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我的同桌初中作文

時間:2025-05-11 07:19:25 寫人 我要投稿

【精選】我的同桌初中作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的同桌初中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】我的同桌初中作文十篇

我的同桌初中作文 篇1

  如果你要問我20××年最難忘的人是誰,我一定會不假思索地回答你:“我的‘假小子’同桌。”就讓我說說我和同桌之間的事吧。

  正所謂“新官上任三把火”。自從換了新校長之后,我們就沒過過幾天好日子。這不,新校長又冒出了一個新想法“分班”。我?guī)е鴿M肚子的不愿意,拖著那特大的書包,向那個所謂的尖子班——四班一步步挪去……

  “你好,我是你的新同桌,叫我小平吧。”我聽著那清脆的女生,頓時將我嚇了一跳。我揉了揉眼睛,仔細觀察著我的新同桌:一頭清爽的短發(fā),被太陽曬黑的皮膚……怎么看都應(yīng)該是男生啊。“你……你到底是……男的,還是……女的?”我結(jié)結(jié)巴巴的`問道。“我是女生啊,你沒看出來?”我迷茫地看著她,冷汗直流……

  “同桌,你看見我物理書了嗎?是不是你把我的物理書放在你的書包里了?”我看著物理課上正在滿頭大汗的尋找物理書的同桌,心里充滿了無奈,這句臺詞我在每節(jié)課上都能聽到。我心里想著:“同桌啊,你就不能女生一點,把你的書包仔細整理一下嗎?我感覺你的卷子好可憐啊。”我的“假小子”同桌最喜歡聽的音樂莫過于下課鈴了,每每在下課時間她都會活躍的穿梭于班級與老師辦公室之間,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。但是出乎我意料的是,同桌不喜歡體育。在我印象之中,一般的“假小子”雖然不如劉翔跑得那么快,也不如姚明打籃球打得那么好,但也不至于像我同桌那樣一到體育課就呆在教室里的呀。

  過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)同桌有好長時間沒來了。這時,一個“好事者”對我說:“你難道不知道嗎?你同桌有很難纏的病,經(jīng)常不來上課的,也不能做劇烈的運動。我“啊”了一聲,有一點驚訝,也有一點惋惜。到了月考,同桌堅持來考試了。但是在考試的時候,你去廁所吐了好多回。你到底有多難受啊?

  真是服了你了,我的“假小子”同桌。

我的同桌初中作文 篇2

  我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優(yōu)異,還是我們班的數(shù)學(xué)班長呢!吳亞男是我的`好朋友,不論是數(shù)學(xué)成績、語文成績還是英語成績,她永遠是前顧茅廬,永遠是班上拔尖的同學(xué)。

  就是因為這個,吳亞男在上二年級的時候,就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長了。以前的語文老師王老師也讓吳亞男當班干部,老師們都看好她!現(xiàn)在,上了五年級了,吳亞男的英語成績非常好!經(jīng)常考到九十幾分,同學(xué)們包括我都很羨慕她呢!可是沒辦法,誰叫吳亞男聰明呢?

  吳亞男不僅成績好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后,還經(jīng)常得到名次呢!吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫的畫,經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊!而且,她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!

  吳亞男也很了解電腦。拿到電腦,她會很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的啊!吳亞男就是我身邊的小能手!

我的同桌初中作文 篇3

  自從上初中以來,自己也不清楚一共換了多少次同桌,究竟還是不清楚和誰的感情最深.借此機會,回憶一下初中兩年以來的所有同桌。

  剛剛開學(xué)的時候,老師是按照同學(xué)的身高來分的座位,我清楚的記得,當初老師讓我們在教室外的走廊里按身高站好隊,然后兩人一組的叫進教室,把男女生分開,再分好座位。我當時的身高不是算是中等吧,但是不知怎的,竟被分到了第5座。還清楚的記得,當時前面男生的身高要比我?guī)缀醺呱弦活^,也不知道老師是怎么分的,竟然讓這么高的人坐我前邊。唉,可是也只能心里自己暗暗抱怨。還好心中有一絲安慰,那就是我和一個前幾天一起勞動的女生分到了一座(我們這破學(xué)校,還沒有等我們正式上學(xué)就讓我們勞動,看來是一上這所學(xué)校來,就注定了干活的份了吧!今年的新生就沒有勞動。),這女生名字叫魏群。恩,對她的印象還很好。這總算是被分到后面后的一大安慰吧!我和她在一起的時候呢,恩,應(yīng)該是很開心吧。我和她一起的時候總是有說有笑的,就是現(xiàn)在,我也覺得她是一個很好的朋友,時間長了也沒有厭煩她。這就是我的第一任同桌。

  記得和她一起坐了好長一段時間,由于我老媽和老師說我眼睛不好看不清黑板(這事我還是后來知道的,真的`后悔老媽不改說,至于原因,看下文),于是,老師就把我調(diào)了座位,由于前面第2座的同學(xué)上課鬧,這倒好,正好老師沒有借口,老師就借此把我調(diào)了過去,和一男生一座。此人我沒有什么好說的,一個字——煩!

  終于啊,和他坐了好久的同桌,老師終于給我換了一個同桌了,不過結(jié)果還是不怎么好,還不如和之前那人一坐呢。這次給我換的同桌還是一男生,而且還很不利落,汗那,和他同桌的日子真的很難熬。

  恩,和他一坐的日子終于是熬了好久總算是熬了過去了。老師終于是給我換了個同桌,對于這個同桌,大概是我對于目前的所有的男同桌中印象最好的一個了,他就是小荷里的千祥龜(不要問我這是什么破名,我也不理解,西西)還有云海(暫時真名沒有他的允許我不便公開),恩,和他一坐時,也是很開心,這人很會講笑話,挺幽默的。恩,還有就是性格比較隨和,從來沒有和我生過氣,只有我生他的氣的份。就是這人寫的我們班的《阿Q歪傳》,就是把我們班的所有人名編了進去寫成的小說。介紹他來,就是想讓他把這個發(fā)上來的,可是這人比較喜歡玩游戲,一直沒有發(fā),如果大家想看的話,我就讓他快點發(fā)。

  這些就是我的一年級時的一部分同桌,如果大家喜歡的話,我會接著寫完的,恩,老媽只允許我上網(wǎng)1小時,現(xiàn)在沒有時間了,SORRY,我也不想分著寫的。恩,總之,抱歉啦!這篇寫的糊里糊涂的,大家愿意怎么給分就怎么給吧!

我的同桌初中作文 篇4

  北京的“炸醬面”有特色,天津的“狗不理包子”有特色,四川的“麻辣燙”有特色,如東的“天下第一鮮——文蛤”有特色,我們班的班主任老師也有特色。

  特色之一:競選大組長

  以前的大組長都是由老師指定的,這次卻不一樣,搞什么競選,而且班主任還說:”每個人都有機會,可要珍惜呀!”我這個老組長可不敢掉以輕心,生怕被淘汰,被同學(xué)們笑話。再說我也要在班主任面前表現(xiàn)表現(xiàn)。經(jīng)過精心準備,我如愿以償,終于再次當上了大組長。滿以為可以松口氣,誰知班主任又加了一句:“一個月組員評議大組長一次。”以前的大組長不就是收收本子,查查作業(yè)嗎?這次用班主任的話說:大組長的職責(zé)與以往不同,要帶領(lǐng)組員共同前進,看誰的本領(lǐng)高。看來我得再加把勁。

  特色之二:作業(yè)自己選

  不久,班主任又在班上宣布:本學(xué)期我試試不布置家庭作業(yè)。要知道,作業(yè)有時壓得我們喘不過氣來。這下,我們不就自由了嗎?那天,班主任一宣布,我們就歡呼雀躍起來!可不久,又有同學(xué)悄悄地問老師:“這樣會不會影響我們的學(xué)習(xí)成績?”老師知道后神秘一笑:“作業(yè)嘛,要請你們討論,然后根據(jù)各人不同的情況來確定作業(yè)的內(nèi)容。”經(jīng)過一段時間試驗下來,作業(yè)的花樣逐漸多了起來,同學(xué)們再也不為作業(yè)而犯愁,而且越來越積極,越來越感興趣。

  特色之三:請你監(jiān)督我

  沒過多久,班主任又在班會課上向我們發(fā)話:“請你們給我提意見,并監(jiān)督我!”又使我們出乎意料。給老師提意見,尤其是監(jiān)督班主任,真不敢想象!可看到班主任那認真的樣子,我們就躍躍欲試了。意見收集上來,班主任還在班上宣讀,什么“請和我們多多交流、請您做我們的'知心朋友”……當讀到一名女生寫的“無論發(fā)生什么事,請您保持微笑”時,我們都會心地笑了。最后班主任對我們說:“你們提得都很好,我會努力,請你們相信我、監(jiān)督我!”老師的話立即引來一陣熱烈的掌聲。

  我們的這位特色班主任,每天都有講不完的故事。

我的同桌初中作文 篇5

  我的同桌叫楊溢鳴,他個子不是很高,但和我比就是“人高馬大”了,體重約120斤,你別以為他是重量級選手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,難道這就是傳說中的“完善身材比例”不成?長著一雙精靈般眼睛和一張能說會道的嘴巴,

  NO·1一個調(diào)皮鬼

  別看他長得怪老實,但可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼點子有多少。有一次,我在網(wǎng)上買了個玩具,我一不小心說給了他,他可記住這事,晚飯時間,突然接到一個電話,一個男子聲音傳來:“你好,我是××物流,你的'物品到了,下樓取吧。”我聽了,差點要跳了起來,丟下電話穿上外套準備向樓下沖,剛到門口,電話又來,“嘿,我隨便說了一句,你還真去啊!”楊溢鳴真實聲音慢悠悠傳來,我差點沒氣暈,誰讓遇上了一個樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等,這都是他的強項,他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。

  NO·2一個清潔工

  楊溢鳴是我們班的勞動委員,大家都說他官大,班里所有的衛(wèi)生值日都有他管,可他卻說:“算什么官啊,充其量不過是個掃大街的而已。”我這個同桌,還真像一個“掃大街”的,本來勞動委員一般情況下不參加勞動,主要是檢查衛(wèi)生干凈情況,可他卻把這項任務(wù)當成自己的事情,每天帶頭值日,哪里臟哪里就能看他的身影,他干活非常快,動作也十分麻利,無論是掃把還是拖把,到他是手里好像老孫手里的金箍棒,指到那,干凈到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指點,先用拖把拖,再用報紙擦,我還不知道要返工到幾點啊!

  NO·3體育小健將

  楊溢鳴特別喜愛運動,比起他來,我還真是自愧不如了,他喜歡的運動就游泳,幾乎每次去游泳館我都見到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,樣樣精通,他在水中比岸上還要靈活,籃球、足球也是他強項,一下課,他就變成體育小健將,生龍活虎出現(xiàn)在操場上。

  這就是我的同桌,一個活潑向上小男孩,他的故事,我說上三天三夜也說不完。

我的同桌初中作文 篇6

  我的同桌身高接近一米七,這對于女生來說,真的算作很高了,我一站在她旁邊,就變成了小矮人。

  她有著一頭烏黑長直發(fā),齊劉海。圓圓的臉蛋,笑起來很溫柔。 因為高與羔同音,所以我調(diào)皮地給我同桌起了一個外號:羔羊。她倒是非常樂意接受這新的.稱呼,為了回禮,還專門也給我起了一個外號:小羊。

  羔羊她成績很好,別看她平時不怎么學(xué)習(xí),但每次考試她的成績總在全級前五名。我抱著求學(xué)的心態(tài)向她求教學(xué)習(xí)方法,她帥氣的甩給我一本練習(xí)冊,然后撇了撇嘴,說:把該背誦的全背了,然后好好練題目,總結(jié)方法。學(xué)習(xí)沒什么捷徑,別老想著一步登天。你要好好學(xué)習(xí),天天向上。知不知道?我乖乖地應(yīng)了,心里嘀咕著:靠天靠地不如靠自己啊!

  別以為羔羊成績很好,那一定是好好學(xué)生,脾氣溫柔。其實正好相反,羔羊性格開朗,大大咧咧,只用了半天時間就輕易地在全班面前混熟了。與每一個人談笑風(fēng)生。

  羔羊,我親愛的同桌。謝謝你陪伴了我走過短暫的青春。在我遇見困難時,站在我身邊支持我,鼓勵我。

我的同桌初中作文 篇7

  我的同桌叫莫少勤,他呢?有一雙大眼睛,長睫毛,像一個可愛的小女孩。身高與我差不多,走路的時候,像一個老公公,一搖一擺的。

  他的脾氣很古怪,與他吵架的時候,他斗不過我就生氣,那嘴巴嘟起來都可以掛一個東西了。

  有一次,她上課吃東西被我發(fā)現(xiàn)了,我想告訴老師的時候,他就說:“能不能不要告訴老師。”我說:“我就告訴老師,誰叫你上課吃東西的`,而且上課本來就不可以吃東西啊!”他說:“大姐,我求你了,不要告訴老師。”我聽了,說:“那好吧!我不告了。”就這樣嘀鈴鈴下課鈴響了。

  其實我同桌也有好的一面,有時候,我一些不會的題就問他,我問;這個數(shù)學(xué)題怎么寫,他很詳細的告訴了我,他有時候上課很認真的聽著老師講課,他寫字很漂亮,又工整,又整潔。

我的同桌初中作文 篇8

  我的同桌不簡單

  升入初中后,有了新同學(xué),也有了新同桌。

  說起我的同桌,那還真不簡單呢!

  同桌愛好打籃球,一到體育課時,籃球場上必定會有他的身影。

  “嘿!把球傳給我!”“默契一點哎!”同桌又在打籃球了!看吧,他的頭發(fā)迎風(fēng)飄動著,為他原本精致的臉龐多添加了一份帥氣。

  此時,他敏捷的在籃球場內(nèi)奔跑著同對手搶奪籃球,他的手好像一個吸盤,只要指尖稍稍碰到籃球,那顆球就好似吸到他的手中一樣,怎么也跑不掉。

  搶到球后,他又加快速度跑到籃球架附近,雙手托起籃球,微微瞄準,輕盈的起身一跳,再用力一投——籃球便乖乖地進了網(wǎng)中。

  周圍又是一片喝彩,還真不簡單呢!

  同桌酷愛數(shù)學(xué),自習(xí)課上,他的桌面上堆滿了數(shù)學(xué)卷,此時的他把自己切換到了“請勿打擾”的狀態(tài),誰也不理睬,一味的沉浸在充滿趣味了題海中。

  陽光射在書桌上,射在少年的臉龐上,及眉的短發(fā)在陽光的照耀下呈現(xiàn)出一片暖色。

  鼻梁上的深度眼鏡仿佛已是他努力學(xué)習(xí)的證明。

  記得一次數(shù)學(xué)課上,大家都在絞盡腦汁的想著一道很難的數(shù)學(xué)題,教室里一片寂靜,靜得只剩下唰唰的寫字聲和老師的腳步聲。

  “誰算出來了?”老師顯然等不及了,盡管如此,換來的也只是同學(xué)們苦惱的'嘆息聲。

  老師有些失望,但還是抱著最后的希望問了一遍:“沒有一個人做出來了么?”這時,一句“我!”傳入了大家的耳朵,側(cè)身一看,原來是同桌。

  只見他把手舉得高高的,嘴角微微向上翹起,臉上洋溢著自信的微笑。

  老師欣喜萬分,連忙把他叫起來講題。

  同桌站起身來,仔細地為大家講解,每一句都頭頭是道,老師情不自禁的為他豎起了大拇指。

  當同學(xué)們向他請教學(xué)習(xí)方法是,他只是淡淡一笑,拿出一沓又一沓的數(shù)學(xué)卷,眾人頓悟。

  周圍又是一片掌聲,還真不簡單呢!

  這就是我的同桌,酷愛籃球和數(shù)學(xué)的同桌,一個不簡單的同桌,是他帶動我,讓我愛上了數(shù)學(xué),愛上了學(xué)習(xí),你喜歡他嗎?

我的同桌初中作文 篇9

  趙陽是我的同桌,我敢說從上學(xué)到現(xiàn)在,唯有他是我見過最有毅力的人。

  以前,我覺得他好像不在我的視線里,但是他的成績,他的進步,讓我們逐漸了解他。

  和他做同桌了我才知道,他在5年級時上了“加強班”每天一放學(xué)就去,一直學(xué)到九點多。我問他:“那你作業(yè)什么時候?qū)懀俊彼驼f第二天早點起來寫唄。我有點吃驚。在我的印象里,班里的男生好像都很懶惰,可是他讓我刮目相看。

  終于知道他的數(shù)學(xué)為什么那么好了,不是憑他耍小聰明,而是每天練習(xí)。才達到這樣的水平。

  昨天,老師布置了一份手抄報,我辦到9點多,就已經(jīng)睜不開眼了,我都不敢想象趙陽每天學(xué)到9點多,是怎么熬過來的。

  趙陽,他不僅是一個會學(xué)習(xí)的人,還是一個會娛樂的人。每節(jié)下課,他都會出來玩。關(guān)于這件事我問過他:“他說,每節(jié)課都要用大腦,學(xué)了這么多東西,轉(zhuǎn)換一下心情不好嗎?”

  我想每一個成績優(yōu)異的好學(xué)生,都會有一套自己獨創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法吧!趙陽也不例外,他的學(xué)習(xí)方法可能跟平常我們的學(xué)習(xí)方法都一樣。但是關(guān)鍵的'問題就出現(xiàn)在細節(jié)上,比如,平常我們預(yù)習(xí)時都是走馬觀花看的,而他呢卻不是。他會細心地一點一點看,不會的標出來,覺得有問題就寫出來。

  做題時他更是認真,一絲不茍。他非常聰明,喜歡解決一些有難度,深奧一些的題。

  別看他做題時一絲不茍,課下他還是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期間向他好好學(xué)習(xí),吸取他的優(yōu)點,來彌補自己的不足。更要學(xué)習(xí)他的毅力!

我的同桌初中作文 篇10

  寒假里,我讀了一本名叫《我的同桌是班長》的書,我明白了每個人都有優(yōu)點和缺點,人并不是完美的,誰都不例外。

  《我的同桌是班長》的'主人公楊自熱是一個好動、好說、好做小動作的男生。因為和班長蔡一心做了同桌,他感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每一次和蔡一心發(fā)生沖突,他都覺得老師在包庇班長。因為,他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或者制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧,就連老師有時也不知道該如何對付這個“熊孩子”。

  不過,即使楊自熱很調(diào)皮,但是他也有很多優(yōu)點,如:他很大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,他有勇氣面對自己的處境。是啊,即使人身上有九十九個缺點,但也還有一個優(yōu)點,不是嗎?

  《我的同桌是班長》的作者伍美珍被稱為“陽光姐姐",她的書中的故事情節(jié)全部都是取材于讀者們的來信,專門為我們量身定做,真實的反映出我們同學(xué)或家長們之間存在的諸多問題。因此,我對這本書愛不釋手。

  其實,我也不知道現(xiàn)在小部分老師到底是怎樣想的,把學(xué)生劃為”好生“和”差生“,”差生“身上明明有著許多甚至連所謂的”好生“都沒有的良好優(yōu)點,既可貴又優(yōu)秀,可是卻少有人看到,似乎也包括他們自己。”差生“大多數(shù)都是男孩子,他們有時候會和老師對著干,上課開小差,不認真完成作業(yè),甚至不做等行為。有時還會搗蛋。但是這些對于一個男孩子來說是再正常不過的。因為這是發(fā)自天性的。其實他們身上也有許多優(yōu)點,比如:助人為樂,關(guān)愛同學(xué)等。其實這些優(yōu)點并不難發(fā)現(xiàn),只要我們有善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的心。

  讀完這篇文章,我明白了我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,而不是盡找別人的缺點,我們自己要做到取他人之長來補足自己之短。這樣才能使自己更上一層樓!

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