畢業(yè)給老師的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到書(shū)信的身影吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的畢業(yè)給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)給老師的一封信1
敬愛(ài)的老師：
您好！
最近身體還好嗎？時(shí)光像流水一樣飛快地流著，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了，即將要畢業(yè)了，回顧過(guò)去六年的一點(diǎn)一滴的事情到現(xiàn)在仿佛記憶猶新，對(duì)您敬愛(ài)更是深刻。
在這六年的學(xué)習(xí)中有許許多多難忘的記憶，每當(dāng)我不懂的問(wèn)題，你就會(huì)一一告訴我，每當(dāng)在我演講的'時(shí)候，我的心都會(huì)極速地跳，你就會(huì)在我面前說(shuō)一些鼓勵(lì)我勇敢的話，每當(dāng)我去請(qǐng)教你的時(shí)候，你就會(huì)放下手中的工作為我解答……六年的學(xué)習(xí)中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。
記得有一次，是自習(xí)課，自已完成練習(xí)冊(cè)里的內(nèi)容，我專(zhuān)心致志地寫(xiě)著，剛寫(xiě)完幾道題，老師您就便說(shuō)：“有什么問(wèn)題，可以出來(lái)問(wèn)我”剛說(shuō)完，我就遇到了一道難題，想來(lái)想去都解決不了，心里便默默地想：要不要拿出去問(wèn)老師呢？
可是，這道題老師一定會(huì)覺(jué)得好簡(jiǎn)單，肯定會(huì)罵我的，可我總想不出解決問(wèn)題的方法，后來(lái)我最終鼓起勇氣出來(lái)了，問(wèn)老師，老師您看了看這道題目，誰(shuí)知。您并沒(méi)有罵我，解決了難題。
老師，您教我看問(wèn)題時(shí)一定要抓住重點(diǎn)，要懂得詳寫(xiě)和短寫(xiě)，您也還教我懂得了寫(xiě)作文時(shí)一定要注意要求，收集一些好的材料，才可以寫(xiě)的精彩。
老師，你是園丁，辛勤地培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，你是春蠶，把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)人類(lèi)，你是蠟燭，燃燒了自已，照亮了別人。
“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”老師，我一定將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁來(lái)報(bào)答你的。
老師，謝謝你。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信2
敬愛(ài)的老師：
您好！
首先我要感謝您對(duì)我?guī)啄陙?lái)的細(xì)心培養(yǎng)和教育，一晃眼六年過(guò)去了，在過(guò)二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹(shù)一木，一花一草，看著我可愛(ài)的同學(xué)們，也看著每天緊X復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。
課堂上，您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的大好河山，走進(jìn)“甲天下”的桂林山水，感受X家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國(guó)風(fēng)光——鳥(niǎo)的天堂；是您帶著我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金，淡泊名利的`居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣(mài)火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無(wú)邊。
您用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆；您把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。
敬愛(ài)的老師，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)稻看十里？沒(méi)有您的辛勞，哪來(lái)明天的棟梁？愿您永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間！
祝您：身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信3
親愛(ài)的老師：
六年級(jí)畢業(yè)了，我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝。謝謝您這些年來(lái)的教導(dǎo)，謝謝您的辛勤付出，讓我度過(guò)了愉快的小學(xué)時(shí)光。
在這段時(shí)間里，我遇到了各種各樣的`挑戰(zhàn)和困難。但是您總是在我的身邊，給予我指引和鼓勵(lì)。不論是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，還是生活中的煩惱，您總是耐心傾聽(tīng)我的傾訴，并給我提供有效的解決方法。我感到非常幸運(yùn)能夠有一個(gè)這樣好的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的恩情。
在您的指導(dǎo)下，我收獲了知識(shí)，也收獲了成長(zhǎng)。您一直教導(dǎo)我要做一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍獰釔?ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人。這些品格將伴隨我一生，我會(huì)繼續(xù)努力，更好地實(shí)踐您的教誨。
最后，我要向您表達(dá)我最真摯的感激之情。您是我生命中最重要的一位老師，我將永遠(yuǎn)銘記您的好。祝您健康快樂(lè)！
此致。
敬禮！
學(xué)生：
日期：
畢業(yè)給老師的一封信4
敬愛(ài)的李老師：
您好！
以前總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西上初中了。想著馬上要離開(kāi)您、離開(kāi)同學(xué)們、離開(kāi)九小了，我的心不由地抽動(dòng)，舍不得啊……
雖然您沒(méi)有陪伴我們整六年，但和您在一起的三年，是我小學(xué)最美好最難忘的日子。這三年里，我從懵懵懂懂漸漸明白自己努力的方向。看著同學(xué)們你追我趕爭(zhēng)第一，我也想努力，可總是堅(jiān)持不了幾天。看著大家被您表?yè)P(yáng)，我心里也癢癢的，可聽(tīng)寫(xiě)卻總拿不了滿分。謝謝您包容我一直沒(méi)那么懂事自覺(jué)，謝謝您一直鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)我的那一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)秀。我好像一直很平凡，卻一直渴望得到您的`表?yè)P(yáng)，渴望您給我的作業(yè)打“優(yōu)+”。
還記得四年級(jí)您剛來(lái)我們班的時(shí)候，同學(xué)們都十分歡迎您的到來(lái)，但還是有個(gè)別同學(xué)故意對(duì)您說(shuō)：老師，我非常不喜歡語(yǔ)文課和文哦。其實(shí)當(dāng)時(shí)我也非常想這么說(shuō)，我并不喜歡文，但卻不敢當(dāng)著您的面講，只是在心中默默地說(shuō)。但就在您教我們的這三年里，我慢慢地喜歡上了文。特別是在四年級(jí)暑假大賽上獲一等獎(jiǎng)的那一瞬間，我感覺(jué)文是種享受。把自己看過(guò)的想過(guò)的做過(guò)的都寫(xiě)下來(lái)，等有空拿出來(lái)，看看當(dāng)時(shí)的自己，多么有趣啊！所以，我曾經(jīng)堅(jiān)持寫(xiě)過(guò)一段時(shí)間的，后來(lái)到六年級(jí)復(fù)習(xí)迎考才停了。
爸爸媽媽都說(shuō)我有多幸運(yùn)，才遇上了李老師。我想說(shuō)，我也會(huì)好好努力，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。山高水長(zhǎng)，感銘不忘！
祝您永遠(yuǎn)健康！永遠(yuǎn)美麗！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信5
親愛(ài)的苑老師：
大家都說(shuō)，如果我們是小草，那么您一定是陽(yáng)光；如果我們是小草，那么一定是您在滋養(yǎng)著我們，讓我們盡情享受您對(duì)我們的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。
老師，在我剛上五年級(jí)的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)要換老師了我們都在猜新老師長(zhǎng)什么樣、厲害不厲害但是我從第一眼見(jiàn)到您我就喜歡上了您。記得前幾天上完體育課以后，李璨告訴您李明徽在上課的時(shí)候踢我的臉您當(dāng)即把李明徽叫過(guò)來(lái)給我道歉李明徽給我道完歉之后，我的心里立刻涌上了一股暖流，因?yàn)槠匠Ｍ瑢W(xué)打了我以后我告訴老師，老師都會(huì)置之不理而您卻不一樣。
老師，這封信雖短，但是卻隱藏了我對(duì)您的熱愛(ài)之情。就快畢業(yè)了，老師，謝謝您為我插上了騰飛的`翅膀，感激您，為我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
祝您：
青春常在永遠(yuǎn)年輕
您的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信6
敬愛(ài)的周老師：
您好！“光陰似箭，日月如梭。″這把箭從來(lái)都是不等人的，它要么是脫離靶心，要么是擊中靶心，在我快要脫離靶心的時(shí)候，是您再箭飛速移動(dòng)時(shí)，用您的力量把他扶正的！有句俗話說(shuō)得好“一日為師，終生為父。″我就像一顆小鳥(niǎo)蛋，您用自身的溫?zé)幔瑲v經(jīng)無(wú)數(shù)天把我從蛋殼中孵化出來(lái)，是您教會(huì)了我如何飛行，您就是我的.第二任母親，謝謝您給予我的幫助，在您剛?cè)胧纸涛覀兊臅r(shí)候，我們讓您操碎了心，如今我們要分開(kāi)了，也沒(méi)有讓您省過(guò)幾次心，我們都為以前的幼稚、調(diào)皮，感到慚愧，是您把我從小男孩變成了大男孩，謝謝您，周老師！
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。″如果用錢(qián)可以買(mǎi)到時(shí)間的話，那么我希望再買(mǎi)十年。再過(guò)幾個(gè)周，我將離開(kāi)自己的母校，去往新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，新的老師，我多么不舍的同學(xué)老師啊！還有這滿滿回憶的母校！以前我還沒(méi)有您的一半高，現(xiàn)在我卻長(zhǎng)得和你差不多了，周老師您怎么變矮了呀？以前寧臉上充滿的膠原蛋白的臉，現(xiàn)在變得黯然無(wú)色，周老師您多就去換了一張臉啊！燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，我們的小學(xué)生涯多久才會(huì)回來(lái)呀？我不禁，頭涔涔而淚潸潸了，我的手漸漸變得空虛，我不知道有多少時(shí)間從我手中溜去，您在我心中留下了永恒的記憶，像一縷長(zhǎng)達(dá)一百億年的陽(yáng)光，雖然持久，但終會(huì)走向離別之際。
周老師，即使我離開(kāi)了自己的母校，我也會(huì)分時(shí)段來(lái)學(xué)校探望您，我深知您在我們面前流下了不舍的眼淚，您舍不得同學(xué)們，同學(xué)們也同樣舍不得你，要說(shuō)小學(xué)生要做我記憶最深的人，那就是您了。
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信7
親愛(ài)的母校以及親愛(ài)的老師：
經(jīng)過(guò)您三年的培養(yǎng)，我在今年的高考中取得了重慶市理科第一名的好成績(jī)，特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝！
感謝母校，她美麗的校園環(huán)境，豐厚的文化底蘊(yùn)、雄厚的師資力量和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理，為我們了最好的學(xué)習(xí)氛圍。
感謝恩師，他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，使我的成績(jī)有了巨大的飛越，終于如愿考出理想的成績(jī)。
然后要感謝學(xué)校的。我的父母都是農(nóng)民出身，家庭條件比較差，學(xué)校了解情況后為我了獎(jiǎng)學(xué)金，減免了學(xué)雜費(fèi)，并為我的.母親在學(xué)校安排了工作和住房，讓我能全心全意地投入學(xué)習(xí)，沒(méi)有后顧之憂。這份感激是用言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)的。
現(xiàn)在高考已經(jīng)結(jié)束，在即將到來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)一中的優(yōu)良傳統(tǒng)，為校爭(zhēng)光，為祖國(guó)建設(shè)作貢獻(xiàn)！
最后再次向我的母校表示誠(chéng)摯的謝意！
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信8
親愛(ài)的老師:
您好!
我有許多話想對(duì)你說(shuō)老師!其實(shí)在上午第二節(jié)課下課的時(shí)候你都會(huì)出來(lái)望我們，雖然您只看見(jiàn)了幾個(gè)人不守紀(jì)律但是是有些人看到你了，才不敢亂動(dòng)的還有一些人在您不在的時(shí)候亂踢球打架說(shuō)話。
親愛(ài)的'老師!時(shí)間是多么匆匆!匆匆中!我們走進(jìn)小學(xué)的課堂，匆匆中，我們又要離開(kāi)校園離開(kāi)您!
xx老師雖然您只教了我們兩年，但是我們會(huì)記住您教我們兩年的美好時(shí)光，雖然有時(shí)候您非常兇，當(dāng)我們搞小動(dòng)作的時(shí)候您的兩個(gè)眼睛就會(huì)像老虎一樣瞪著我們，在這時(shí)我們就會(huì)好好的坐端，但就是因?yàn)槟@樣我們班的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)大大提升。
xx老師我還想對(duì)您說(shuō)一下我們班上體育課秘密，在上體育課的時(shí)候有一些女同學(xué)裝病不想跑步，還有一些男同學(xué)不想跑步就在廁所下躲起來(lái)，一直到同學(xué)們跑完步才肯出來(lái)。在自由活動(dòng)的時(shí)候，有些同學(xué)還會(huì)打架!我希望xx老師你能收拾他們!xx老師您教了我們兩年而且在這兩年我的語(yǔ)文成績(jī)提升了很多，從60分到了90分，我要好好感謝您，我們會(huì)一定謝謝您的大恩大德!
祝老師:
身體健康！
桔祥如意！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信9
親愛(ài)的羅老師：
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。六年來(lái)您的諄諄教誨，令我永世難忘。那時(shí)我如一棵小小的樹(shù)苗，您就如那辛勤的園丁每天為我“澆灌”知識(shí)，呵護(hù)我成長(zhǎng)。可時(shí)光不等人六年光陰飛逝，一轉(zhuǎn)眼我將畢業(yè)，終究成為了一棵茁壯的大樹(shù)。
還記得每當(dāng)遇到了不開(kāi)心事情，一肚子委屈無(wú)處述說(shuō)，是您發(fā)現(xiàn)了我的壞情緒，并及時(shí)送來(lái)暖心的安慰，開(kāi)導(dǎo)著我，那時(shí)您就像一束光照進(jìn)我的世界。回頭看這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁想起和您在一起的時(shí)光。
在之前您生著病咳嗽不停，面對(duì)同學(xué)的安慰，您總是笑著說(shuō)“沒(méi)事”，任何事情您都自己扛著，不想讓大家擔(dān)心。六年來(lái)您的辛勤付出，讓我在知識(shí)的海洋的翱翔，讓我在母愛(ài)般的師生情中感動(dòng)，讓我從稚嫩孩童長(zhǎng)成了亭亭玉立，您的付出也終究有了回報(bào)。記憶中您剛帶我們的時(shí)候也就28歲，聲音中透露出一抹青澀，充滿了活力。那時(shí)候您總說(shuō)我們是您的小花朵，而現(xiàn)在雖外表依然活力我卻感受到了您眼睛透露出的疲憊，嗓子也有沙啞的時(shí)候，您從來(lái)不將壞情緒帶入課堂，還很幽默的對(duì)我們說(shuō)“我的小花朵長(zhǎng)成大學(xué)生了”。
羅老師，您是我的良師益友，是您為我打開(kāi)了智慧學(xué)習(xí)的`生涯，每每回憶您的時(shí)候，我的眼睛之中全是您勞累的樣子。“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。您六年的培育、鼓勵(lì)、我將銘記在心“師恩難忘，春風(fēng)化雨”。
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
畢業(yè)給老師的一封信10
敬愛(ài)的X老師：
感謝您多年來(lái)對(duì)我的辛勤培育，如今，我馬上就要離開(kāi)這所學(xué)校了，心中無(wú)比感激。
記得有一次，我不停地拿著不懂的問(wèn)題去問(wèn)您，您不僅耐心地為我講解，而且臉上總掛著一絲笑容。有一次，我在學(xué)校問(wèn)您語(yǔ)文題，題沒(méi)講完就放學(xué)了，我想：算了，明天再問(wèn)吧！下周一我提前去找老師給我講題，您是用自己的休息時(shí)間為我講題，一天下來(lái)，您肯定很辛苦，這就是我敬佩您的原因之一。
還有一點(diǎn)，就是您敢于在學(xué)生面前承認(rèn)錯(cuò)誤。前幾天，有同學(xué)和您在一個(gè)詞語(yǔ)上的發(fā)音發(fā)生了分歧，下課后，您就和我們一起翻了字典，結(jié)果我們說(shuō)對(duì)了，而您卻沒(méi)有絲毫不快，當(dāng)時(shí)就對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)詞語(yǔ)很特殊，‘一模一樣’的模念mú，而在‘模型’里的念mó，你們看，我連這個(gè)都沒(méi)搞清楚，你們可不要像老師一樣犯下這個(gè)錯(cuò)誤哦！”這時(shí)，您的臉上出現(xiàn)了滑稽的表情，引得大家哄堂大笑。
在笑聲中，我明白了，作為一位老師，能如此真誠(chéng)地對(duì)待自己的錯(cuò)誤，真是了不起，說(shuō)真的，您是我在小學(xué)階段最敬佩的一位老師，這不僅因?yàn)槟牟⿲W(xué)多才，還因?yàn)槟鷮?duì)我的`每一次笑容和敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。
最后，祝您身體健康，萬(wàn)事順意。
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
畢業(yè)給老師的一封信11
尊敬的老師：
您好！
我之所以提筆給您寫(xiě)這封信，是因?yàn)槲乙雅R近畢業(yè)，我將要離開(kāi)您，離開(kāi)母校，離開(kāi)與我同窗六年的好朋友，說(shuō)實(shí)話，我真有點(diǎn)舍不得！老師，在畢業(yè)之前我很擔(dān)心，不知自己以后的路是否順利，不知我的.理想能否實(shí)現(xiàn)――當(dāng)一名幼兒教師。
我最大的毛病就是做事不能堅(jiān)持，一會(huì)兒冷，一會(huì)兒熱。因?yàn)樽鍪虏荒軋?jiān)持才使自己的日記每天不能記。從三年級(jí)開(kāi)始您就提醒我，做事一定要堅(jiān)持，不要半途而廢，您批評(píng)過(guò)我，但我只當(dāng)成耳旁風(fēng)。
尊敬的老師，每當(dāng)望著這座教學(xué)樓，我感覺(jué)自己還是一二年級(jí)的小學(xué)生，自己還是一個(gè)愛(ài)告狀、愛(ài)哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。
在畢業(yè)前夕，我有很多話要和您說(shuō)。老師，您在我幼小的心靈中留下美好的印象，您是我成長(zhǎng)道路的良師益友。您對(duì)我的愛(ài)，勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識(shí)。老師，謝謝您！謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師，謝謝您！謝謝您讓我懂得做人的道理。
您的學(xué)生：xx
日期：20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信12
親愛(ài)的黃老師：
您好！
一年一度的畢業(yè)季到了，窗外的梔子花又盛開(kāi)了。花香飄進(jìn)窗，悄悄鉆進(jìn)我的鼻子里，甜甜的梔子花香，像極了您臉上甜蜜而和藹的笑容。伴著花香，我陷入了回憶。
還記得有一天，您教班里的同學(xué)寫(xiě)一個(gè)″騰"字，同學(xué)們卻總是記不住。于是您笑了笑，眨眨眼睛說(shuō)：“那我給大家念個(gè)順口溜吧！”同學(xué)們瞬間被吊起了好奇心，紛紛豎起耳朵。您頓了頓講到：“夫人回娘家，頭戴兩朵花，住了半個(gè)月，騎馬趕回家。"多有趣的順口溜呀！大家都笑了，并且牢牢記住了“騰″字的寫(xiě)法。此后再聽(tīng)寫(xiě)這個(gè)字的時(shí)候，同學(xué)們總是一邊念順口溜一邊寫(xiě)，果然再?zèng)]有人出錯(cuò)。何止一個(gè)“騰”字呢？在您的課堂上，同學(xué)們總能在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)到許多有用的知識(shí)。
您是校長(zhǎng)，所以總有很多事情要辦。教育學(xué)生，教導(dǎo)老師……常常忙得腳不沾地，很多時(shí)候連飯也來(lái)不及吃。如果是別的人，一定會(huì)被弄得焦頭爛額。但您卻把事情安排得井井有條，把每一項(xiàng)工作都做的非常好。每天的忙碌使您的鬢發(fā)上增添了幾分銀絲，原本細(xì)膩光滑的'面頰上也有了幾根纖細(xì)的皺紋。這些都是您無(wú)私奉獻(xiàn)，為學(xué)生嘔心瀝血的光榮象征。
畢竟相識(shí)相伴四年，我對(duì)您的不舍是千言萬(wàn)語(yǔ)也講不清的。每天上課見(jiàn)到黃老師已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，已經(jīng)堅(jiān)持了四年的習(xí)慣，突然要離開(kāi)，我心里其實(shí)特別難受。也許運(yùn)氣不好我們可能一輩子再也不能相見(jiàn)了。小時(shí)候看著他們畢業(yè)時(shí)哭的那么傷心，總覺(jué)得他們矯情。現(xiàn)在輪到自己了，才知道那眼淚為什么而流。以前能天天和您見(jiàn)面，我卻不好好學(xué)習(xí)，總是惹您生氣，真是身在福中不知福。果然啊！有些東西只有失去了才知道珍惜。是啊，鈴聲一響，試卷一交，我們也會(huì)成為您口中的上一屆學(xué)生了吧！也許平時(shí)我在您背后說(shuō)過(guò)您的壞話，對(duì)您的嚴(yán)厲不滿。但其實(shí)您在我心中就像我的親人一樣，早已成為了我生活中不可分割的一部分。以后我會(huì)畢業(yè)、工作、成家，但絕對(duì)不會(huì)忘記，在我的生命中，有一位老師，是她陪伴我從稚嫩的兒童到成熟的少年，像母親一樣愛(ài)護(hù)我，關(guān)心我。我相信，下輩子，依然會(huì)有一個(gè)臉圓圓的小女孩親切的叫您一聲：″老師好。″因?yàn)槲抑溃覀儾恢故且簧皇赖膸熗角椋巧朗赖膸熗角椤?/p>
黃老師，您的關(guān)愛(ài)，叮嚀與教誨，我都會(huì)銘記在心。一定努力，不辜負(fù)您為我嘔心瀝血的教導(dǎo)！
祝您桃李滿天下！
您的學(xué)生XXX
20xx年6月24日
畢業(yè)給老師的一封信13
親愛(ài)的周老師！
您好，時(shí)光過(guò)得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼就快要畢業(yè)了，五年級(jí)時(shí)是您親手把我?guī)У綄W(xué)校里，讓我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)，讓我認(rèn)識(shí)了熱心的同學(xué)。真是“日月如梭，光陰似箭。”
校園是多么的美麗，一草一木，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中悄悄然的開(kāi)放著。幼小的嫩芽，從媽媽的懷抱中，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，您如同像我們的媽媽?zhuān)屛覀冊(cè)谥R(shí)中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。每次下課時(shí)都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們?cè)谕嫠＃_在辦公室里批改作業(yè)，每次一改到書(shū)寫(xiě)糟亂的同學(xué)的`作業(yè)，您就皺起眉頭，一改到優(yōu)秀的同學(xué)的作業(yè)，皺起的眉頭就自然的舒展開(kāi)來(lái)了。
記得您開(kāi)展古詩(shī)比賽，您在發(fā)給了我獎(jiǎng)狀，那次我高興極了，我卻沒(méi)有想到像我這樣的差生，卻能得到獎(jiǎng)狀，是您給了我鼓勵(lì)，是留給了我知識(shí)，是您給了我自信。在開(kāi)展什么活動(dòng)時(shí)，您都會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們自由的發(fā)揮想象，不管是什么小小的活動(dòng)，您都會(huì)發(fā)獎(jiǎng)狀來(lái)讓我們有自信，但您每次都會(huì)說(shuō)：“得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)不要驕傲，而沒(méi)有得到獎(jiǎng)的同學(xué)也不要灰心，爭(zhēng)取下次努力得到獎(jiǎng)狀。”
如今我們要離開(kāi)你了，你每次都說(shuō)讓我們?cè)皆缱呔驮胶茫俏覀冸x開(kāi)時(shí)，最傷心難過(guò)的卻是您。是你讓我從一棵幼小的嫩芽長(zhǎng)大成一棵大樹(shù)，周老師，謝謝您幫助我成長(zhǎng)，謝謝您您點(diǎn)綴了我的人生。我學(xué)習(xí)不好，但是我知道我最崇拜的人是您周老師！
老師，您就像是讓我在黑暗中迷路時(shí)，指向我正確方向的燈塔；您就像園工陪伴著我一次次成長(zhǎng)。周老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您陪伴著我，鼓勵(lì)著我。”我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
祝您
身體健康，桃李滿天下
您的學(xué)生XXX
XX月XX日
畢業(yè)給老師的一封信14
親愛(ài)的吳老師：
您好！
大家都說(shuō)，一位良師猶如一位慈母。是啊！您就猶如我生命中的另一位慈母。
記得那是我開(kāi)學(xué)的第一天，我剛走進(jìn)教室，第一個(gè)跟我打招呼的是您——吳老師，接著是滿臉的微笑，您就猶如一位知心人一般，隨時(shí)從我的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)中知道我害怕什么、喜歡什么。你總是能在課堂上抓住我們的心，讓我們認(rèn)真傾聽(tīng)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，班上的同學(xué)變得調(diào)皮，這是你總會(huì)很生氣，但每次說(shuō)完我們后都是溫馨的話語(yǔ)，在此時(shí)，我也為當(dāng)年淘氣的我感到，其實(shí)。老師您批評(píng)我們，完全是為了我們的利益著想，不想讓我們誤入歧途，走上黑暗的道路，對(duì)此，批評(píng)完了，你的臉上都好像還在生氣，但你凝聚的雙眼告訴我，你還是有寬容的，并給予我們改正的機(jī)會(huì)。再次我也要對(duì)您——吳老師說(shuō)聲：“對(duì)不起，本來(lái)你就已經(jīng)很勞苦，我們還要您操心，也為那是任性的我們感到不好意思，在道歉的同時(shí)，也要向吳老師——您說(shuō)生謝謝，謝謝您那么多年對(duì)我們的寬容。”
老師，這一切您早已拋之腦后，但是我們卻不會(huì)，您的`眼神和一投足都已經(jīng)深深的印在了我的腦海里，何況您為我們做這么多為了我們的事情，我們又何能忘懷。在您教我們的三年里，您為我們做的是不計(jì)其數(shù)，也數(shù)不清您為我們白了幾根白頭發(fā)了。
吳老師您教了我們?nèi)辍Ｎ抑懒耍鹤o(hù)士是怎樣照顧病人，園丁是怎樣培養(yǎng)花朵。
祝您：身體健康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信15
敬愛(ài)的吳老師：
您好！
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)反。這讓我想起了我一年級(jí)的語(yǔ)文老師-----吳老師。
快要畢業(yè)了，給您寫(xiě)一封信吧！吳老師，還記得嗎，6年前的9月1號(hào)。爸爸媽媽牽著我的手帶我來(lái)報(bào)名，我又是哭又是鬧又是打滾，就是為了阻止開(kāi)啟我的小學(xué)生活，可是沒(méi)辦法，爸爸媽媽還是幫我報(bào)了名，報(bào)完名，我心不甘情不愿的走進(jìn)這寬敞明亮的教室----一年級(jí)的教室。我進(jìn)去之后沒(méi)一個(gè)人理我，我趴在桌子上大哭，這是您進(jìn)來(lái)了。您拿著書(shū)本，站在教室門(mén)口望了望，看同學(xué)們有沒(méi)有到齊。這時(shí)，您那火眼金睛瞄到了我，您把書(shū)本翻在講臺(tái)上之后，輕切地向我走來(lái)，您逗我笑，給我糖吃，還給我講有趣的故事，你的和藹可親，你對(duì)我的關(guān)心，深深印在我心里。
從此，我就喜歡上了您。您教的語(yǔ)文課我都很認(rèn)真學(xué)，每次上課都是端端正正的坐著聽(tīng)您講課，平時(shí)的作業(yè)做完了，我還叫媽媽給我買(mǎi)額外的作業(yè)來(lái)做。數(shù)學(xué)我就不那么認(rèn)真了，平時(shí)一上課我就愛(ài)跟同桌講悄悄話。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想，在數(shù)學(xué)老師的自習(xí)課上我壯著膽子，小聲地問(wèn)：“羅老師，我數(shù)學(xué)是不是下降了好幾名？”說(shuō)完，我低著頭，不干正視羅老師，羅老師也沒(méi)說(shuō)什么，但是我已經(jīng)知道結(jié)果了。放學(xué)之后，我垂頭喪氣的'從辦公室路過(guò)，您的火眼金睛一下就從辦公室窗外瞄到了我，您連忙叫住了，您問(wèn)我怎么回事，我一臉委屈的說(shuō)：“我數(shù)學(xué)成績(jī)下降了好幾名！”說(shuō)完，眼淚就嘩嘩流下來(lái)了，你拿著您的手帕替我擦干了眼淚，慈祥的鼓勵(lì)和安慰我說(shuō)：“不要那么傷心了，下次努力就好了。”您的話語(yǔ)深深激勵(lì)了我，之后，我每一次的作業(yè)不會(huì)，我下課之后總會(huì)來(lái)請(qǐng)教您，您不管多忙，都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)交我。老師啊，我想對(duì)您深深的說(shuō)：“感謝您，感謝您對(duì)我的幫助，插柳之恩，終生難忘！”
在我們心中，老師是大樹(shù)，能為我們遮風(fēng)擋雨；老師是燈光，照亮我們前進(jìn)的道路；老師是雨露，滋潤(rùn)我們這些禾苗將康成長(zhǎng)……
祝您
身體將康，青春永存！
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年月日
畢業(yè)給老師的一封信16
親愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)間的流逝如同春夏秋冬的更替，這個(gè)夏天，時(shí)光將我們推向了小學(xué)生涯的盡頭——六年級(jí)學(xué)期末。六年里，教過(guò)我的老師很多，但我印象最深的還是您。
將時(shí)間推回到六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒，剛步入教室，我略帶興奮和緊張的雙眸投向了您，一個(gè)詞立刻閃入我的腦袋——“不茍言笑”。一頭利落的.短發(fā)，目光犀利，典型的嚴(yán)師形象。我心里暗暗打顫：“完了完了，班主任看起來(lái)就是個(gè)狠角色，這學(xué)期要怎么熬過(guò)去啊!”雖說(shuō)人的第一印象比較難改觀，但繼那件事之后，使我改變了對(duì)您的看法。
臨近20xx年元旦，聽(tīng)著別班同學(xué)都在商量如何搞元旦聯(lián)歡會(huì)，我們心里也早就癢癢的，但是看您一直沒(méi)有什么動(dòng)靜，于是有同學(xué)猜，我們班的元旦聯(lián)歡會(huì)，估計(jì)沒(méi)戲了。誰(shuí)曾想，下一節(jié)課，您來(lái)到班上，就宣作布了班級(jí)明天要開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì)……
聯(lián)歡會(huì)前，您拎來(lái)一袋子裝飾品，喊了幾個(gè)同學(xué)，一起裝飾起教室來(lái)，而且您竟然笑了，那么和藹可親!我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。到了下課時(shí)間，我們本以為聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了，誰(shuí)知道還有驚喜，您把電腦打開(kāi)，點(diǎn)擊了歌曲《平凡之路》，熟悉的旋律縈繞耳邊，全班同學(xué)輕輕合唱，美妙的歌聲里表達(dá)了我們對(duì)您的感謝，您笑了!拿起手機(jī)，“咔嚓”一聲響，美好的瞬間定格在了每個(gè)人的笑臉上。
這一學(xué)期末，因?yàn)槟男燎诟冻觯鷮?duì)我們的嚴(yán)格要求，我們的成績(jī)有所提高，我們的紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)，這一切的改變，都是因?yàn)槟@樣一位優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的好老師!
親愛(ài)的老師，祝您桃李滿天下，春暉遍四方!
您的學(xué)生：
時(shí)間：
畢業(yè)給老師的一封信17
敬愛(ài)的秦老師：
您好!
快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來(lái)的哺育! 時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí)，我的心情如大海的波濤洶涌澎湃，平靜不下來(lái)。還記得，我剛剛步入菜小校門(mén)時(shí)，還是蹦蹦跳跳的孩童，是多么幼稚、多么天真，多么純潔!
可是如今，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，臉上寫(xiě)滿了成熟的樂(lè)符，還記得，我們剛步入校門(mén)時(shí)，只會(huì)加減乘除，多么無(wú)知，多么枯燥乏味。而如今因?yàn)橛心屛易兊酶映墒?因?yàn)橛心屛覍W(xué)會(huì)感恩;因?yàn)橛心鷰啄甑男燎诟N，花兒終于綻放了，姹紫嫣紅;因?yàn)橛心麑?shí)終于成熟了，碩果累累。
花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，是在感謝辛勤的園丁;風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽在您的.手里，永不放開(kāi)!;游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著父親，永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里，我們永論走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師;在我們因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)考好，垂頭喪氣，您便用“事情已經(jīng)過(guò)去了”，這句話激勵(lì)著我們，不要?dú)饫冢ο蛏希瑺?zhēng)取下次做的更遠(yuǎn)是您的學(xué)生!
在這別離之際，我想向您衷心的道一聲：“老師謝謝您，您辛苦了!” 祝您; 身體健康!萬(wàn)事如意! 愛(ài)您，
您的學(xué)生
xxx
畢業(yè)給老師的一封信18
親愛(ài)的孩子們：
你們就要從幼兒園畢業(yè)了，你們就要進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，四年來(lái)，老師和你們朝夕相處，四年來(lái)，老師看著你們一天天長(zhǎng)大懂事，四年來(lái)，老師和你們一起唱歌、跳舞、玩游戲，四年來(lái)，老師和你們一起識(shí)字、畫(huà)畫(huà)、講故事，你們聰明、活潑、陽(yáng)光、可愛(ài)，你們是老師眼中的好學(xué)生，幼兒園就要畢業(yè)了，其實(shí)老師很舍不得你們。
四年的時(shí)光好快呀！光陰如流水，親愛(ài)的孩子，四年的'時(shí)光里有多少美好的記憶，記住我們?cè)?jīng)表演過(guò)器樂(lè)合奏，記住我們?cè)?jīng)表演過(guò)喜羊羊，記住我們的環(huán)保時(shí)裝秀，記住我們一遍又一遍地排練《古詩(shī)新唱》……親愛(ài)的孩子，記住你們相處的快樂(lè)時(shí)光吧，記住你們彼此的名字。老師也會(huì)記得你們花朵般的笑臉，你們像陽(yáng)光下一棵一棵的小樹(shù)，你們的生活才剛剛開(kāi)始，未來(lái)的日子會(huì)更加豐富，老師相信，你們都是優(yōu)秀的孩子，到了小學(xué)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)和道理，希望你們順利、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，無(wú)論何時(shí)，老師都要為你們伸出大拇指。
親愛(ài)的孩子，老師愛(ài)你們，這個(gè)夏天，我們一起回憶，一起放飛夢(mèng)想！這個(gè)日子，老師想道一聲珍重，對(duì)孩子們說(shuō)一句感謝，同時(shí)也送給你們深深的祝福，祝女孩子們?cè)介L(zhǎng)越漂亮，男孩子們?cè)介L(zhǎng)越帥氣，祝你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，祝你們健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)，祝你們?cè)趯?lái)的學(xué)習(xí)中都能取得好成績(jī)，希望多年后，你我相會(huì)，依然第一眼能認(rèn)出那是曾經(jīng)最?lèi)?ài)你的我們，哪怕容顏不再，老師會(huì)永遠(yuǎn)為你們加油、喝彩，為你們歡喜！
此刻，我的孩子們，請(qǐng)勇敢的展開(kāi)雙臂，展翅翱翔，進(jìn)去擁抱屬于你們的廣闊藍(lán)天！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信19
敬愛(ài)的老師：
您好！我之所以提筆給您寫(xiě)這封信，是因?yàn)槲乙雅R近畢業(yè)，我將要離開(kāi)您，離開(kāi)母校，離開(kāi)與我同窗六年的好朋友，說(shuō)實(shí)話，我真有點(diǎn)舍不得！老師，在畢業(yè)之前我很擔(dān)心，不知自己以后的路是否順利，不知我的理想能否實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名幼兒教師。
我最大的毛病就是做事不能堅(jiān)持，一會(huì)兒冷，一會(huì)兒熱。因?yàn)樽鍪虏荒軋?jiān)持才使自己的日記每天不能記。從三年級(jí)開(kāi)始您就提醒我，做事一定要堅(jiān)持，不要半途而廢，您批評(píng)過(guò)我，但我只當(dāng)成耳旁風(fēng)。
敬愛(ài)的老師，每當(dāng)望著這座教學(xué)樓，我感覺(jué)自己還是一二年級(jí)的小學(xué)生，自己還是一個(gè)愛(ài)告狀、愛(ài)哭鼻子的'小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。
在畢業(yè)前夕，我有很多話要和您說(shuō)。老師，您在我幼小的心靈中留下美好的印象，您是我成長(zhǎng)道路的良師益友。您對(duì)我的愛(ài)，勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識(shí)。老師，謝謝您！謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師，謝謝您！謝謝您讓我懂得做人的道理。老師，我請(qǐng)您原諒我，原諒我在短時(shí)間里對(duì)您的恨。我請(qǐng)求寬恕，因?yàn)椋弥獙W(xué)生曾經(jīng)恨過(guò)您，一定會(huì)傷心的。
老師，我曾經(jīng)想過(guò)，只要我把粗心的毛病改掉，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是能趕上的。粗心不僅影響學(xué)習(xí)，影響升學(xué)，而且還會(huì)影響今后的工作。
姚老師，從現(xiàn)在起，我要改掉這個(gè)壞毛病。今后不管干什么，都要仔細(xì)認(rèn)真，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信20
敬愛(ài)的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，就要離開(kāi)培養(yǎng)我六年的母校了，此時(shí)此刻，我此時(shí)此刻最想做的事就是給你寫(xiě)一封信，以此表達(dá)我對(duì)你的敬意。
你辛苦了！我們這個(gè)班換過(guò)多個(gè)老師，也是出了名的難管，但在您接了我們這個(gè)班級(jí)之后，嘔心瀝血，使我們的成績(jī)提高了很多，上我們的班級(jí)一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。但在期中考試的前幾天，我和幾位同學(xué)犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，那就是在課堂上傳紙條。辜負(fù)了您的苦心，我們幾個(gè)在聽(tīng)說(shuō)你看了紙條很傷心后很后悔。雖說(shuō)你平常在課堂上只字未提，但我還是十分愧疚、懊悔。所以決定給您寫(xiě)一封檢查，以表我的歉意。一天放學(xué)，您與我聊起了此事，一路上，您與我說(shuō)了很多意味深長(zhǎng)的話，從您的話語(yǔ)中，我感受到了您那顆無(wú)比寬容的心。你說(shuō)：“知道錯(cuò)，改了，就是好樣的！”從那次起，我就很敬佩您，敬佩你的豁達(dá)大度，敬佩你的既往不咎，敬佩你的寬以待人。
老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一樣和煦，清泉一樣甘甜。你的`愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，做高潔。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)什么自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，那就是對(duì)你最高的評(píng)價(jià)。
敬愛(ài)的老師，回憶小學(xué)和您在一起的時(shí)光，有很多的心聲要對(duì)您說(shuō)，更有更多的感謝要向你表達(dá)，千言萬(wàn)語(yǔ)歸結(jié)一句話：“老師，你辛苦啦！”最后，祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下！
此致
敬禮
你的學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信21
敬愛(ài)的老師：
您好！
畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂，帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當(dāng)年時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們半夜夢(mèng)醒，觸碰不到而感傷無(wú)限的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
曾經(jīng)，我們帶著一臉稚氣擷著一份單純而來(lái)。
彼時(shí)的少年，可以穿著拖鞋來(lái)報(bào)名，一定要每天中午啃一個(gè)大蘋(píng)果才能安然入睡，一定要為非作歹一番，被斥責(zé)了之后才能乖乖上課。
彼時(shí)，我們正年少，帶些懵懂，帶些無(wú)知。
此時(shí)，我們要告別那段青澀的日子，因?yàn)椋蠋煟悄銈冏屛覀兌蒙钚枰心睿松枰卸鳌Ｔ谀銈兩砩希覀兛吹搅艘环N真誠(chéng)的`愛(ài)，無(wú)關(guān)名，無(wú)關(guān)利，那是用你們的青春來(lái)讓我們的青春綻放地更美好，那是用你們的辛勤耕耘來(lái)為我們的人生保駕護(hù)航。
我們?cè)谶@里相遇，相識(shí)，相知，誰(shuí)說(shuō)這不是一種緣分呢
琴瑟合鳴，風(fēng)華無(wú)端，如花怒放的手勢(shì)，孤獨(dú)激烈的聲音，紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對(duì)我們太善良，讓我們?cè)谌松蠲篮玫臅r(shí)光里遇見(jiàn)了你們，生命變得如此美好，如此美妙。
七月的日子，我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於拢苍S我們還是一路歡歌笑語(yǔ)沒(méi)心沒(méi)肺，也許，我們會(huì)哭著不肯說(shuō)再見(jiàn)，一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久比肯離去。
我們不知道前方有怎樣未知的路途，但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝你們陪我們一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆聽(tīng)隆冬，同舟共濟(jì)，風(fēng)雨無(wú)阻。你說(shuō)，我們都只是孩子，也許我們無(wú)法用更好的方式來(lái)表達(dá)我們的謝意，也許我們無(wú)法用我們貧瘠的文字來(lái)表達(dá)的感恩，但是，請(qǐng)相信我們，我們每個(gè)人的心里，真的知道你們對(duì)我們有多好。
我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會(huì)迎來(lái)一批又一批學(xué)生，繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但不知相逢又何年。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信22
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
坐在教室里的我，望著窗外聳立的高樓，挺拔的綠植，教室里整齊的課桌，雪白的天花板和投影儀上我們?nèi)嗟暮险眨膫胁唤可闲念^。是啊！時(shí)間的飛鳥(niǎo)溜得這么快，一眨眼，六年美好的小學(xué)生活就轉(zhuǎn)瞬即逝，我還來(lái)不及翻開(kāi)青春的記憶冊(cè)。回首過(guò)去，時(shí)光就“刷”的一下蕩然無(wú)存。
您還記得嗎？四年級(jí)時(shí)，您總是夸我字好看，作業(yè)完成得很好，有一段時(shí)間，我竟有些驕傲，整個(gè)人飄飄然，您很快發(fā)現(xiàn)了我的反常，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”您柔和鼓勵(lì)的眼神，直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有忘記。
您還記得嗎？每次班級(jí)的活動(dòng)，您都如孩童一般，為我們加油打氣，雙手高舉過(guò)頭，嘴里不停地喊著：“加油，加油！”滿臉漲得通紅，那迷人的雙眸里，滿是勝利的曙光。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，您總是站在終點(diǎn)處為跑完的隊(duì)員擦汗和遞水。就像我們的媽媽一般，無(wú)微不至的照顧和愛(ài)護(hù)著我們。當(dāng)我們班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，您的笑容立刻在臉上綻放開(kāi)來(lái)，您的笑容便是我們這些疲憊小船休息的港灣。
您還記得嗎？為了鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)更積極認(rèn)真，您許下承諾：每月個(gè)人量化評(píng)分前15名的同學(xué)可以一日游，并兌現(xiàn)自己的承諾，犧牲了周末的.休息時(shí)間，和我們一起游玩，而且每次玩的花樣都不同，還精心的為我們準(zhǔn)備小禮物，大家聚在一起吃飯，聊天。同學(xué)情，師生情，還要有親子關(guān)系的距離都變得更近了。不得不說(shuō)，我們每次都玩得很嗨，無(wú)比開(kāi)心，這是沒(méi)參加過(guò)同學(xué)體會(huì)不到的。大家都覺(jué)得特別有趣！同時(shí)又期待著下次會(huì)有什么樣的活動(dòng)？
劉老師，感謝您三年來(lái)的陪伴和教導(dǎo)。您辛苦啦！雖然我們即將分離，但您一直是我心中最敬愛(ài)的女神！
祝您：
工作順利！桃李滿天下！
您的學(xué)生：小劉
20xx年6月16日
畢業(yè)給老師的一封信23
敬愛(ài)的唐老師：
春天的“萬(wàn)紫千紅”，夏天的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，秋天“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，冬天“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。花是一年四季的燈。現(xiàn)在，梔子花綻放---畢業(yè)季，一個(gè)承載著笑與淚的分離還是如期而至。
放眼過(guò)去，“三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；六年艱辛，六載風(fēng)，六載雨，六萬(wàn)棟梁”是家常便飯，這個(gè)小小的教室，老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂(lè)、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。
你和常和我們說(shuō)“老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，但您為我們做的卻遠(yuǎn)超于此。
我剛來(lái)時(shí)還是一個(gè)默默無(wú)名的小卒，也不善言談，心中一片灰暗，而您如同星星火炬在我心中照出一片光明，我以為我沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)，在茫茫人海中浮浮沉沉，以后也是蟻?zhàn)逡粏T，是您，發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)微弱的閃光點(diǎn)，作文寫(xiě)的略有絲文采，您便抓住了這根細(xì)絲，為我編織成一個(gè)浩瀚的太陽(yáng)系，我也此重拾自信，變得愿與同學(xué)交往，逐漸活潑開(kāi)朗，與同學(xué)有了良好的關(guān)系。以前的我頑固不化，甚至為了多看會(huì)兒課外書(shū)而不去做課間操，因此學(xué)校讓我寫(xiě)一份檢討，我卻十分固執(zhí)--不就是沒(méi)有去做操嗎？何必大動(dòng)干戈都要寫(xiě)檢討？我越想越氣，幾乎要爆炸的時(shí)候，您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營(yíng)，我走到了您的辦公室外，就聽(tīng)見(jiàn)您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個(gè)好苗子，作文寫(xiě)得好，還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當(dāng)時(shí)的我震驚了，原來(lái)我在老師的心目中有這么多優(yōu)點(diǎn)？！我嗓子里哽咽了，悄悄的.離開(kāi)了辦公室，回到教室，在課桌默默的寫(xiě)著……
如果說(shuō)以前的相遇是一次偶然，那么我們的分離則是必然，這是一個(gè)神圣的終結(jié)，一個(gè)階段結(jié)束了卻又是一個(gè)全新的開(kāi)始，每次的分離是為了更好的重逢！
祝您
桃李滿門(mén)，弟子天下！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信24
敬愛(ài)的：
在你們的辛勤培育和諄諄教誨下，我的孩子就要離開(kāi)她所熱愛(ài)的xx幼兒園，成長(zhǎng)為一名小學(xué)生了。三年幼兒園的快樂(lè)生活，孩子各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，養(yǎng)成了懂禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)良習(xí)慣。尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人成為孩子的自覺(jué)行為。這一切離不開(kāi)你們的點(diǎn)滴教誨、凝聚著你們的辛勤汗水，在這里向你們道一聲辛苦了，衷心感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
三年來(lái)，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的增加以及心理智力的逐步提高。我們感受到孩子在成長(zhǎng)中的和些許的任性，作為父母，對(duì)于孩子教育的.方式方法也在悄悄起著變化，需要更多的耐心和技巧，即使這樣，我們有時(shí)也會(huì)力不從心、心情煩躁。但你們卻將耐心和細(xì)致，無(wú)私的傾注在30多位孩子的身上，總是面帶笑容，從無(wú)怨言，這種愛(ài)是多么的偉大，是多么的不容易。
孩子走入社會(huì)的第一步邁進(jìn)了xx幼兒園，對(duì)于孩子是幸運(yùn)的、對(duì)于家長(zhǎng)是欣慰的，因?yàn)楹⒆釉谄鹋芫�上接受了優(yōu)質(zhì)的教育，家長(zhǎng)也免除了后顧之憂。孩子通過(guò)與小朋友的廣泛接觸擴(kuò)展了認(rèn)知范圍，提高了集體生活的能力；每天老師的教育和培養(yǎng)又開(kāi)發(fā)了智力，增長(zhǎng)了知識(shí)。孩子和你們也建立了深厚的感情，崇拜和依戀的情感油然而生。在這xx幼兒園畢業(yè)季到來(lái)之際，作為家長(zhǎng)，我們以的形式，表達(dá)我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意。
最后，祝你們身體健康，工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè)，邁入自己理想的小學(xué)。
學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信25
親愛(ài)的彭老師：
轉(zhuǎn)眼間，我們都快要畢業(yè)，我們忘不了這六年的心酸與苦辣。但是，我要好好感謝彭老師您。
在六年級(jí)的時(shí)候，是彭老師您教會(huì)了我畫(huà)腦圖。是您，幫我改正了我犯了這么多年的錯(cuò)誤。
在這次疫情里，我們雖然有一整個(gè)下學(xué)期沒(méi)有見(jiàn)面。但我們還是能感受到彭老師您給我們帶來(lái)的學(xué)習(xí)的熱情。
到現(xiàn)在，我還是記得上學(xué)期彭老師您給我們的快樂(lè)。還有，您給我們放了微課。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教室一角，彭老師您放在那里的'小書(shū)架。記得每次下課后，我都跑到書(shū)架上去拿一本書(shū)。
只要每次您的課，我都會(huì)聽(tīng)得很認(rèn)真。只要您走進(jìn)教室的那一刻，我們都會(huì)覺(jué)得十分高興。
記得您每次上課，都會(huì)給我們講一些十分好笑的小笑話。
記得您有時(shí)候，還給我們放一些電影節(jié)目。那時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得，分到這個(gè)班，是多么的幸福啊！
可是，再一眨眼，我們一下子就要畢業(yè)了。但是，我們也不會(huì)忘記，在這六年級(jí)我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
好了，就說(shuō)到這了。
在此，我祝彭老師您身體健康。
彭場(chǎng)實(shí)小六（2）班
6月29日
畢業(yè)給老師的一封信26
親愛(ài)的老師：
這六年，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在這六年里您陪我走過(guò)了許多春意盎然的春天，烈日炎炎的夏日，秋高氣爽的清秋，天寒地凍的嚴(yán)冬。我也慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，從原來(lái)的幼稚走向了成熟，從本來(lái)的弱小變成了堅(jiān)強(qiáng)……我與您的情義越來(lái)越深。一眨眼這六年馬上就過(guò)去，我馬上要畢業(yè)了。
在這六年多以來(lái)，您教會(huì)了我許多的'知識(shí)，您幫助我成長(zhǎng)，您如同蠟燭用自己的生命照亮了我們。不知道您是否還記得剛?cè)胄５奈覀儯谴舸舻奶煺娴臉幼印，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，可以干之前不能干的許多事情，也能完成老師您交待的事情了，如蒲公英的研學(xué)活動(dòng)，抄錄紅色詩(shī)集，完成各種各樣的手抄報(bào)，以及好多好多的事情。可能我也有做的不好的地方，您也會(huì)為我指出那些錯(cuò)誤，是您讓我成長(zhǎng)了起來(lái)。
在這小學(xué)生涯中您與我經(jīng)歷過(guò)太多故事，多到說(shuō)不清。在這里就直說(shuō)與您的一個(gè)：
這六年已悄然過(guò)去，可能在送別會(huì)上，大家有說(shuō)有笑，不會(huì)像想象中一樣。這一次告別了童年，這一張張畢業(yè)照沖散了41個(gè)人，再一次相見(jiàn)可能就是幾年后的事情了，希望我與您師生之情長(zhǎng)存。
20xx年4月17日
您的學(xué)生
畢業(yè)給老師的一封信27
親愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>
你好！
雖然你教我們才兩年多，但是這兩年的知識(shí)比前四年的知識(shí)更加深刻。你打過(guò)我們罵過(guò)我們，不過(guò)我們并沒(méi)有在意這些事情，那是因?yàn)槲覀冎牢覀兪欠噶隋e(cuò)誤，你才會(huì)這樣做的，也是我們不聽(tīng)話吧！
可是離我們直接將要離別時(shí)還有十多天，我們的心啪了一聲響。淚水滿面，老師，你是一根救命草，就回了我們的本性雖然救不了全部，但是這些也再說(shuō)還有這么多人排著隊(duì)等著你了，老師，你是你就是個(gè)指南針，指導(dǎo)我們繞出難題。老師里是一道道道光。指導(dǎo)著我們走出去，老師，你是……
老師你知道嗎？你寫(xiě)的字是多么的好看干干凈凈，漂漂亮亮，像一個(gè)個(gè)娟秀端莊的`方塊字，像小士兵一樣一排排整齊的列在黑板上，我想模仿里寫(xiě)的字，可一筆一劃去，歪歪扭扭的我為此特別的沮喪和失望。原來(lái)我認(rèn)為我可以一筆一劃的寫(xiě)的合理的字一樣好，結(jié)果這……不太一樣吧！
在你們老師的活動(dòng)中，你又跳又蹦，高興的像一個(gè)小孩子一樣，這讓我懂得在生活中。遇到一些事情都要面對(duì)微笑的面對(duì)他，生活。
老師，我謝謝你！
祝你：
身體健康
萬(wàn)事如意
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信28
親愛(ài)的譚老師：
您好！
現(xiàn)在，我拿起筆來(lái)，正向您訴說(shuō)這小學(xué)五年時(shí)光中的心里話。或許，我長(zhǎng)大了，不敢當(dāng)面和您說(shuō)了。但是，還是讓我用文字來(lái)表達(dá)我自己的真情實(shí)感吧！
譚老師，從我踏入翠北小學(xué)這扇大門(mén)的第一天起，您就教給我知識(shí)，教育我平常的行為習(xí)慣，讓我擁有了知識(shí)和良好的行為習(xí)慣。我的知識(shí)一天一天地增加，而您卻蒼老了。
談起師生情，我不由得想起了三年級(jí)的時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)要換班主任了，對(duì)于只和您相處了三年的我而言，那當(dāng)然是非常不舍得的。當(dāng)天晚上我又想起這個(gè)不幸的消息時(shí)我想哭。但是別人說(shuō)過(guò)：“要學(xué)會(huì)拿的起，放的下，過(guò)去的事就讓它過(guò)去。”我想著這句自我安慰的話，我才睡著了。但在睡夢(mèng)中，我卻大喊著您。喊了半天，媽媽才把我從睡夢(mèng)中拉醒。媽媽問(wèn)我時(shí)，我卻撲在媽媽的懷里，失聲叫道：“譚老師可能不教我了！”
雖然事過(guò)多年，但如今一想起便覺(jué)得有一股辛酸，可能是因?yàn)槲視r(shí)刻以為您會(huì)離開(kāi)我了，不教我了。但是我的擔(dān)心是多余的，您現(xiàn)在不還在我們身邊嗎？
或許，現(xiàn)實(shí)總讓我傷心。四年級(jí)時(shí)，您只教了我們一個(gè)學(xué)期就因?yàn)檠惺露プ≡毫恕哪且院螅液屯瑢W(xué)們都想念您，您知道嗎？特別在您做手術(shù)的那一天，我們一天都沒(méi)上好課，一直數(shù)著時(shí)間：一小時(shí)，兩小時(shí)，時(shí)間慢慢地走著，現(xiàn)在回想起來(lái)，那一天實(shí)在太難熬了。終于手術(shù)成功了，我心上那沉甸甸的.石頭終于放下了。
下午放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)去探望您。這幾天恰好一個(gè)男孩子把我的手打傷了，我正想向您說(shuō)但看見(jiàn)您十分虛弱，也不敢跟您說(shuō)，一把這件事情藏在心里，直到您康復(fù)也沒(méi)有把這件事情告訴您。現(xiàn)在一想起這件事，眼睛總會(huì)發(fā)熱。如今，我提起筆來(lái)向您訴說(shuō)了，或許您就不會(huì)生氣了。
譚老師，當(dāng)您略為康復(fù)時(shí)，您是否躺在病床上為我們做課件？當(dāng)您躺在病床時(shí)還是否在惦記這我們？
老師，在這小學(xué)五年時(shí)光中，您為我們付出了許許多多。您就像園丁，辛勤地栽培著祖國(guó)的花朵。感謝您！老師！在我以后漫長(zhǎng)的人生道路上，我不會(huì)忘記您！
祝
身體健康
您的學(xué)生：XX
20xx—6—21
畢業(yè)給老師的一封信29
親愛(ài)的x老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，感謝您能在這三年來(lái)一直教導(dǎo)我們成長(zhǎng)，為我們指引方向。在我們即將離開(kāi)之際，我做為受您管教和恩惠的學(xué)生們的代表，有一些話一直積攢在心里，今天也是時(shí)候說(shuō)出來(lái)了。
第一句話是，謝謝您的嚴(yán)格管理。
猶記在我們剛剛升上初一的時(shí)候，班上的同學(xué)們參次不齊，混亂的如同一盤(pán)散沙。是您，先是好言相勸，可惜我們不聽(tīng)。然后您立馬的轉(zhuǎn)變用鐵腕的管理政策讓我們都乖乖聽(tīng)話。雖然您的這種強(qiáng)硬政策一直都在被我們?cè)嵅。俏覀儼嗌系耐瑢W(xué)都知道，如果不是您這樣的管理，我們是沒(méi)辦法這樣團(tuán)結(jié)的走到今天的地步。
第二句話是，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心。
在當(dāng)吃xxx吃壞了肚子的那天，他痛苦的抱住肚子。我們都很著急，但您卻比我們更急，簡(jiǎn)單的問(wèn)了幾句之后，您就架著他走向了醫(yī)務(wù)室。雖然您人走了，但是在走之前卻還是不忘叮囑我們不許吵鬧。在之后，我們聽(tīng)代課的老師說(shuō)您在xxx的病床旁一直守著，這讓我們都非常的感動(dòng)。
第三句話是，謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo)。
在我們班上一開(kāi)始有很多的“懶漢”，對(duì)交作業(yè)不認(rèn)真的、背書(shū)不負(fù)責(zé)的.，都有。但是您在教學(xué)上也一樣不放松！面對(duì)這些偷懶的同學(xué)，你一個(gè)個(gè)“請(qǐng)去”單獨(dú)輔導(dǎo)。在您這樣的堅(jiān)持下，我們班上的成績(jī)都有了明顯的提高。那些偷懶的同學(xué)也畏懼您的“邀請(qǐng)”，變得對(duì)學(xué)習(xí)更加上進(jìn)，不再“懶惰”了。
第四句話——謝謝您能成為我們的老師！
在這畢業(yè)之際，我們都只有這句話是異口同心的，對(duì)您的感謝，是我們?cè)鯓佣紵o(wú)法表達(dá)地完的。在這三年來(lái)，您的付出我們已經(jīng)見(jiàn)識(shí)了太多太多，您為我們所做的改變也都在我們的眼里。我們知道您其實(shí)不是一個(gè)嚴(yán)厲的人，您也很愛(ài)笑。但是為了能夠管理好我們，您將自己變成了一位嚴(yán)師，讓自己變得嚴(yán)厲又嚴(yán)格。但是在生活里，您永遠(yuǎn)是我們的朋友！
現(xiàn)在，我們就要走了，我們就要離開(kāi)這個(gè)充滿我們回憶的教室，走出xx中學(xué)這個(gè)桃園。我們知道您會(huì)留在這里，做為一個(gè)擺渡人再次回到河的對(duì)岸。我們會(huì)永遠(yuǎn)的記住您，因?yàn)椋肋h(yuǎn)是我們xxx班的班主任！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信30
親愛(ài)的張老師：
您好！
教室外的迎春花不知不覺(jué)地開(kāi)了六季，我們也快畢業(yè)了。
還記得剛上五年級(jí)，當(dāng)我們正為前任老師沒(méi)有繼續(xù)任教而傷感不已時(shí)，您踏著秋風(fēng)來(lái)到了我們班。
開(kāi)學(xué)那天，我興沖沖地跨進(jìn)校門(mén)，穿過(guò)中庭，走上臺(tái)階，來(lái)到闊別已久的教室。您正坐在窗前點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的暑期作業(yè)——手抄報(bào)。從排版到圖片，從標(biāo)題到文字，從選材到內(nèi)容，一項(xiàng)不落。我就在旁邊默默地聽(tīng)著。看著您精神的短發(fā)，及腳踝的長(zhǎng)裙，聽(tīng)著干練的語(yǔ)言，心想“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，大概就是您這樣的吧。
您對(duì)我們很?chē)?yán)格，但上您的課卻能學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。因?yàn)槟偰堋耙簧保俚健岸保袝r(shí)“三”還能“生萬(wàn)物”。這時(shí)的您，眼里閃著光。我一邊敬佩您知識(shí)的.淵博，一邊又害怕您嚴(yán)格的要求。所以，我對(duì)您更多的是敬畏。尤其是我們犯錯(cuò)時(shí)，您的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，神態(tài)不怒自威，短發(fā)顯得更加精干，裙擺也因?yàn)槠鸱男那槎⑽㈩潉?dòng)。
當(dāng)然，您帶給我們的不僅僅有威嚴(yán)，也有俏皮和溫柔。
記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，陽(yáng)光那么火熱，50多歲的您像一個(gè)稚氣未脫的孩子，和我們一起站在臺(tái)階上，踮著腳尖，揮著手臂，連發(fā)絲和裙角都飛揚(yáng)著，為賽場(chǎng)上的同學(xué)助威，直到喊啞了嗓子。
當(dāng)看到班上一位同學(xué)因比賽失利難過(guò)地哭了，您從主席臺(tái)上快步?jīng)_下來(lái)，把他摟在了懷里，輕聲地安慰著。這時(shí)的您，鬢角的短發(fā)斜彎著，長(zhǎng)裙輕輕地左右搖擺著，是那么溫柔，像極了我們的母親。
這兩年來(lái)，您為我們操碎了心，清瘦了不少，青絲中甚至夾雜的幾縷白發(fā)，但您的叮嚀與教誨和您那穿著長(zhǎng)裙的背影將銘記在我的心里。
如果人生是一片大海，我就是那艘小舟，從海的這頭駛向彼岸，經(jīng)歷著風(fēng)雨。那么，您就是我顛顛簸簸找不到方向時(shí)的那盞明燈，照亮我前行的航線。
張老師，我將永遠(yuǎn)記得您那精神的短發(fā)和及腳裸的長(zhǎng)裙……
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生：劉怡辰
20xx年6月21日
畢業(yè)給老師的一封信31
親愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
您是在我五年級(jí)的時(shí)候被調(diào)過(guò)來(lái)教我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的。我第一次看到您微胖的身材，強(qiáng)大的氣場(chǎng)，就覺(jué)得您有種不可小視的.實(shí)力。每次上課時(shí)，您就像有一雙火眼金睛似的，每一位同學(xué)開(kāi)小差，您都會(huì)發(fā)現(xiàn)并找出來(lái)，巧妙的責(zé)備他。
您雖然嚴(yán)格，但是您有些時(shí)候也很幽默、風(fēng)趣，這一點(diǎn)我們?nèi)喽肌膀湴痢保驗(yàn)槲覀冇幸晃患葒?yán)格又風(fēng)趣的好老師。我們班上有一位臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的同學(xué)——小徐，他幾乎每天都會(huì)惹事生非，而您則會(huì)用不同的方法來(lái)懲罰他，讓小徐痛不欲生、生無(wú)可戀。但我明白，您是為了讓他長(zhǎng)記性，為了他好。小徐似乎也明白您的教誨，很少有犯錯(cuò)的時(shí)候。
最近，全校都玩起了拍卡，我們班也出現(xiàn)了幾次。馬老師已經(jīng)沒(méi)收了很多男生的卡片，有一部分男生有著狐貍般的思想，所以沒(méi)被發(fā)現(xiàn)過(guò)。有一次，我看見(jiàn)小李與其他人在五樓樓梯間拍卡，當(dāng)時(shí)我正準(zhǔn)備告發(fā)他，可小李叫我不要告發(fā)他，否則他就會(huì)報(bào)復(fù)我。我只能忍氣吞聲，但我覺(jué)得還是得告訴老師，所以就通過(guò)這次寫(xiě)信的方式來(lái)告訴您。因?yàn)槟車(chē)?yán)格，懲罰人的方式又很特殊，所以我希望您一定要好好懲罰小李，讓他長(zhǎng)記性，下次不要再拍卡了。不過(guò)您不能告訴小李喲，否則我就完了。我也是為了小李后面的生活著想啊。
鄧?yán)蠋煟覍?xiě)信就是為了告發(fā)小李，同時(shí)我也仰慕你、尊敬您。雖然快畢業(yè)了，但是您的諄諄教誨我會(huì)印在腦海里。
祝您
工作順利
身體健康
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信32
親愛(ài)的曹老師：
您好！
校園中的樹(shù)葉又從淡淡的綠色變成了濃濃的綠，我們也從幼稚走向了成孰。一年一度的畢業(yè)季到來(lái)了。
記得您接我們時(shí)，正是五年級(jí)，還記得剛見(jiàn)您時(shí)的情景。那天，我剛跨進(jìn)了五(1)班的教室，就看見(jiàn)了您那帶著淺笑的臉。待班級(jí)同學(xué)全部到來(lái)后，您就微笑著走上講臺(tái)，“我叫曹向芳，剩下的.兩年將會(huì)由我來(lái)接咱們班……”
您對(duì)教學(xué)一絲不茍，課堂上充滿了歡聲笑語(yǔ)。是您，把死板的數(shù)學(xué)課變“活”了。您雖然是一名數(shù)學(xué)老師但是字卻寫(xiě)得如同語(yǔ)文老師一樣好看，黑板上，您的字排板整齊，像一隊(duì)隊(duì)士兵-樣，不用橫線，就能整整齊齊。板書(shū)時(shí)，你的字布局合理，不僅讓人一眼就能看出結(jié)構(gòu)，還給人一種賞心悅目的感覺(jué)。
課堂上，有人不專(zhuān)心聽(tīng)講，您就會(huì)用眼神提醒；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，您總是不厭其煩提醒我們認(rèn)真作答；當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到疑難時(shí)，為了讓同學(xué)們聽(tīng)懂、聽(tīng)會(huì)，您會(huì)放慢講解評(píng)析的速度……
還記得五年級(jí)的那次考試。本來(lái)成績(jī)還不錯(cuò)的我卻只考了七十多分，聽(tīng)了分?jǐn)?shù)，我垂頭喪氣，但是，您卻沒(méi)有批評(píng)我，只是用平和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“下次努力啊！”我把您的這句話牢牢地記在了心里，在又一次的數(shù)學(xué)測(cè)試時(shí)，我果然考出了優(yōu)異的成績(jī)。
就這樣，在您這位負(fù)責(zé)、認(rèn)真、慈祥的老師的帶領(lǐng)下，我們度過(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)光。曹老師，我很感謝您在這兩年中給了我們陪伴。在匆匆中，您接任了我們班；在匆匆中，我們又要離開(kāi)您，離開(kāi)學(xué)校了！
曹老師，您這兩年中給我的每一份關(guān)受、叮嚀與教誨，我都會(huì)牢牢記在心里。曹老師，您可能不是最完美的老師，但在我心中，您永遠(yuǎn)是最年輕、最漂亮的好老師！
祝您
永遠(yuǎn)年輕、漂亮
畢業(yè)給老師的一封信33
親愛(ài)的孟老師：
窗外的大樹(shù)又長(zhǎng)滿了葉子，我們的小學(xué)時(shí)光就快要結(jié)束了。
還記得我來(lái)學(xué)校的第一天，心里忐忑不安，我一路尋尋覓覓，來(lái)到615班的教室門(mén)口，看見(jiàn)曾經(jīng)的夏令營(yíng)同學(xué)，一頭沖了進(jìn)了教室，我只好跟進(jìn)去，進(jìn)去的第一時(shí)間，我就看到了您，您那挺直著腰，坐在凳子上，我的`第一反應(yīng)是：您一定是一位嚴(yán)肅的老師，是一位令人尊敬的老師，隨著時(shí)間的流逝，我們相處了一段時(shí)間后，才知道我的第一反應(yīng)是錯(cuò)的，您是那樣的親切！
你總是很謙虛，您的字寫(xiě)得那么干凈，整潔，十分漂亮，而你卻說(shuō)，您的字寫(xiě)得不好看，說(shuō)我們還沒(méi)有看到過(guò)真正好看的字。在我們學(xué)習(xí)焦躁、同學(xué)關(guān)系不好時(shí)，你總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地與我們談話，從不嚴(yán)肅的批評(píng)，我們就算被批評(píng)了，到最后您也會(huì)心軟，放我們一馬。
5月19日小升初考試的下午，您帶我們?nèi)ンw育館嬉戲打鬧，下棋，玩魔方，做游戲，你還和同學(xué)切磋乒乓球藝，您就像一個(gè)小孩子，邊玩邊笑，我們大家都很開(kāi)心。
雖然我是在六年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，但是您無(wú)怨無(wú)悔地引領(lǐng)著我們。在我們的成長(zhǎng)道路上，您關(guān)愛(ài)我，您教誨我，這些我都銘記在心，我真的很幸運(yùn)，能遇到您這樣的好老師，我真的十分感謝您。
祝您桃李滿天下！
您的學(xué)生：小怡
20xx年5月23日
畢業(yè)給老師的一封信34
敬愛(ài)的章老師：
您好！
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活就要過(guò)去了。
老師，是您教育了我，是您讓我懂得了做人的道理，是您教會(huì)了我知識(shí)，是您讓我學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們這些正在成長(zhǎng)的花朵，您養(yǎng)育了我，老師，感謝您，感謝您對(duì)我的教育之恩。您對(duì)我的教育之恩，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
有一次，您在同我們上課的時(shí)候不停地咳嗽，我知道這又是因?yàn)槟牟弧皭?ài)惜”身體造成的，可是你依然堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)我聽(tīng)到您那聲聲干咳，我的心會(huì)刀割般的痛，那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀！您知道嗎？每當(dāng)您上課提出問(wèn)題的時(shí)候，我都會(huì)在心里默念：不要點(diǎn)我！可是舉手的同學(xué)你不點(diǎn)，卻偏偏點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，當(dāng)我小心翼翼地回答完問(wèn)題時(shí)，總會(huì)接收到您那鼓勵(lì)與贊同的'眼神，它使我年幼無(wú)知的心溫暖起來(lái)。敬愛(ài)的章老師啊！我不知道以后是否會(huì)遇到更多更好的老師，但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底；我不知道我的人生道路有多長(zhǎng)，但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系；我也不知道您以后是否還會(huì)做老師，但我堅(jiān)信您將會(huì)是別人眼中最崇敬、最偉大的人。
歲月無(wú)情，時(shí)光匆匆，母校的歲月即將成為過(guò)去。唯獨(dú)您，永遠(yuǎn)激勵(lì)我，并成為我人生的導(dǎo)師，永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信35
親愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光如梭，光陰似箭！轉(zhuǎn)眼間，我已從中年級(jí)爬上高年級(jí)。您那微笑時(shí)刻在我心坎里。今天，我懷著無(wú)比興奮的心情給你寫(xiě)這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑，像饑餓時(shí)有了面包，像失敗時(shí)給你的.鼓勵(lì)，忘不了您花半節(jié)課的時(shí)間來(lái)矯正眼保健操，忘不了您那上課的方法……忘不了那些事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻骨銘心，教誨之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
您還記得四年級(jí)時(shí)嗎？我的第三屆讀書(shū)節(jié)《萬(wàn)水千山》征文比賽，獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我心潮澎湃，我開(kāi)心極了！但也驕傲極了！您似乎看懂了什么，對(duì)我説：“王維，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。雖然你獲得了三等獎(jiǎng)，但也有得二等獎(jiǎng)的和一等獎(jiǎng)的呀！你不應(yīng)該驕傲，反之，你應(yīng)該虛心向別人請(qǐng)教，吸取經(jīng)驗(yàn)。”聽(tīng)完，我慚愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步一直銘刻在心，每當(dāng)驕傲?xí)r，他就提醒我，你不是最好，還有人比你好，所一不求最好，只求更好成了我的警句名言。老師祝您：
工作順利！一帆風(fēng)順！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
畢業(yè)給老師的一封信36
親愛(ài)的張老師：
一年一度的畢業(yè)季即將到來(lái)，我們也將升入初中，真的舍不得和您分別。“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”我會(huì)永遠(yuǎn)銘記您對(duì)我的教育之恩。
還記得四、五年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文成績(jī)不好的我，每每都忐忑不安地走進(jìn)考場(chǎng)，很少上過(guò)九十分，自從您當(dāng)了我們的語(yǔ)文老師后，我的語(yǔ)文成績(jī)有了質(zhì)的飛越，這都要感謝您的悉心教育！
記得您總是表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“我們班這學(xué)期，進(jìn)步最大的就是易宏啦！”，但有時(shí)我沒(méi)完成作業(yè)，您會(huì)罰我寫(xiě)詞語(yǔ)、古詩(shī)，那些進(jìn)步就在這獎(jiǎng)與罰之間產(chǎn)生了。
您絲毫沒(méi)有把我的進(jìn)步歸于自己，反而經(jīng)常說(shuō)：我有一對(duì)好父母。
還記得有一天晚上放學(xué)后，我爸就想請(qǐng)您推薦些適合我的學(xué)習(xí)資料，您爽快地答應(yīng)了，第二天，把我?guī)У搅宿k公室，從一個(gè)柜子里拿了一本厚厚的”小考沖刺46天”送給了我，直到前幾天，我才得知：您為了讓大家復(fù)習(xí)好，自己又買(mǎi)了一本，但由于疫情快遞遲遲不能送到。讓我在感動(dòng)后，更加珍惜這本珍貴的書(shū)，我已全部認(rèn)真做完，并且又復(fù)習(xí)了一遍。
張老師，您在這么短的時(shí)間里，讓我的語(yǔ)文成績(jī)有了大的'提升。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您的辛勤付出，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，牢記您的諄諄教誨，我想我會(huì)努力在小升初的考試中考個(gè)好成績(jī)。今天我為母校自豪，明天母校為我驕傲！
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信37
敬愛(ài)的老師：
您好！
五年畢業(yè)，桃李芬芳！五年了老師，自從一年級(jí)的時(shí)候，您就想園丁一樣播下種子，一直養(yǎng)育著我們。您的知識(shí)甘露令我們這些幼苗永生難忘！
記得三年級(jí)的時(shí)候，那天走進(jìn)教室的您緊閉著嘴，到黑板前寫(xiě)了幾個(gè)大字：手語(yǔ)課，然后扭過(guò)頭來(lái)將目光對(duì)準(zhǔn)我們，開(kāi)始用手語(yǔ)與我們交流。您又在黑板作了解釋?zhuān)蛏ぷ訂《鴮⑦@節(jié)課變?yōu)槭终Z(yǔ)課。那時(shí)我的心頭陡然一緊，尚老師艱辛的一幕一幕又浮現(xiàn)在眼前：熬夜給我們改作業(yè)，不惜身體一次次為我們輔導(dǎo)，和我們交流，午睡時(shí)間仍對(duì)我們不放心，打電話和家長(zhǎng)溝通。老師啊！老師，您這位辛勤的園丁我們永生難忘！您的一滴滴知識(shí)玉液瓊漿令我們一輩子收益！你的'恩情我們永生難忘。
還記得四年級(jí)上半學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)，我的學(xué)習(xí)幾乎直線下滑，聽(tīng)課狀態(tài)也是大不如前。您那時(shí)著急萬(wàn)分。您給我爸打進(jìn)了電話，然后與我爸交流，我在旁邊聽(tīng)到了尚老師的話“您給一哲交流交流，看看是哪出了問(wèn)題？需要改正，他是個(gè)不錯(cuò)的孩子……”也就是這幾句很普通的話，卻是您的淳淳教導(dǎo)，這聲音那么溫和，那么熟悉，每一絲都包含著您的關(guān)心，每一縷都飄蕩著您的希望。那一刻，我的眼角濕潤(rùn)了，感動(dòng)得熱淚盈眶。老師如此的嘔心瀝血，為我們提高成績(jī)而操心，在小學(xué)五年之中用心血為我們的知識(shí)保駕護(hù)航，您真?zhèn)ゴ螅?/p>
更記得五年級(jí)上學(xué)期，一次考試成績(jī)不錯(cuò)，不免開(kāi)始有點(diǎn)得意忘形，朝同學(xué)們炫耀起來(lái)，您看到后，放學(xué)時(shí)又一次告誡我：“這次考得雖然不錯(cuò)，但別太驕傲，這成績(jī)比外班差遠(yuǎn)了，別得意忘形，把目標(biāo)定得遠(yuǎn)一點(diǎn)，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后……”我聽(tīng)得出來(lái)，話雖嚴(yán)厲，卻是另一種形式的激勵(lì)。要將目標(biāo)定的遠(yuǎn)一點(diǎn)，為班級(jí)榮譽(yù)增光添彩。
五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，敬愛(ài)的老師，您是我們小學(xué)時(shí)溫馨的港灣，您是在我們迷路時(shí)那顆最明亮的北極星，您更是我們小學(xué)五年時(shí)光守衛(wèi)著的解放軍戰(zhàn)士！
祝您笑口常開(kāi)，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：XX
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信38
親愛(ài)的老師：
您好！感謝您對(duì)我的諄諄教誨！
在您教導(dǎo)我們的這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了應(yīng)學(xué)的.知識(shí)還學(xué)會(huì)了做人。在家里，母親并沒(méi)有多少時(shí)間與我談話，而您在學(xué)校領(lǐng)著我們讀《論語(yǔ)》，給我們講了許多勵(lì)志話語(yǔ)，幫我們樹(shù)立了正確的價(jià)值觀，讓我們更努力、更優(yōu)秀。
家長(zhǎng)會(huì)上，聽(tīng)母親說(shuō)，您和其他老師對(duì)我的評(píng)價(jià)和期望都很高。不論是家長(zhǎng)還是老師，也都希望我更加努力，更加優(yōu)秀，我一定不負(fù)眾望，努力寫(xiě)好字、努力讀好書(shū)，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)讓人們因我的存在而感到幸福的人。
我知道，我缺乏耐性，很容易自我懷疑，班里也有許多同學(xué)像我一樣。于是，您在課堂上不斷地培養(yǎng)我們?nèi)绾巫宰稹⒆灾亍⒆月桑瑯?shù)立自信心。但我深知，有時(shí)候我太依賴(lài)您所說(shuō)的話了，所以我必須不斷努力，不斷嘗試，不斷進(jìn)步。但每每到關(guān)鍵時(shí)刻，總能憑借您的話，我才不會(huì)氣餒。
人生路上，一定少不了您的陪伴，有您這樣的好老師，我們是多么的幸運(yùn)！再次感謝您不斷啟發(fā)我們，感謝您春風(fēng)化雨地教誨！。
祝您：
萬(wàn)事遂意，身體健康！
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
畢業(yè)給老師的一封信39
敬愛(ài)的唐老師：
您好！
還依稀記得當(dāng)初您接了我們?nèi)昙?jí)（2）班，那時(shí)的您是那樣美麗高挑，一雙澄澈的黑眸中洋溢著嚴(yán)肅如大海般的智慧，您四季常穿的高跟鞋往往成了如此悅耳動(dòng)聽(tīng)的春之序曲。您辦事嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的性格，就也鑄就了整個(gè)班級(jí)的積極向上。
那年清秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，校園的香樟樹(shù)散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香，紫青色的小果撒落了一地。您踏著腳步，笑容如花地向我們介紹，望著滿面春風(fēng)的您，我一顆小小的心被語(yǔ)文深深地吸引住了。至今，我對(duì)語(yǔ)文依舊興致不減。我小時(shí)候不大懂事，常常惹您生氣，可是您露出一張盈盈笑臉，如春風(fēng)沐雨般對(duì)我說(shuō)：“下次記得改正，不能一錯(cuò)再錯(cuò)喲！”我始終記得您的教誨，伴我一生的教誨！
有一次，我與一名同學(xué)發(fā)生了口角之爭(zhēng)，誰(shuí)知他變本加厲，踹了我肚子一腳。當(dāng)時(shí)我心情十分憤怒，結(jié)果雙主扭打在一起，不可開(kāi)交。直到您出現(xiàn)，如細(xì)雨般將我的創(chuàng)傷愈合。當(dāng)時(shí)的您大汗淋漓，而又正值夏天的期末考試，您又為我們的.成績(jī)操碎了心，您的黑色長(zhǎng)褲都被汗水浸濕。可不變的，是您智慧的雙眼和眼中飛揚(yáng)著的慈愛(ài)與溫和。您整了整我的衣領(lǐng)，遞給我一張紙巾讓我擦了擦淚痕，找來(lái)一把椅子坐下；也不知何時(shí)，歲月的年輪已爬上了您的黑發(fā)；您的臉上，也泛著若隱若現(xiàn)的皺紋，我莫名的自疚。您語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“黃圣瑤，這件事是你有錯(cuò)在先，你要懂得如何與人相處啊！”我落了幾滴淚，將這句話深深地絡(luò)印在了我的心中……
老師，您的恩與情是說(shuō)不完道不盡的，您在我心中始終是那個(gè)“妙齡”的教師。“春蠶至死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您對(duì)我的教導(dǎo)之恩是我永不忘的。
老師，即將分別之際，縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)，只想對(duì)您說(shuō)，謝謝您，老師！
祝您：
桃李滿天下！
學(xué)生：黃圣瑤
20xx年6月11日
畢業(yè)給老師的一封信40
敬愛(ài)的xx老師：
您好！
首先我要感謝您對(duì)我?guī)啄陙?lái)的細(xì)心培養(yǎng)和教育，一晃眼六年過(guò)去了，在過(guò)二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹(shù)一木，一花一草，看著我可愛(ài)的同學(xué)們，也看著每天緊xx復(fù)習(xí)中皺起眉頭的`您。
課堂上，您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的大好河山，走進(jìn)“甲天下”的桂林山水，感受xx家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國(guó)風(fēng)光——鳥(niǎo)的天堂；是您帶著我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金，淡泊名利的居里夫人。我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣(mài)火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無(wú)邊。
您用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆；您把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。
敬愛(ài)的xx老師，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)稻看十里？沒(méi)有您的辛勞，哪來(lái)明天的棟梁？愿您永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間！
祝您：
身體健康，工作順利
您的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信41
敬愛(ài)的陳老師：
您好!
首先我要感謝您對(duì)我?guī)啄陙?lái)的細(xì)心培養(yǎng)和教育，一晃眼六年過(guò)去了，在過(guò)二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹(shù)一木，一花一草，看著我可愛(ài)的同學(xué)們，也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。
課堂上，您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的'大好河山，走進(jìn)“甲天下”的桂林山水，感受張家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國(guó)風(fēng)光——鳥(niǎo)的天堂;是您帶著我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣(mài)火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無(wú)邊。
您用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。
敬愛(ài)的陳老師，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)稻看十里?沒(méi)有您的辛勞，哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間!
祝您：
身體健康，工作順利
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信42
親愛(ài)的老師：
您的笑容是那樣甜美，聲音是那樣清脆！您對(duì)我們的愛(ài)就像河水，源源不斷。
記得，我三年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)很差。每科都低于70分。有一天，您來(lái)到了我們班，當(dāng)了我的語(yǔ)文老師，那時(shí)你把成績(jī)60分以下的都叫到了辦公室。對(duì)我們進(jìn)行輔導(dǎo)和練習(xí)。
到第二次考試的試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，老師你說(shuō)：，這次考試我有很大的進(jìn)步！”我看了看試卷。我居然突飛猛進(jìn)，考了79分！從60多分考到79分，真不容易！這是我就會(huì)說(shuō)：“這都是老師的功勞啊！她真是用心良苦啊！””
沒(méi)想到，我和老師是那樣有緣！后面三年老師還是我的語(yǔ)文老師。每次，我們說(shuō)：“老師您好”您就會(huì)說(shuō)：“孩子們好，請(qǐng)坐”！您對(duì)我們說(shuō)的話是那樣親切。就像一位母親和孩子的`對(duì)話。如果，我們班比賽輸了，您會(huì)安慰我們：“這次輸了，不算什么，已經(jīng)是歷史了，我們要向前看，為下一次比賽而努力！”如果贏了。您會(huì)說(shuō)；“孩子們，你們真讓我感到驕傲！繼續(xù)努力吧！”
雖然我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，但是您是我最尊敬的老師。
祝您桃李滿天下！
xxx
xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信43
親愛(ài)的老師：
你好！
記得我上五年級(jí)的時(shí)候，您擔(dān)任了我們的班主任，我雖然不知道您是不是迎著晨星起，伴著月牙睡，但是我知道您總是坐在辦公桌前，不是為我們批改作業(yè)，就是在研究什么……您第一次問(wèn)我的時(shí)候，我還是個(gè)靦腆的小女孩，說(shuō)話聲比蚊子還小，但是您還是專(zhuān)心致志的聽(tīng)我說(shuō)，是您讓我有了回答的勇氣。每當(dāng)我看到您忙碌的樣子，我就感到一陣陣心酸。您年齡大了，應(yīng)該多休息，但您還是堅(jiān)持工作，直到現(xiàn)在，還那么辛苦。有多少次，我想對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了！但是話到嘴邊時(shí)，卻連說(shuō)出來(lái)的勇氣都沒(méi)有。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，我們還有不到八十天的`時(shí)間就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校離開(kāi)您了。您是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，只有當(dāng)您看到花兒怒放時(shí)，您才會(huì)露出欣慰的笑容；我也是您培育的一棵小樹(shù)苗，當(dāng)您看到小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，您才會(huì)笑。
在此之前，我們每個(gè)同學(xué)都想送給您一件最溫馨的禮物：有的同學(xué)想送給你一幅美麗的圖畫(huà)，讓您看到我們對(duì)您的愛(ài)。而我卻不知道要送給您什么禮物才好？
我現(xiàn)在知道了，送給您的禮物，就是要為母校爭(zhēng)光，為您爭(zhēng)光，長(zhǎng)大以后，當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家。我要讓全世界知道，我有一位您這樣的老師。
《感恩的心》這首歌，唱響了中國(guó)的大江南北。作為21世紀(jì)的接班人，無(wú)論在什么時(shí)刻，我們都要懷著一顆感恩的心去對(duì)待別人，來(lái)報(bào)答為我們長(zhǎng)期操勞的老師，成為國(guó)之棟梁，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛！
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信44
敬愛(ài)的陳老師：
您好！首先我要感謝您對(duì)我?guī)啄陙?lái)的細(xì)心培養(yǎng)和教育，一晃眼六年過(guò)去了，在過(guò)二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹(shù)一木，一花一草，看著我可愛(ài)的同學(xué)們，也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。
課堂上，您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的大好河山，走進(jìn)“甲天下”的桂林山水，感受張家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國(guó)風(fēng)光——鳥(niǎo)的天堂;是您帶著我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的'霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣(mài)火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無(wú)邊。
您用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。
敬愛(ài)的陳老師，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)稻看十里?沒(méi)有您的辛勞，哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間！
祝您：身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信45
親愛(ài)的姜老師：
見(jiàn)信如晤，展信舒顏！姜老師，在這三年間的時(shí)光里您教會(huì)了我許多，賦予了我無(wú)比的美好，我也有很多話想對(duì)您說(shuō)。
在這三年的相處中，我眼中的您不僅是我最?lèi)?ài)的語(yǔ)文老師，更是我最信賴(lài)、最愿敞開(kāi)心扉的“姜老師”。我從前是一個(gè)很“玻璃心”的'孩子，所幸遇見(jiàn)了如此溫暖的您，您的笑容總是有一種治愈的能量，能清除我心中一切焦慮和陰霾，取而代之的是滿滿的一大片陽(yáng)光，所以我總是不由自主的滿心歡喜與您相處，分享我的快樂(lè)，也更是您讓我真正愛(ài)上了語(yǔ)文。
三年來(lái)，不厭其煩的積累，爛熟于心的詩(shī)詞都沒(méi)能留住漸行漸遠(yuǎn)的您，我也很舍不得您！我還想聽(tīng)您講解作文，還想看您用紅筆在我的作文、作業(yè)上圈畫(huà)勾點(diǎn)，還想在您提完問(wèn)題后，我趴在桌子上與您相視一笑。或許是貪心，我更想您再拿著我的卷子講題，誦讀我的作文，明目張膽地夸獎(jiǎng)我一次，讓同學(xué)們對(duì)我感到羨慕。很多時(shí)候，您可能不經(jīng)意地一個(gè)動(dòng)作，轉(zhuǎn)瞬便忘的一句鼓勵(lì)，都能讓我開(kāi)心一整天，那都是我舍不得忘記的美好
我或許是您歷屆中很普通的一個(gè)學(xué)生。這份溫暖與幸福，不知在我之前，你以同樣的方式給了多少人，而在我之后又會(huì)有多少個(gè)幸運(yùn)的孩子享受到。但它對(duì)我而言是與眾不同的，它只與我們有關(guān)，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。在未來(lái)，當(dāng)您在又一個(gè)綴滿金色的初秋，抬眸看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生，希望你能想起那個(gè)語(yǔ)文課上兩眼閃光的女孩。而我，在未來(lái)也會(huì)遇到其他語(yǔ)文老師，但我會(huì)永遠(yuǎn)地記住您！有您，未來(lái)就會(huì)有光！
祝您：桃李滿天下！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信46
尊敬的鄭老師：
您好！屋外的喇叭花又盛開(kāi)了，它們正滴滴答答地對(duì)我們述說(shuō)著離別之情，又是一年一度的畢業(yè)季。我記得我讀四年級(jí)時(shí)，是您接手我們班的語(yǔ)文，當(dāng)時(shí)的您一頭卷發(fā)，鼻梁上頂著一副金邊眼鏡。您剛進(jìn)我們班級(jí)時(shí)，對(duì)于我們每一個(gè)人都不太熟悉。但隨著日子一天天的過(guò)去，您對(duì)我們我們班的每一個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績(jī)等都基本了如指掌。
有一天，您第一次，也是我的.第一次近距離和您說(shuō)話，您把我叫到跟前，盯著我問(wèn)道：“你的字怎么會(huì)如此的糊涂，如此的潦草，你媽媽難道沒(méi)有讓你去練字嗎？”我在一旁一聲不吭，然后您又問(wèn)道：“你個(gè)人覺(jué)得這些字好看嗎”這次我搖了搖頭，您有再一次說(shuō)道：“既然你也覺(jué)得不好看，那你就要把字寫(xiě)得好看，明白嗎？”我連連點(diǎn)點(diǎn)頭。之后我每天照您的要求，每天練一頁(yè)字。
在課堂上，您總會(huì)用一些生活中的實(shí)例來(lái)說(shuō)明道理。您不會(huì)照本宣科，也不會(huì)把分?jǐn)?shù)擺在第一位，遇到筆記做的十分工整的同學(xué)你會(huì)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，而遇到上課時(shí)昏昏欲睡的同學(xué)，您會(huì)讓他出去洗洗臉或自己站一下，等他不想睡覺(jué)時(shí)自己坐下。
您在這三年無(wú)怨無(wú)悔地把我們拉扯到了六年級(jí)。您雖年近五十，但是在我心中您是最年輕、最美麗的語(yǔ)文老師。
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：
6月20日
畢業(yè)給老師的一封信47
母校的老師們：
回顧六年，往昔歷歷在目。不禁感慨，我們即將走出童年，奔向九月的秋菊，我們即將摘下紅領(lǐng)巾，佩上共青團(tuán)的徽章。老師，帶出一屆又一屆的學(xué)生，每一屆，都是六年的教導(dǎo)，即使是十八歲的年輕女教師，三屆后就從青春走向了中年，但老師的一生，都會(huì)是激情燃燒的歲月。老師，您目睹我們化蛹成蝶的過(guò)程，當(dāng)您看著一張張稚氣的臉，在某一天蛻變成煥發(fā)青春朝氣的臉時(shí)，您一定會(huì)欣慰不已。
曾記得您在學(xué)籍手冊(cè)上，寫(xiě)給我的一段話：“找到旅途中的亮點(diǎn)，揚(yáng)起你生命的風(fēng)帆，向遠(yuǎn)方前進(jìn)”，我對(duì)自己的人生從來(lái)沒(méi)有個(gè)定點(diǎn)，以至于常常不知道自己要干什么，現(xiàn)在總算有了個(gè)目標(biāo)，使我可以靜心下來(lái)，為今后打基礎(chǔ)。老師，您熱忱的為這個(gè)職業(yè)付出，而我們又做了什么呢？
今天把老師氣跑，明天又拆了語(yǔ)音教室耳機(jī)，偶爾讓樓下的人看見(jiàn)天外飛“垃圾”，隨著年齡增長(zhǎng)，我們?cè)絹?lái)越任性，您無(wú)數(shù)次的訓(xùn)話，讓一些同學(xué)產(chǎn)生了免疫系統(tǒng)，對(duì)批評(píng)無(wú)動(dòng)于衷。
一棵樹(shù)上沒(méi)有同樣的葉子，老師，謝謝您沒(méi)有剝奪我們玩的.權(quán)利，盡管會(huì)把我們的玩具收去，使我們悶悶不樂(lè)好幾天。春游的時(shí)候，老師，我們都希望您能快樂(lè)的像個(gè)孩子，但您總是有些拘謹(jǐn)，似乎是小大人，春光燦爛，使您也具有怒放鮮花般的笑容，可我們不敢說(shuō)出心里話，因?yàn)橛屑议L(zhǎng)電話，我們生怕說(shuō)錯(cuò)一句話，而被家長(zhǎng)審訊。解開(kāi)層層烏云，讓藍(lán)天重現(xiàn)大地；夏天的驚雷，揭開(kāi)生命的真諦。
盡管接受風(fēng)雨洗禮但精神不息。我們走進(jìn)了花季，奔向五四的花海，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，讓世界看到，中國(guó)久零后的新生力軍，正在建設(shè)祖國(guó)，讓世界記住，中國(guó)的教師培育了這一代！祝母校老師每天笑對(duì)人生。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信48
親愛(ài)的孩子：
你們好！
今天的你們馬上要成為一名神氣的小學(xué)生了，就要戴上紅領(lǐng)巾，不管怎樣，你們已不再是那個(gè)剛進(jìn)幼兒園時(shí)大喊“媽媽”，大叫“回家”的淚娃娃。
非常幸運(yùn)，能成為你人生旅途第一站的啟蒙老師；多么幸運(yùn)，能與你們共同記錄人生中精彩的時(shí)光——童年的燦爛、青春的輝煌。孩子，記得嗎？我們美麗的幼兒園，還有哪些可愛(ài)的小伙伴和愛(ài)你的老師——
春季，我們一起找春天，看柳樹(shù)發(fā)芽，桃花盛開(kāi)，聽(tīng)杜鵑啼鳴，聞泥土芳香，在草地上打滾嬉戲......明媚的春光中，我們共同播下綠色的希望。
夏季，我們種花拔草，在墻角覓蝸牛，在草叢捉蚱蜢，大家追蜻蜓，捕蝴蝶，炎炎夏日，卻擋不住我們揮灑快樂(lè)的水花。
秋季，我們拾落葉，賞菊花，操場(chǎng)上一起踢球跳繩，唱著秋天的歌謠，畫(huà)著豐收的圖畫(huà)......金燦燦的季節(jié)里，我們共同收獲成功的喜悅。
冬季，我們?cè)诔匡L(fēng)中鍛煉，大踏步，小踢腿，帽子、圍巾、手套堆成山，全副武裝的'小企鵝變成了熱氣騰騰的運(yùn)動(dòng)員......暖暖冬陽(yáng)，為我們攝下了永恒的記憶。
春夏秋冬，你們甜甜的笑聲留在了幼兒園的每一個(gè)角落，留在了老師的心里，成為老師人生中最華美的樂(lè)章。
四季輪回，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你們已在不經(jīng)意中悄悄的長(zhǎng)大。謝謝你，孩子，也謝謝你的父母，謝謝你們?yōu)橛變簣@抹上了一筆絢爛的色彩。
蔚藍(lán)的天空已等待，遠(yuǎn)方的道路在召喚，勇敢飛翔吧，孩子，萬(wàn)里云天會(huì)煉就你一雙有力的翅膀，勇敢向前吧，你將把兒時(shí)的夢(mèng)想演繹成人生的驕傲！真誠(chéng)的祝福你們?cè)诼松飞掀桨玻鞓?lè)！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信49
親愛(ài)的周老師：
您好！時(shí)光靜走，青蔥歲月。xx年的夏天我們還是無(wú)憂無(wú)慮的五年級(jí)，20xx的夏天我們卻已經(jīng)充滿著離別時(shí)的'傷感。驀然回首，六年間我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我回味無(wú)窮。梔子花又盛開(kāi)了，我們將要離開(kāi)校園，踏上全新的旅程，我也要離開(kāi)您！校園里的一切都是那么美麗，一花一木，一草一樹(shù)。我都曾走過(guò)看過(guò)，我們?cè)谶@里播種春天收獲秋天；在這里用心學(xué)習(xí)追逐歡笑；在碧藍(lán)的天幕下用稚嫩的聲音唱出一曲幸福的歌……記得三年級(jí)您接手我們的時(shí)候，我們懵懂幼稚，那時(shí)我們班學(xué)習(xí)不怎么樣，是您一步步帶著我們走上成功的道路。我們考試考差時(shí)，您會(huì)幫我們分析原因，鼓勵(lì)我們下次再考好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)您就像一個(gè)稚氣未脫的小孩子，讓同學(xué)們和你一起吶喊鼓掌。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員獲得好成績(jī)時(shí)你會(huì)鼓勵(lì)他們，同時(shí)也告訴他們不要太驕傲；遇到?jīng)]發(fā)揮好的運(yùn)動(dòng)員，您會(huì)告訴他沒(méi)關(guān)系的。還有下一次機(jī)會(huì)呢，我們?cè)綉?zhàn)越勇！如今我將告別老師，一股感恩之情從我心底油然而生。是您點(diǎn)綴了我的人生，幫助了我的成長(zhǎng)。謝謝您對(duì)我的培養(yǎng)，我永遠(yuǎn)銘記在心！或許我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但您卻是我最崇拜的老師！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信50
親愛(ài)的老師：
您好！
當(dāng)你接到我們班走進(jìn)了教室，我就感覺(jué)到了你的兇惡和可怕。你那又短又帥氣的頭發(fā)，你那紅寶石般的眼睛不停地散發(fā)著殺氣，那強(qiáng)健的肌肉和身體。在這兩年的相遇中，我突然發(fā)現(xiàn)你并不是那么的可怕，每周都會(huì)有同學(xué)不做作業(yè)，每次我看見(jiàn)你打他們，我就不知道為什么我的肉會(huì)痛，心里還很害怕，心不停的跳動(dòng)好像要跳出來(lái)了一樣。可是我從來(lái)沒(méi)有被你打過(guò)，但是被你發(fā)現(xiàn)過(guò)。記得那一次，小李小吉你可生氣了，進(jìn)來(lái)你看見(jiàn)小吉趴在桌子上大哭，你就問(wèn)她為什么哭。后來(lái)她說(shuō)是小李打她，咦，是你抓著他的帽子一把拉到了小吉面前問(wèn)，為什么上課打她小李說(shuō)是下課她打了我后就上課了，我就打了她，可是鄧?yán)蠋焼?wèn)小吉為什么打他小吉說(shuō)是不小心的，于是小李被老師批評(píng)后，小心到了尺。當(dāng)時(shí)我就在自己座位上看著他們，我直接看傻了，害怕的汗水直流3000尺。現(xiàn)在你成為我的鄧?yán)蠋熤蟮?成績(jī)分?jǐn)?shù)大大提升，我只能考70多分，可是我能考八十多分了。這都是你教出來(lái)的，謝謝您在這兩年中對(duì)我的照顧。
祝
身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：小俊
20xx年4月25日
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