落頭黑板擦寫(xiě)作素材
我豈能善罷甘休。當(dāng)我的目光落在一塊滿是粉末的黑板擦上時(shí)，一條妙計(jì)涌上心頭。放學(xué)了，班里只剩下我和倪莎兩個(gè)人，恰好倪莎的一個(gè)朋友來(lái)找她，“真是天助我也”。我心里暗想。倪莎一離開(kāi)座位，我就迅速拿起那塊黑板擦，小心翼翼地放在教室的門(mén)上，我要你嘗嘗“落頭黑板擦”的好“滋味”。
不多時(shí)，我就聽(tīng)到倪莎哼著小曲兒從外面走來(lái)，我便故意從后門(mén)走到別班門(mén)外溜達(dá)。讓你美，一會(huì)兒就讓你神氣不起來(lái)。“哎喲，疼死我了！小君，快來(lái)，門(mén)上怎么會(huì)有黑板擦？砸得我頭好痛呀！”“倪莎，怎么回事？”我心里甭提有多高興了，卻裝作很關(guān)心的樣子，向教室奔去。剛一沖進(jìn)教室門(mén)，一個(gè)飛行物“嗖”的一下，砸在我頭上，我一愣，那個(gè)飛行物竟是我暗算倪莎的黑板擦。看到我滿身的粉筆灰倪莎笑得前俯后仰：“小君，雕蟲(chóng)小計(jì)，焉能騙過(guò)我的‘火眼金睛’？我這叫以‘其人之道還自制其人之身’。”
我又氣又惱，可一看到自己滿身的粉筆灰，忍不住，淚珠便在眼眶中打轉(zhuǎn)了。倪莎的'臉一下子“由晴轉(zhuǎn)陰”，急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別哭了，好嗎？都是我的錯(cuò)，我向你道歉，好嗎……”我便哽咽著對(duì)她說(shuō)：“我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該先捉弄你的……”
說(shuō)完，我們看了看那落地的黑板擦，已經(jīng)支離破碎，都不好意思地笑了。一會(huì)兒，我們便把那落地的黑板擦撿起來(lái)放好，又拿一塊小鐵片把那黑板擦弄好，看了那修好的黑板擦，我們彼此都笑了，笑得那么舒心，那么燦爛……
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