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精選初中抒情作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的初中抒情作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中抒情作文 篇1
殘花落地聽無聲
幾番笑靨，驚艷了滿陌行人，幾番嫵媚，點綴了滿城煙雨。曾經(jīng)奮筆書寫的滿紙華章，只為遮掩如今的殘顏敗氣。可一生衰榮命中注定，如何掙扎，也終將告別一世繁華。
每每秋季，空氣中總會彌漫著植物腐爛的氣息，即使豐收的瓜果香，也會在無形中被混合，分解，直至完全消失。在這樣的時節(jié)，我喜歡獨自漫步于街頭，在秋風(fēng)蕭瑟中拾起幾片枯葉，細(xì)細(xì)端詳，仿佛看到了它們一天天萎縮，憔悴的全過程。
我想象自己是它們中的一員，在看見第一片落葉時，我知道，美艷正悄悄從我臉上消失，曾經(jīng)光滑有彈性的肌膚，也一天天變得干燥，蠟黃。我開始驚恐，害怕，哭泣，看著命運(yùn)的終結(jié)者一步步逼近，看著同伴們一個個痛苦地死去，在狂風(fēng)中破碎，消散。無數(shù)的呻吟聲在我耳邊回蕩，折磨著我，吞噬著我。我歇斯底里的哭泣，直到身上最后一口氣也被抽干，才絕望地閉上雙眼，落入無底的黑暗漩渦中。
秋風(fēng)猛烈吹過，我不禁打了一個寒顫，才從自己的幻想中驚醒。再看滿地殘花敗葉時，仿佛多了一份親切。既而又想到它們曾經(jīng)的美麗，不覺心中多了幾分傷感與悲涼。曾經(jīng)爭奇斗艷的它們，是如此多驕啊！奔騰的'血液流經(jīng)每一個部位，挺拔的身軀散發(fā)出青春的活力與生命的熱情。它們不羈的頭顱，永遠(yuǎn)注視著遠(yuǎn)方的天空，在世人的聲聲贊嘆中，無動于衷。可如今，芳華已盡，精彩而短暫的一生，只能在落地聽無聲中結(jié)束。
它們是寒風(fēng)中的流浪者，生命已盡，靈魂仍在流浪，殘破的驅(qū)殼，帶著些許留念隨風(fēng)飄蕩，融入泥土，卻被古人評為“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”殘花落地聽無聲，誰人知其有無情？
初中抒情作文 篇2
櫻花的微笑
我喜歡櫻花，不僅僅是它的絢爛美麗，不僅僅是它逝去的轟轟烈烈，不僅僅是它的浪漫嫵媚，我最喜歡的是櫻花的`坦然微笑微笑而來，坦然而去坦然面對生命的凋謝，微笑著迎接生命的重生櫻花它也和人一樣有悲有喜吧，但是它盛開時不得意忘形，凋零時不消沉落沒，它知道一切都可以重頭再來，心若在夢就在花兒如此，人呢？櫻花在微笑，我亦微笑了！
初中抒情作文 篇3
夏日的驕陽漸漸西移，田間已沒有午時那么炎熱，婦女們在用石刀割水稻，她們的臉上洋溢著豐收的喜悅。遠(yuǎn)處一排排大大小小的茅草屋坐落在林間，許多老人正在門口用石鍋煮飯，飄來陣陣大米的清香。孩子們也不甘落后，他們有的幫著將豬牛趕進(jìn)棚里，有的在打磨石頭，也有的`嘻嘻哈哈圍著石桌擺放石碗。這時，田間小道上傳來高亢的歌聲，原來是男人們打獵歸來了，他們有的扛著弓箭，有的一起抬著獵物。孩子們紛紛停下了手中的活，歡呼著迎了上去……
河姆渡人是多么有智慧啊!在七千多年前，他們就能創(chuàng)造出形狀各異的器皿，比如骨耜、哨、石器等，給生活帶來了便利，也提高了勞動生產(chǎn)率。他們栽培了水稻并得以成功延續(xù)，使江南成為了后來富饒的“魚米之鄉(xiāng)”。河姆渡人是多么地勤勞啊!男女老幼全都熱愛勞動、熱愛生活，每個人都參與到生產(chǎn)中，每個人都為部落的文明發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!
現(xiàn)在的河姆渡人，傳承了先民們的勤勞和智慧，創(chuàng)造出了一個個新的奇跡。一幢幢高樓大廈拔地而起，寬闊的水泥路兩旁鮮花盛開，綠樹成蔭。教育、醫(yī)療、交通、通訊等各行各業(yè)蓬勃發(fā)展，河姆渡已成為姚江邊上一顆璀璨的明珠!
徜徉在河姆渡遺址公園里，目睹河姆渡人生活、生產(chǎn)的場景，面對著河姆渡人創(chuàng)造的原始文明，耳邊仿佛傳來了河姆渡人用骨哨吹奏的悠揚(yáng)曲調(diào)，向你傾訴著那段有著七千年的文化歷史，使我對河姆渡的敬意和自豪感油然而生。愿這顆屹立在姚江上的明珠更加燦爛!
初中抒情作文 篇4
石灰吟
[明]于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。
早梅一樹寒梅白玉條，迥臨林村傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。
早梅前樹深雪里，昨夜一枝開。
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。－－－梅花王安石
要知松高潔,待到雪化時。－－－青松陳毅
不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤－－－墨梅王冕
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng).－－竹石鄭板橋
粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。－－石灰吟于謙
寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。－－《畫菊》鄭思肖
沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。－－《菊花》黃巢
北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。
望長城內(nèi)外,惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈？
山不在高,有仙則名.水不在深,有龍則靈.
予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之寶貴者也；蓮，花之君子者也。
（一）要緊緊抓住景物的特點去寫
朱自清先生筆下的《春》，就緊緊抓住春天的美和生機(jī)勃勃的特點；老舍先生筆下的《濟(jì)南的冬天》就緊緊抓住濟(jì)南冬天溫晴的特點，使所寫的景特點突出，給讀者留下深刻印象
（二）要盡量多地抓住能表現(xiàn)特點的具體事物
朱自清先生的《春》為了突出春的美麗和充滿活力的特點，抓住了能表現(xiàn)這些特點的春草、春花、春風(fēng)、春雨及人們的活動，使我們感受到春的美和活力，使春的特點具體而突出
（三）安排好寫景狀物的順序
可用的順序很多，例如時間順序，方位順序，由遠(yuǎn)及近或由近及遠(yuǎn)的順序，由整體到部分或由部分到整體的順序……總之，不管采用什么順序，要注意三點：一是要有順序，二是要有助于表現(xiàn)景物的特點；三是由符合景物的自然規(guī)律，這樣，寫出的景物才能真實例如朱自清先生的《春》，所以這樣安排順序，是完全按春的生長順序安排的，所以先寫春草，是因為它是春的使者，第一個報告春的到來；而隨后隨著景物的順序，春色越來越濃，春意更加盎然，后我們看了文章就看到了春天的發(fā)展變化過程，覺得是如此的真實，可信。
（四）要對所寫的表現(xiàn)景物特點的事物進(jìn)行具體描寫
朱自清先生在描寫春草時，細(xì)致地描寫了春草的情態(tài)——“小草偷偷地從土里鉆出來”；春草的質(zhì)地——“嫩嫩的”；春草的色澤——“綠綠的”；春草的長勢——“園子里，田野里瞧去，一大片一大片滿是的”這樣，就把春草的美和勃勃生機(jī)很好地表現(xiàn)出來，給讀者留下深刻的印象，如果，我們不進(jìn)行具體細(xì)致的描寫，就很難達(dá)到這一目的
我們可以借助于自己的感官這樣，也能把較為抽象的事物寫具體，例如在寫春風(fēng)時，作者就抓住了觸覺、聽覺、和嗅覺這些感官，把無形的春風(fēng)的輕柔、芳香、和悅的特點寫具體了
（五）要在描寫中注意變換描寫的角度，使描寫立體化
在描寫時，不要平鋪直敘的進(jìn)行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，景物也給讀者立體化之感例如，我們可以把動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫相結(jié)合，使動中有靜，靜中
有動，動靜結(jié)合；可以把近景描寫和遠(yuǎn)景描寫相結(jié)合，使景物更有深度；可以把景物的描寫和人物的描寫相結(jié)合，做到景中有人，人在美景中，使景物更有活力和生活氣息
（六）注意運(yùn)用多種修辭手法來使描寫形象生動
比喻、擬人、對比、襯托、夸張等修辭手法準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o手法有助于把景物寫得具體、形象、真實感人
（七）注意表達(dá)自己的感情
寫景中，表達(dá)感情的`方法很多，常用的有借描寫表達(dá)感情；借聯(lián)想表達(dá)感情；借議論表達(dá)感情和直接表達(dá)感情的諸多方法，我們可以不斷的學(xué)習(xí)，靈活的運(yùn)用
例如：
做一朵曇花，只有香如故。
曇花一現(xiàn)，定格記憶。
花的美
絹花，紙花，塑料花……假的花也是美的。放在那邊，直到積滿了灰。
我卻是不太愛假花的，雖然，它是好看的，僅僅好看，而已，沒有靈魂。
熱愛真花，因為，她是有生命的，能綻放光彩，會黯然凋零。正是那花落前的瞬間震撼著我。假的，是沒有那分臨別的燦爛的。
花的精神，對人，也是一樣的。
葉子的風(fēng)姿
窗前有一棵樹，樹上有一片葉子。我望著它，它也望著我。
葉總是微微的搖擺著。我很好奇，問：“葉，為什么你老是擺動？”
“我想飛。”它說。
石縫間倔強(qiáng)的生命，常使我感動得潸然淚下。
是那不定的風(fēng)把那無人采擷的種子撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土，它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽光中分享到溫暖，從雨水里得到濕潤，而唯有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對著的現(xiàn)實該是多么嚴(yán)峻。
于是，大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放.
我喜歡天，不是冥冥之中必有天注定的天，而是頭頂上這片天空。
天空籠罩著世界的每一寸土地，每一片角落。天空如此廣袤，如此蒼茫，如此威武沉雄，如此神秘莫測。抬直頭，只見睛前一片空茫，人類的私欲無限，卻因目光短淺而無法到達(dá)天空之極。平日里，人類在大自然面前表現(xiàn)和戰(zhàn)無不勝，自高自大，這時，在天空面前顯得那么渺小，微不足道。天空將人類的矜持和狂妄沖擊得蕩然無存，人們只有在天空面前顯得溫訓(xùn)馴，心靈才能得到凈化。
初中抒情作文 篇5
萬籟俱靜，夜深沉，而樹下的泥土中卻發(fā)出著難以覺察的輕微的響動聲。
泥土在它奮力地掘進(jìn)中，悄然向后堆積，向上向上，土黃色的掘進(jìn)機(jī)一點點向上推進(jìn)，面對碎石一般大的巨石，她停下來，歇口氣，再用尖利的足繞道掘進(jìn)。
近了近了，離鉆出地面更近了，當(dāng)她筋疲力盡時，似乎嗅到晨風(fēng)的味道，雖然作為第一次感觸的她也不知晨風(fēng)是什么味道，但那畢竟不是地下幽閉八年壓抑窒息的味。
抓緊抓緊，她必須早早地破土而出。沒有誰能告訴她什么，可靈魂中響著“早期的鳥兒有蟲吃”她知道，他就是那味美可口的蟲兒，他就是那螳螂捕蟬黃雀在后的蟬兒。她終于從堅硬的土中探出頭，乘著月色和夜風(fēng)拼命爬上樹干，爬向她夏天這整整一個季節(jié)的舞臺。
清晨，早起的太陽睜開了惺忪的睡眼，太陽公公今天的精神特別號，晨光特別熾熱，好像是用他特別的熱情來有意考驗這些特別的小客人。
褪掉的殼已甩在遙遠(yuǎn)的身后，她已到達(dá)樹，不是舞臺的最高處。校園的晨讀還未響起，“知——知”嫩嫩的第一聲名叫就在宣告她夏季音樂會的開幕。
在她的`領(lǐng)唱聲中，同樣的聲音，一棵接著一棵，聲音回環(huán)，旁邊的一片樟樹上回應(yīng)出一片“知——知——”，遠(yuǎn)處的法桐林和應(yīng)出一片高地不一的“知——知——”聲，整個樹林的大合唱開始了。
“哦，多奇妙！那些看不見的地方，還有這么多像我這樣的蟬兒！”她很興奮，不由得自言自語，“不知道他們是幾時爬出黑暗的泥土，來到光明的大地的。也像我一樣經(jīng)歷那么多煎熬和歷險嗎？”
“噪聲，噪聲！”樹下乘涼的人望著樹枝說；“吵人，吵人！”走過樹下的人說。可人只能聽見蟬聲，蟬卻聽不見人聲。它們無所顧忌，沉浸在自己的沒有終曲的音樂會中。
中午，太陽發(fā)怒了，似乎要告訴這些地下來客，什么是地下地上冰火兩重天！太陽向樹上地上噴著火焰，大地在無形中燃燒，空氣在炙熱中形成熱浪。鳥雀的歡笑聲早被這高溫驅(qū)趕，早早關(guān)閉了歌舞會；花兒原本美艷驕傲的身影，已成彎腰低垂的耄耋老人，時裝發(fā)布會也匆匆收場。
“知了——知了——”這寂靜的大地上空聲音依舊，分貝不減。甚至越發(fā)激昂。你聽蟬鳴的答謝詞：陽光呀陽光，烈焰呀烈焰，你是我的伴奏，盡管把你的聲響放到最大吧，經(jīng)過八年，兩萬五千天冰冷黑夜的我，走過了兩萬五千里長征，我能懼怕這兩個月的陽光嗎？我正可以盡情歌唱呢。
下午，太陽累了，要睡去了。而蟬聲依舊不減，仿佛第一縷晨曦中富有朝氣的第一聲蟬鳴。蟬兒呀，蟬兒，是什么讓你如此投入又如此執(zhí)著，連輕輕的風(fēng)為你的鳴唱伴奏？我聽懂了你的歌聲讀懂了你的心聲。那分明是你對有人視你的鳴唱為噪聲的回絕，是你蟄伏數(shù)年，積聚能量的展現(xiàn)和釋放。你知夏天的短暫，凄秋的無情，知道人生苦短，幸福和美妙常倏忽而過，才倍感珍惜。是對灼熱困苦的嘲笑。
夜深沉，蟬累了，睡去了；夜深沉，學(xué)累了，我睡了。睡夢中，樹葉沙沙，蟬聲悠悠，恍惚間化作一只輕盈的小蟬·····
初中抒情作文 篇6
離開了父母上了大學(xué)，才開始知道父母在身邊有多好，這輩子唯一值得我驕傲的事是做你們的兒子，感謝父母，今生有你，美好時光——序
當(dāng)自己長大懂事時，您已變老!每次打您電話時，您都會說照顧好自己，每次為現(xiàn)在所選的專業(yè)而對您抱怨時您都會說，畫圖慢慢學(xué)，沒關(guān)系，沒有學(xué)不到的。真的，非常感謝，一生有你，我的父母!
當(dāng)我打電話，問您安好時，您都會說：我們很好。在大學(xué)好好學(xué)，不要玩;想家時，就回來。
回望自己的過往。才發(fā)現(xiàn)自己的青春荒草叢生;而你們心甘情愿做那剪草人。
若有時光輪回，自己回到過去，自己可以做些什么?這是自己一直都在思考的問題。
聽說，當(dāng)生命走到盡頭。靈魂會脫離自己的軀體。回到最初的起點，在完結(jié)的'那一刻才是生命的終結(jié)。
我想我來到了這一天，因為我已感到靈魂仿佛不再是自己的操縱，累了，睡了。
醒來時，卻發(fā)現(xiàn)。自己不在病房，呈現(xiàn)在自己面前的是，一位男子。手里抱著嬰兒詢問女子：我們的孩子。該取什么名字呢?夫人回答道：叫梁明吧——希望他的一生，光明美好。自己驚了，原來這就是自己的名字的由來。里面包含著父母無盡的關(guān)愛。我想此時，我應(yīng)該應(yīng)了那傳說，心中無限渴望叫聲爸媽，卻始終無法開口。
無數(shù)景象——重現(xiàn)，看到了。父母的辛苦。看到自己是多么傻。年少時。大言不慚對父母說道，我的一切跟你們無關(guān)。我不需要，你們的守護(hù)。一路走來，才發(fā)現(xiàn)，若沒有你們的守護(hù)，自己什么都不是。
多想回到剛出生的那一刻，讓我好好看看清你們的臉。感謝，你們把最好的一切給我;當(dāng)自己淚流滿面時。耳中突然響起了。兒子。上學(xué)別遲到。兒子。上學(xué)路上小心，兒子，把這碗肉湯喝了，兒子。在外面照顧好自己，爸媽身體好著呢，不用擔(dān)心。
一切都結(jié)束了嗎?自己一直以為，自己孤單一人。原來父母一直都在身后，爸媽。若有一天，我不在你們身邊，請你們照顧好自己。
若有來生。你們不棄。我還給你們當(dāng)兒子。對于自己來說。這一生中。有你們的陪伴。是最美好的時光。
若有來生。我愿把人生時光的三分之二換取你們?nèi)种坏拿篮脮r光。
初中抒情作文 篇7
說起陀螺，想必大家都很熟悉吧！最近，電視上又出了一部關(guān)于陀螺的動畫片，隨之而來的便是一陣狂風(fēng)暴雨般的陀螺風(fēng)。許多同學(xué)也都回味起了曾經(jīng)的瘋狂，手里也多了一個東西—陀螺。
今天上午，大家在作文班聚集了起來，決定舉行一場“驚天地”的陀螺大賽。大家先將各自的陀螺拿了出來。頓時，教室里閃現(xiàn)出許多耀眼的光澤。陳致睿的`陀螺綠熒熒的，四周布滿了“尖牙利齒”，一看就是個不好惹的角色。而李嘉樹的則顯得很穩(wěn)重，給人一種穩(wěn)如泰山的感覺。
比賽即將開始，同學(xué)們有點把陀螺拆解了，想看看有什么漏洞，有的則神態(tài)凝重地把發(fā)條插進(jìn)發(fā)射器，還有的已經(jīng)蹲在戰(zhàn)斗盤邊，一副蓄勢待發(fā)的樣子。
“開始！”老師一聲令下。立刻便有五個陀螺飛入了戰(zhàn)斗盤。不知是早有預(yù)謀還是天意如此，剛進(jìn)入戰(zhàn)斗盤，四個陀螺就立刻圍住了杜尚儒的陀螺。隨著“呯”一聲悶響，杜尚儒的陀螺被擊出了戰(zhàn)斗盤，靜靜地躺在地上，成為了這場戰(zhàn)賽的第一位犧牲者。剩下的四個陀螺在戰(zhàn)斗盤里繼續(xù)著激烈的戰(zhàn)斗。只見陳致睿的陀螺在戰(zhàn)斗盤里橫沖直闖，一會兒將一個陀螺逼上“絕境”，一會兒又和另外一個陀螺針鋒相對，誰也奈何不了他，這可讓陳致睿的陀螺大出風(fēng)頭，在戰(zhàn)斗盤中也大有一副“讓我者存，擋我者死”的英雄氣魄。而李嘉樹的黃金火焰隸屬第三代陀螺，是個標(biāo)準(zhǔn)的防御型陀螺，總是“站”在一個地方，一動也不動。陳致睿的陀螺也攻擊過它幾次，但都被擋了一下。我心里想：真是姜還是老的辣呀！隨著比賽步入后期，陳致睿的攻擊型陀螺已沒有了太大的攻勢，最后和另一個陀螺同歸于盡，退出了比賽。直到這時，同學(xué)們才注意到了張少普的陀螺。我回憶了一下，猛地發(fā)現(xiàn)，張少普的陀螺似乎每次都是從別的陀螺中間蔽了過去，誰都碰不上他。我這才恍然大悟：在這種多人比賽中，不可硬碰硬地打，只要能圓滑地躲過每一次攻擊，耗到最后就贏了。張小普這可真是坐收漁翁之利呀！它輕松解決了李家樹，成了最后的勝利者。
陀螺賽結(jié)束了，這次活動不僅能給我們帶來快樂，還為我們增添些創(chuàng)造力和智慧。
初中抒情作文 篇8
與朋友分別時的不舍，與家人重逢時的喜悅，成功時的歡樂，失敗時的沮喪，都令我們難忘。但你是否經(jīng)歷過與最親的人說永遠(yuǎn)的分別呢？而我這一次卻親身感受到了這種說不出的“痛”。
不久前，我得到爺爺去世的噩耗。當(dāng)我聽到這個消息時，我對媽媽發(fā)了脾氣：“媽媽，您怎能拿這樣的事與我開玩笑呢？我和爺爺通話也不過幾個小時而已，況且爺爺也不過是生了點小病，怎么會發(fā)生這種事？肯定不會的，我的爺爺一向是那么偉大，那么堅強(qiáng)，這點小病，對于爺爺來說，簡直是小菜一碟。”我似乎不愿意去接受這個突如其來的消息，我是多么想找個地洞鉆下去啊，躲避這個對于我來說是多么沉重打擊的事情啊！而媽媽也兩眼紅彤彤的，眼角還有淚珠，他對我說：“孩子，我知道你也沒有想到你和爺爺?shù)倪@次通話，卻是最后一次永別，你一定要堅強(qiáng)。”那天下午，在去爺爺家的路上，耳邊不時響起憂傷的曲子，夜風(fēng)襲來，我仿佛感到天就要塌下來了。此時此刻，我回想起與爺爺一起度過的幸福時光，每一件事都從我的眼前劃過。
打開記憶的閘門，那是發(fā)生在小時候的事，那原本是一個令人快樂的日子——春節(jié)。春節(jié)時家家戶戶都張燈結(jié)彩，街道上車水馬龍，人們川流不息，我懷著一顆愉快的心情，與爺爺一起去了街上。買年貨時，我一邊走一邊對爺爺說：“爺爺，我要買烤鴨，還有薯片，金牛糖……，我都要買。”正當(dāng)我說得起勁時，一輛三輪車，從我腳下開過，爺爺看見我被車撞了，急忙把我抱起，往醫(yī)院沖去。過了一會兒，到了醫(yī)院，我的腳雖然沒有什么太大的毛病，但是爺爺為了不讓爸爸、媽媽擔(dān)心，他在醫(yī)院整整守了我一天一夜。第二天，爺爺因為穿得太少，而感冒了。此時，我感受到了那偉大的愛，想起以前對爺爺?shù)牟粷M，對爺爺?shù)穆裨梗娴母械绞趾蠡凇Ｓ袝r，爺爺和其他老人聊天的時候會說：“在我們老了以后，最擔(dān)心的就是自己去世的那一段時間，而那時也是在暗示我們的一生就要走到盡頭了。”而我卻不以為然，認(rèn)為這只是一個平凡的夢而已，而那也是一個虛假而充滿謊言的夢。
人不是鳥，不了解鳥自由飛翔的快樂；鳥不是魚，不了解魚自由遨游的幸福；你不是我，不了解我對爺爺?shù)乃寄睢ｋm然爺爺去世了，但在我的心里，總感覺爺爺在天上看著我，保佑我，祝福我。爺爺，我多么想在我無助的時候，有您的陪伴啊；在我傷心時，有您的安慰啊；在歡樂時，與您一同分享。哪怕只是心靈上的一點安慰，我都會感動得稀里嘩啦，在您與這個美麗的世界說再見時，是否會時常想起世上還有一個十分愛您的孫女呢？您就這樣走了，而我卻失去了您，我想：您可能是太累了！睡著了吧！
到了夜晚，我對著天空說我的'心里話，因為天空似乎讓我看到了幾年前您那甜甜的微笑。爺爺，您知道嗎？以前的每一個假期的夜晚，您都會講您小時候那讓您永遠(yuǎn)也抹不掉的回憶，甚至有時我會聽著聽著，不由自主的流起淚來。因為您的童年太讓人感到陣陣溫暖了，想到這些我又忍不住流下了對您思念的淚水。如今，沒有了您的陪伴，我是多么孤獨啊！爺爺，我想您了！我每次都哭出了對您的不舍，哭出了失去您的痛苦，哭出了那無法接受的現(xiàn)實。爺爺，我愛您！！！
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