。我黯然,檢討自己在物欲橫流的商業(yè)社會(huì ),是否已經(jīng)迷失了方向,已經(jīng)不能夠承受生活的平凡之美?

  12、本文敘寫(xiě)了有關(guān)“盲童”的兩件事:

  ①________________________,②____________________________;告訴我們一個(gè)深刻的道理:______________________________________________________。(3分)

  13、“他是用心有領(lǐng)悟這個(gè)世界,而我們這些正常人只是運轉我們的感官。”這句話(huà)是針對文中什么現象而發(fā)表的議論?(2分)

  答:________________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________________

  14、面對這位“盲童”,每個(gè)人都會(huì )怦然心動(dòng),文中的“我”受到震撼,情緒發(fā)生急劇變化,開(kāi)始“頹然”,而后“愕然”,最后“黯然”。請分別指出情緒變化的原因。(3分)

  答:“頹然”的原因:______________________________________________

  “愕然”的'原因_______________________________________________

  “黯然”的原因_______________________________________________

  15、文章結尾時(shí)寫(xiě)了“瞎婆點(diǎn)燈”的故事,其目的是什么?(2分)

  答:________________________________________________________________________

  參考答案:

  12、本文敘寫(xiě)了有關(guān)“盲童”的兩件事:“盲童向”“我”詢(xún)問(wèn)“紅”是什么樣子的問(wèn)題、“盲童”聽(tīng)到小貓叫聲、道理:只有用心去領(lǐng)悟世界,才能豐富自己的情感,感受生活的美好。

  13、在正常人眼里,紅色僅僅是一種抽象的顏色,而“盲童”卻感受到了它是有生命的,美好的、正常人常常聽(tīng)到的是嘈雜聲音,而“盲童”能從普通聲音中分辨出最動(dòng)人最惹人愛(ài)憐的聲音。

  14、同情盲童的不不幸、對盲童細膩的心靈世界的驚訝、對自己感觸不到生活美好的自責

  15、點(diǎn)明“盲童”的心靈有著(zhù)一盞生命之燈(點(diǎn)題)、贊美身體殘障 心靈光明的人生風(fēng)范(深化主題)、反襯正常人缺乏生活激情的不良心態(tài)(引出“我”的反思)

  《心靈之燈》閱讀答案 2

  心靈之燈

  表姐從事特殊兒童的教育工作,使我有機會(huì )和那些有殘障的小朋友打交道。一次,我替表姐接了一位為盲人小朋友回家過(guò)夜。夜,很深了,他不肯睡覺(jué),卻安靜地坐在我身邊。他的發(fā)問(wèn)打破了夜的沉默:“您能告訴我‘紅’是什么樣子嗎?”這下真把我問(wèn)住了。思索了一陣,我只有笨拙地解釋?zhuān)骸澳愀惺苓^(guò)‘火’嗎?‘火’是紅的。”“那‘紅’一定很燙呀!”他說(shuō)。我又講:“老師給你講過(guò)太陽(yáng)嗎?太陽(yáng)是‘紅’的。”“那‘紅’一定可以給你們帶來(lái)光明了?”“我們身體里的血也是‘紅’的。”“那‘紅’一定是流動(dòng)的。”我發(fā)現自己根本無(wú)法給他解釋清楚抽象的“紅”是個(gè)什么樣子,因為在他的世界里只有“黑”的顏色。

  我頹然地想:失去了眼睛,實(shí)在是一件痛苦的事情。這時(shí),盲童自言自語(yǔ)地說(shuō)“‘紅’是流動(dòng)的,是燙的,是發(fā)光的好美麗哦!”我愕然了,在我們明亮的眼睛中一成不變的事物,到了他的世界里卻具有了這第多種美好的屬性,多么敏銳的感覺(jué)!

  “大哥哥,你聽(tīng)!”他突然喊道,“你聽(tīng),外面有小貓在叫。”我仔細聆聽(tīng),卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)什么動(dòng)靜。我茫然地沉默不語(yǔ)。他拉著(zhù)我的手堅持說(shuō):“是有貓叫!”我只好順從地打開(kāi)門(mén),呀!真有一只凍得瑟瑟發(fā)抖的小貓“喵喵”地叫。

  他失去了眼睛,耳朵卻比常人更能傾聽(tīng)外界的聲音。我們常常聽(tīng)到的是誰(shuí)家在吵架,誰(shuí)家在打麻將之類(lèi)的聲音。

  他是用心有領(lǐng)悟這個(gè)世界。而我們這些正常人只是運轉我們的感官。

  他是不幸的,卻又是幸運的。幸運的是比我們多一份細膩的感情,比我們更加珍惜生活的美麗。有一個(gè)故事說(shuō),鄉下有位瞎婆婆在自家門(mén)外安裝了一盞燈,她說(shuō)這是為了過(guò)路行人的安全。老人用燈為別人照路,同時(shí)也點(diǎn)亮了自己持久不熄的生命之燈。我黯然,檢討自己在物欲橫流的商業(yè)社會(huì ),是否已經(jīng)迷失了方向,已經(jīng)不能夠承受生活的平凡之美?

  一、理解文中重要詞語(yǔ)的含義

  1. “我愕然了,在我們明亮的眼睛中一成不變的事物,到了他的世界里卻具有了這么多種美好的屬性”,這里的“一成不變”是什么意思?

  答:“一成不變”在文中指在正常人眼中,“紅”等事物是平常的、沒(méi)有多種特別屬性的狀態(tài)。

  二、分析人物形象

  1. 請分析盲童的人物形象。

  答:盲童雖然失去了眼睛,但他具有敏銳的感覺(jué)和細膩的感情。他對“紅”充滿(mǎn)好奇與想象,通過(guò)自己的感受賦予“紅”多種美好的屬性。他還能用心領(lǐng)悟世界,聽(tīng)到常人忽略的小貓叫聲,比正常人更加珍惜生活的美麗。

  三、理解文章主旨

  1. 文章以“心靈之燈”為標題,有什么深刻含義?

  答:“心靈之燈”一方面指鄉下瞎婆婆為過(guò)路行人安裝的燈,象征著(zhù)她為他人奉獻的精神;另一方面指盲童用心領(lǐng)悟世界、珍惜生活之美的'品質(zhì)如同心靈之燈,照亮了他自己的生命,也讓“我”反思自己在物欲橫流的社會(huì )中是否迷失了方向。這盞“心靈之燈”呼吁人們保持善良、奉獻的品質(zhì),用心去感受生活的平凡之美。

  2. 結合文章內容,談?wù)勀銓Α八遣恍业模瑓s又是幸運的”這句話(huà)的理解。

  答:他不幸是因為失去了眼睛,無(wú)法看到多彩的世界,生活面臨諸多不便。但他又是幸運的,因為他比正常人多一份細膩的感情,能用心領(lǐng)悟世界,更加珍惜生活的美麗。他的不幸讓他對生活有了更深刻的感悟,這種感悟成為他的一種財富。

  四、拓展與感悟

  1. 讀完這篇文章,你得到了什么啟示?

  答:這篇文章啟示我們,不要因為擁有健全的感官而忽略生活中的美好。我們應該像盲童一樣,用心去感受世界,珍惜生活中的平凡之美。同時(shí),我們也應該學(xué)習瞎婆婆的奉獻精神,為他人點(diǎn)亮心靈之燈,讓世界更加溫暖。在物欲橫流的社會(huì )中,我們要保持內心的純凈,不迷失自己的方向。

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