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假文盲小學(xué)作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的假文盲小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假文盲小學(xué)作文1
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚，大風(fēng)吹得路上的黃沙漫天飛舞，好像只要稍不留神，就會(huì)躥進(jìn)人的眼睛里一樣 。街上的人都加快了步伐，用一只手掩住鼻子和嘴巴，把眼睛迷成一條縫，另一只手拉緊衣領(lǐng)，匆匆地往家里走，完全不顧別人。
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)站臺(tái)上有一面牌子，上面寫著：“母子上車處”。雖然它的字面意思是只有抱著孩子的婦女才有資格站在這兒優(yōu)先上車。但是我看到的景象卻是：抱著哇哇大哭的孩子的瘦小婦女被擠在了一邊，而站在車道里的卻盡是一些壯年男子。他們就站在“母子上車處”的牌子前面，卻視若無(wú)睹。好像只要沒(méi)看見(jiàn)，就和他們沒(méi)有任何關(guān)系似的。但是，他們應(yīng)該看見(jiàn)了那五個(gè)大字了呀！
難道他們是文盲，不認(rèn)識(shí)字嗎？不，他們看起來(lái)不像是文盲的樣子，也絕對(duì)不會(huì)是文盲。不信你看——第一個(gè)男子挺著個(gè)大肚子，一看就知道他是個(gè)干部或企業(yè)家。他后面一名個(gè)子高高的男子，一身軍裝，不用問(wèn)，一定是一個(gè)軍人。第三個(gè)呢？是一個(gè)干癟瘦小的老頭，他有可能不識(shí)字。但是，從他那雙擦得锃光瓦亮的黑皮鞋就能看出他一定上過(guò)學(xué)，受過(guò)教育。可他也裝作沒(méi)看見(jiàn)，這樣損人利己的做法讓人厭惡。最后一個(gè)人，一看就是醫(yī)生，醫(yī)生也是識(shí)字的'吧，不然他們?cè)趺撮_(kāi)藥方呢？以上四種：干部，軍人，退休員工，醫(yī)生。這都是認(rèn)字的行業(yè)啊！可他們?yōu)榱艘患褐剑瑓s不顧公共道德而去搶母子上車處的位置，這種做法是多么可恥啊！我不知道他們的內(nèi)心在想些什么，難道他們不覺(jué)得羞愧嗎？
目睹了這一幕，我不由得深深的思考：知識(shí)上的文盲固然可怕，可道德上的文盲更讓人觸目驚心。如果大家都來(lái)遵守公共道德，社會(huì)上就再也沒(méi)有假文盲了。
假文盲小學(xué)作文2
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，我一眼就看到了一幅具有諷刺意義的漫畫(huà)——《假文盲》，令我思緒萬(wàn)千。
這幅漫畫(huà)畫(huà)著在車站里，立著一塊牌子，上面寫著“母子上車處”，可底下卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人，大家一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事的樣子，把本應(yīng)享受這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊，看看那幾個(gè)人，第一個(gè)穿著一件大衣，目視前方，很高傲的樣子，像是一個(gè)老板；第二個(gè)帶著一頂帽子，穿著一件軍大衣，應(yīng)該是個(gè)軍人吧；第三個(gè)穿著一件時(shí)髦的羽絨服，一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋，尖尖的鼻子上架著一副圓眼鏡，像是個(gè)知識(shí)分子；第四個(gè)人帶著口罩，可能是個(gè)醫(yī)生。
這四個(gè)大男人，難道是文盲嗎？不，不是，大家都是有文化的人。可大家如果不是文盲，又怎會(huì)不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)字呢？原來(lái)，大家都是“假文盲”是無(wú)視社會(huì)公德的人。大家的`外表看起來(lái)很干凈，可實(shí)際上大家的內(nèi)心是無(wú)比丑陋的。這種人雖然有文化，有知識(shí)，可卻沒(méi)有素質(zhì)。大家是“德盲”，應(yīng)該受到社會(huì)的唾棄！
其實(shí)，像這樣的人還有很多。比如，最近在社會(huì)上飽受非議的“中國(guó)式過(guò)馬路”。所謂“中國(guó)式過(guò)馬路”，就是過(guò)馬路不用看紅綠燈，只要湊夠一小撮人就可以闖過(guò)馬路，這不就是現(xiàn)實(shí)版的“穿越火線”嗎？前幾天，湖南衛(wèi)視的一個(gè)欄目組做了一個(gè)調(diào)查，大家在長(zhǎng)沙市最忙的十字路口等候，等了一個(gè)半小時(shí)，有兩千余人經(jīng)過(guò)這里，竟沒(méi)有一個(gè)人遵守“紅燈停，綠燈行”。大家都是“假文盲”。
努力吧！讓大家行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有文化、有素養(yǎng)的人讓“假文盲”不復(fù)存在！
假文盲小學(xué)作文3
今天看到了一幅漫畫(huà)——假文盲；著名漫畫(huà)家華君武創(chuàng)造了這幅諷刺那些不遵守社會(huì)秩序的人的漫畫(huà)。這幅畫(huà)也是我想到了我們周圍的現(xiàn)狀，也發(fā)現(xiàn)了身邊有很多人就是假文盲。
這是在一個(gè)車站，立著一處醒目的牌子：母子上車處！站牌旁有一對(duì)母子，母親面露難色，顯著很著急的樣子。她們衣著樸素，應(yīng)該是從鄉(xiāng)下來(lái)城里的。可是等車的通道被四個(gè)男人占據(jù)了，看他們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，穿著體面的衣服，皮鞋锃亮锃亮的，一看就是城里所謂的文化人。沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)為母子讓出位置，一個(gè)個(gè)的扮演著假文盲的角色。一個(gè)個(gè)閉著眼撇著嘴，傲氣十足，好像再說(shuō)：“什么母子上車處，我可不認(rèn)識(shí)，我站在這里這里就是我的位置，管別人啥事！”看到這里我想到了一句話：有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明。你們真的不認(rèn)識(shí)字嗎？我看不是吧，你們一副不干我事的.樣子，把這里真正需要的人排擠一邊，難道你們是兩隊(duì)母子嗎？太令人氣憤了，你們把文盲這個(gè)角色表演的太精彩了！
仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)我們身邊有好多這樣的“文盲”。比如：在公園里，許多地方插著“不許踐踏草坪”的標(biāo)識(shí)牌，可就是有人假裝沒(méi)看到，在草坪上踢球玩耍，更可氣的還大小便……不僅影響了環(huán)境，還讓來(lái)這里游玩的人們心情不爽，小草也是有生命的，它們?cè)趥牡目奁Ｓ直热缭诠飞希枚嗳岁J紅燈，好多交通事故就是因?yàn)檫@些假文盲們的荒誕行為發(fā)生的。
這些假文盲們是社會(huì)的蛀蟲(chóng)，是我們的恥辱，只有我們從自身做起，不做假文盲，勸說(shuō)假文盲，這種不良社會(huì)風(fēng)氣才能遠(yuǎn)離我們的生活，國(guó)家才能變得更加文明更加美好。
假文盲小學(xué)作文4
吃過(guò)晚飯，我隨手拿起一本漫畫(huà)雜志，看了起來(lái)。突然，一幅漫畫(huà)映入眼簾――著名漫畫(huà)家華君武爺爺?shù)淖髌贰都傥拿ぁ罚@幅作品揭開(kāi)了社會(huì)上一些“假文盲”的偽裝畫(huà)皮。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨。車站里擠滿了急著回家的旅客。車站為了照顧帶著小孩的婦女，專門設(shè)了一個(gè)“母子上車處”。但是，幾個(gè)衣冠楚楚的小青年們卻擠上了這個(gè)候車車道，對(duì)牌子上的醒目的大字：“母子上車處”熟視無(wú)睹，毫不理會(huì)被擠在一旁的婦女。難道這些青年們真的就那么心安理得么？
這幅漫畫(huà)揭示了“假文盲”門內(nèi)心深處的自私自利與公民道德的缺失，含蓄地諷刺著那些為了圖個(gè)方便，不惜損害他人的利益，踐踏社會(huì)公德，玷污“禮儀之邦”這個(gè)稱謂的現(xiàn)象！同時(shí)也在呼吁大家關(guān)心他人，助人為樂(lè)！呼喚中華民族文明禮貌各種道德風(fēng)尚的回歸。
放眼現(xiàn)實(shí)社會(huì)，“假文盲”這個(gè)違反社會(huì)風(fēng)氣的`形象比比皆是：電影院里，“請(qǐng)勿高聲喧嘩”的牌子格外醒目，可依舊有許多高聲談笑的觀眾；草坪里，“請(qǐng)勿踐踏”的牌子插在邊上，卻還有些“目不識(shí)丁”的家伙在草坪里追逐、打鬧；公共汽車上，“無(wú)煙車廂”的紙條緊緊地貼在墻上可某些人卻翹著二郎腿，悠閑地吸著煙，有時(shí)還抖一抖，煙灰變?yōu)⒃诹塑噹铮粚W(xué)校里，“請(qǐng)勿吐痰”的牌子赫然挺立，可不管家長(zhǎng)、老師還是學(xué)生都似乎沒(méi)有看見(jiàn)……
這些人真的不識(shí)字嘛？有許多人都曾提出過(guò)這樣的異議，但我要告訴大家：“不是！”只是他們習(xí)慣了把自己的利益放在第一位而忽視了他人應(yīng)有的利益，習(xí)慣了漠視社會(huì)公德，我行我素。而且，現(xiàn)在有些連受過(guò)高等教育的也成了“假文盲“！
中華民族失禮儀之邦，遵守社會(huì)公德和尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)是我們的傳統(tǒng)美德。我在此呼吁大家都要繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們這個(gè)社會(huì)變得更加溫暖，更加美好！
假文盲小學(xué)作文5
漫畫(huà)上畫(huà)的是一個(gè)寒冷的冬天，車站為了方便母子乘車，特地設(shè)立了母子乘車專用通道，通道上方懸掛一塊非常醒目的大牌子，上寫“母子乘車處”；但是，專用通道上站著卻是四個(gè)昂首挺胸的男士們。領(lǐng)頭的那位男士，也許是睡覺(jué)睡過(guò)頭了，又不愿“打的”破費(fèi)，所以，靈機(jī)一動(dòng)，站到母子乘車處，把一對(duì)可憐的母子擠到了旁邊。然后，站在那看也不看那對(duì)母子一眼，一副冷若冰霜的樣子。第二位高個(gè)子男士，頭發(fā)抹的锃亮，一副風(fēng)度翩翩的樣子，正在裝作閉目養(yǎng)神；第三位好像是位退休的老爺爺，都這么老了，還跟人家母子搶什么呢？看他那副怡然自得的樣子，真是自私啊！最后一位更是肆無(wú)忌憚，根本沒(méi)有想到還要去做掩飾，反正自己是最后一位，別人能站在這，我也照樣可以站。
再看看旁邊那對(duì)可憐巴巴的母子吧，那位母親也許是位下崗職工，帶著孩子回娘家的吧，沒(méi)想到碰到這些“假文盲”們，便只好在一旁無(wú)奈的張望，忍氣吞聲。
在生活中，假文盲的現(xiàn)象也隨處可見(jiàn)：在明明寫著老、弱、病、殘、孕婦專座的公共汽車上，卻見(jiàn)一些年輕人安然自得坐在上面；在醫(yī)院里，寫著“安靜”的提示牌邊，有些人卻在高談闊論。有些人在一些公共場(chǎng)合禁止吸煙的地方，吞云吐霧；公園里的草地上明明插著不準(zhǔn)踐踏小草的提示牌，但是，青青的草地上還是被踩出了一條條羊腸小道；所有的這些人都是只圖自己方便，無(wú)視社會(huì)公德。在這21世紀(jì)的`今天，許多人都在爭(zhēng)當(dāng)精神文明之花，他們的這種不文明的行為必將受到全社會(huì)的譴責(zé)。
這幅漫畫(huà)是華君武先生一九八四年畫(huà)的，離現(xiàn)在已正整整20年了，但這些人還依然存在。讓我們一起向這種不文明的行為開(kāi)炮，一起向美好的未來(lái)努力吧！
假文盲小學(xué)作文6
風(fēng)，像一把無(wú)形的利刃，不斷地，不斷地朝人們的臉狠狠地扎去，我看《假文盲》作文。母子上車處的護(hù)欄旁，一位母親，一位神圣而偉大的母親，將孩子的臉往自己的懷里慢慢地挪移。她的臉上，不在泛起紅光，取而代之的，是蒼白消瘦的臉，也許，她沒(méi)時(shí)間吃飯，匆匆忙忙地便抱著孩子來(lái)了，希望能早點(diǎn)上車，所以眼里一直閃爍著幾分急躁。那個(gè)小家伙，在媽媽懷里也不安分，一雙眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，是不是瞅瞅，抽出那些等待著上車的叔叔們。
一個(gè)人從遠(yuǎn)處走來(lái)，目光在“母子上車處”那幾個(gè)醒目的大字上停留了片刻，又在那普通上車處那人山人海的隊(duì)伍前停留了片刻。長(zhǎng)嘆一聲：“哎，人又那么多，還是得到母子上車處去，否則待會(huì)兒就回不了家了。”
他走到那里，完全不理會(huì)母子的處境，直接排到了第一。現(xiàn)在，可以清楚地看見(jiàn)他了：花哨的領(lǐng)帶，擦得發(fā)亮了的皮鞋，手指上，集美閃閃發(fā)亮地金戒指，與路邊的點(diǎn)點(diǎn)燈光相互輝印，小學(xué)六年級(jí)作文《我看《假文盲》作文》。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，他不自然的縮了縮脖子。啊，真冷！
風(fēng)，越刮越大，那張印著招工的廣告已經(jīng)被吹得飛起，白白的，好像一只初學(xué)飛行的雛鳥(niǎo)，在刺骨寒風(fēng)里只是一陣微風(fēng)，就能將它吹得東倒西歪。
“滴—”一聲刺耳的車?guó)Q，給寒冷的車站帶來(lái)了一絲溫暖。別人都上了車，很明顯，車已經(jīng)嚴(yán)重超載，售貨員阻止了正要邁上去的婦女，“對(duì)不起，車上已經(jīng)滿了。”便再無(wú)他話，車，像離弦的箭似的`，飛了出去。直到，直到消失在她的視野里，借著燈光看到了，看到了一滴晶瑩的淚珠，慢慢從臉上劃過(guò)，只留下淡淡的淚痕，和那被寒風(fēng)刺得，刺得奪目的那張臉……
將一切的偽裝拋棄，我們看到了一顆顆心，不管是年輕的，衰老的，還是健康的，生病的，都是那么真實(shí)。那么，請(qǐng)你找回屬于自己的那顆心吧！不要讓世界上再有假文盲，更不要讓世界充滿冷漠與無(wú)情。
假文盲小學(xué)作文7
在生活中，處處可以看到一些不遵守規(guī)則的人。例如：在公共場(chǎng)所有著不可隨意吐痰的標(biāo)志。雖然這種標(biāo)志寫得非常清晰，但還是有不少人會(huì)裝作看不懂而在地上亂吐痰，給這條街抹上了一筆黑色。然而，在醫(yī)院這個(gè)神圣的地方，又出現(xiàn)了一些橫行霸道的假文盲。
有一天，小x和他的父母開(kāi)車去醫(yī)院看望生病的王奶奶，在病房?jī)?nèi)，臉色蒼白的王奶奶坐在病床上看電視，見(jiàn)小x一家來(lái)了，喜出望外，連忙讓他們找地坐下來(lái)，他們剛坐下來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)門外嘈雜的'聲音，小x的父親皺了皺眉，便和小x一起出去看看。原來(lái)，門外那嘈雜的聲音來(lái)自于一個(gè)正在打電話的彪悍男子。他皺著眉頭，臉色陰沉，手里拿著一根煙，邊打電話邊用力地跺腳，地面在男子的腳下不時(shí)發(fā)出沉悶的，“砰砰”的聲音。而其他房間的病人們也有很反感這種嘈雜的雜音，面色不悅地看著外面。附近的醫(yī)生忍不下去了，覺(jué)得他再這樣就會(huì)影響到病人。便走上前去制止這種行為。他對(duì)男子說(shuō)：“同志，您好，這里是醫(yī)院，請(qǐng)您聲音小一點(diǎn)，這里有明顯的標(biāo)志，醫(yī)院內(nèi)不可大聲喧嘩，也不能抽煙，標(biāo)志非常明顯，任何人都看得到，難道你眼睛不好嗎？”男子皺著眉頭說(shuō)：“我是剛從國(guó)外回來(lái)的，對(duì)中文生疏了，看不懂很正常。”醫(yī)生一臉譏諷地說(shuō)：“是嗎？我還真沒(méi)看出來(lái)，您這一身豪華大皮衣，還有這個(gè)派頭，哪像個(gè)風(fēng)塵仆仆從國(guó)外回來(lái)的啊？”男子惱火地道：“我穿的豪華并不代表我看得懂這些字。”醫(yī)生冷笑了兩聲，笑道：“既然您是從國(guó)外來(lái)的，那你為何剛才打電話時(shí)說(shuō)的中文是如此的流利，而這標(biāo)志上的字卻是中文里最基礎(chǔ)的啊。”男子見(jiàn)事情露餡了，覺(jué)得臉面掛不住，變灰溜溜地逃走了。
小x經(jīng)過(guò)這次的事情后，便悟出了一個(gè)道理，世界上還有許多這種可恥的人，這些都是不好的品格，我們看到后，應(yīng)該勇敢地去制止，不然，他就會(huì)一直逍遙，不準(zhǔn)守規(guī)則了。
假文盲小學(xué)作文8
新學(xué)期開(kāi)始了，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了這樣一幅漫畫(huà)：四個(gè)穿著棉衣，身強(qiáng)力壯的男子為了更早地上車，在母子上車處排隊(duì)。欄桿上的標(biāo)志牌上寫著“母子上車處”的大字，邊上還站著一個(gè)抱著孩子的婦女，她無(wú)奈地看著四個(gè)男子，瘦弱的身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而那些人呢？有的閉著眼休息有的凝望前方。仿佛不認(rèn)識(shí)字。不，是對(duì)標(biāo)志牌和婦女視而不見(jiàn)。
生活中這樣的假文盲還少嗎？公共場(chǎng)所的座椅本來(lái)就少，可是，還有一些缺德的`人卻還躺在上面睡覺(jué)；教室里的桌椅都已經(jīng)很舊了，可是還有一些沒(méi)有公德心的學(xué)生在上面刻著自己的名字；旅游景點(diǎn)公共場(chǎng)合只要有人，就會(huì)有垃圾。種種跡象表明我們這個(gè)社會(huì)還有著嚴(yán)重的漏洞和不足，我們這個(gè)世界的人還是太自私、太沒(méi)有公德了！對(duì)于那些沒(méi)有公德的人，我們都該鄙視和厭惡！
就像圖中的那幾個(gè)年輕人，他們不認(rèn)識(shí)字嗎？他們不知道該怎么做嗎？他們沒(méi)有看見(jiàn)那對(duì)母子嗎？不！是因?yàn)樗麄儧](méi)有公德！——人類公德心的缺乏至今是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)盲點(diǎn)！僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微不足道的利益和方便，他們自甘墮落，甘愿喪失人性的善良。他們也不止是一個(gè)兩個(gè)，而是一群。而他們都抱有“她能做為什么我不能”的心態(tài)。
公德——這個(gè)深刻的話題，已經(jīng)不知道是第幾次提起了。社會(huì)的文明要與外在的華麗同進(jìn)步！公德是眾德，需要我們?nèi)巳俗龅哪且稽c(diǎn)——或許只是那一點(diǎn)的謙讓，就會(huì)讓我們這個(gè)社會(huì)更加光彩！我們每個(gè)人都要去做正直的人，不要當(dāng)假文盲！唯有這樣，才能讓世界更文明，更美好！
假文盲小學(xué)作文9
我從小就喜歡看漫畫(huà)，什么《哆啦a夢(mèng)》、《圣旨到》和《老夫子》都被我看“通”了。一天，我看一本雜志時(shí)，無(wú)意中看到了一幅著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的漫畫(huà)，名叫《假文盲》。
我看了一眼這幅漫畫(huà)，不禁啞然失笑。刺骨的寒風(fēng)中立著一個(gè)標(biāo)牌：母子候車處。標(biāo)牌旁站著一對(duì)瘦弱又無(wú)助的母子，另一旁幾個(gè)彪形大漢站著仔細(xì)一看。第一個(gè)男子把手放進(jìn)包里，眼睛盯著前方，一幅若無(wú)其事的樣子。后面一個(gè)像是個(gè)軍人的模樣，他正在閉眼養(yǎng)神。第三個(gè)男子也在閉眼養(yǎng)神，等待公共汽車的到來(lái)。最后一個(gè)男子戴著口罩，好像是一個(gè)醫(yī)生，他的眼睛睜得大大的。難道他們都不識(shí)字嗎？看不見(jiàn)那一行字嗎？他們毫不留情的把母子擠出母子候車處。難道他們看不見(jiàn)嗎？絕對(duì)不是！生活中這樣的例子多嗎？確實(shí)很多，而且是隨處可見(jiàn)。走在醫(yī)院里，隨處可見(jiàn)標(biāo)示語(yǔ)：請(qǐng)勿吸煙。可是，總有一些人會(huì)拿出打火機(jī)“咔嚓”，還炫耀似的`把煙夾在中指與食指之間，一邊蹺著二郎腿，一邊吐云駕吐霧。難道他是文盲嗎？顯然不是，他們只是一些為了一己之私而無(wú)視社會(huì)的假文盲。
在現(xiàn)實(shí)生活中，像這樣的假文盲到處都有。比如，我第一次坐公交車回老家時(shí)，看見(jiàn)車上有一段標(biāo)語(yǔ)：請(qǐng)給老、弱、病、殘以及孕婦讓座。我的座位后面看見(jiàn)一位腳骨折的叔叔站在一位年輕的小伙子的身邊，有好幾次急剎車，那位叔叔都差點(diǎn)摔倒。在全車人的目光下，年輕小伙子仍然面不改色，他還一邊蹺著二郎腿，一邊唱著流行歌曲，絲毫沒(méi)有想讓座的意思。難道他是文盲嗎？他看不見(jiàn)那行字嗎？他看不見(jiàn)那位叔叔嗎？
華君武的《假文盲》這幅漫畫(huà)留給我的印象非常深刻。它時(shí)時(shí)刻刻都在告誡我，不要做生活中的假文盲。我還要提醒一下那些假文盲，我們這個(gè)世界不需要假文盲。我希望大家都不要做假文盲，要做一個(gè)有良知的人。
只有這樣，我們的天才會(huì)更藍(lán)，水才會(huì)更清，我們?nèi)祟惖男撵`才會(huì)更加純潔。
假文盲小學(xué)作文10
我是一個(gè)漫畫(huà)迷，因?yàn)槁?huà)在我印象都十分幽默，每次我看漫畫(huà)都會(huì)笑得前俯后仰，而這次我看了華君武先生的一幅漫畫(huà)，卻再也笑不起來(lái)了。
這幅漫畫(huà)的名字叫《假文盲》，圖中畫(huà)了四個(gè)衣冠楚楚、相貌堂堂的大男人心安理得的站在母子上車處，而在外面，一位弱小的母親卻抱著襁褓中的嬰兒，無(wú)奈的四處張望，好象希望有人能拔刀相助，幫她奪回原本屬于她的位置。大男人們眼簾低垂，對(duì)那醒目的牌子視而不見(jiàn)，可能是心虛吧！
這是多么絕妙的諷刺呀！現(xiàn)在的人們都是只圖自己方便，而不顧忌別人的.感受，無(wú)視社會(huì)公德，這種不文明的“假文盲”現(xiàn)象在生活中比比皆是，我就見(jiàn)過(guò)這樣不文明的人。
那年秋天，我和好朋友敏敏一起去濟(jì)南生態(tài)樂(lè)園看花展。在展覽室里，各種花兒琳瑯滿目，美不勝收，紅的似緞，粉的似霞，白的似雪，藍(lán)的似綢。我們沉醉在美麗的花朵、迷人的花香之中。“啪”的一聲響，把我們從陶醉中拉了回來(lái)，抬頭一看，一位文質(zhì)彬彬的青年正喃喃自語(yǔ)：“終于把這口痰吐出來(lái)了。”這時(shí)，他從口袋里掏出一塊手帕，我本以為他要把地上的痰擦掉，沒(méi)想到他擦擦嘴就要走。“喂，叔叔，您怎么不把您吐的痰擦掉。”也不知道我當(dāng)時(shí)我當(dāng)時(shí)哪兒來(lái)的那股勇氣。他瞟了我一眼，輕蔑的吐出兩個(gè)字：“偏不！”然后大搖大擺地超前走去。望著他那遠(yuǎn)去的背影，我不禁想到：難道現(xiàn)在的年輕人的思想墮落到這種地步，還不如我們小學(xué)生了嗎？
我覺(jué)得，我們身為這個(gè)社會(huì)的公民，就有責(zé)任遵守社會(huì)公德，從自我做起，從現(xiàn)在做起，絕對(duì)不能眼睜睜地看著這種敗壞的社會(huì)風(fēng)氣繼續(xù)蔓延下去。
假文盲小學(xué)作文11
在一個(gè)寒冷的日子里，一位母親在車站的母子候車處等車，她的孩子已經(jīng)在哭了，似乎在說(shuō)：“媽媽，我餓。”她便一個(gè)勁安慰孩子，一邊焦急地等待著。
忽然，她的背后不知被誰(shuí)撞了一下，她回頭一看，看到一個(gè)高大的男人，正站在她的身后，她想：真是奇怪，這里明明就是母子上車處，怎么會(huì)有男人來(lái)這兒上車？難道他是一個(gè)文盲嗎？就這一會(huì)兒工夫，又來(lái)了三個(gè)男人，母親一下子被擠到了外面去了，她又想：這些人也是文盲嗎？不對(duì)呀，他們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)聲，有的還在打手機(jī)，不可能是文盲呀！
想到這里，母親問(wèn)了一下那個(gè)教授模樣的人，她問(wèn)：“同志，這里是母子上車處嗎？”那人沒(méi)回答，還裝模做樣地眨眼睛。
那位母親立刻就明白了，一絲眼淚流了出來(lái)，她的眼淚仿佛在告訴人們：人類呀！你們難道連最基本的禮儀也沒(méi)有學(xué)好嗎？
在一個(gè)寒冷的日子里，一位母親在車站的`母子候車處等車，她的孩子已經(jīng)在哭了，似乎在說(shuō)：“媽媽，我餓。”她便一個(gè)勁安慰孩子，一邊焦急地等待著。
忽然，她的背后不知被誰(shuí)撞了一下，她回頭一看，看到一個(gè)高大的男人，正站在她的身后，她想：真是奇怪，這里明明就是母子上車處，怎么會(huì)有男人來(lái)這兒上車？難道他是一個(gè)文盲嗎？就這一會(huì)兒工夫，又來(lái)了三個(gè)男人，母親一下子被擠到了外面去了，她又想：這些人也是文盲嗎？不對(duì)呀，他們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)聲，有的還在打手機(jī)，不可能是文盲呀！
想到這里，母親問(wèn)了一下那個(gè)教授模樣的人，她問(wèn)：“同志，這里是母子上車處嗎？”那人沒(méi)回答，還裝模做樣地眨眼睛。
那位母親立刻就明白了，一絲眼淚流了出來(lái)，她的眼淚仿佛在告訴人們：人類呀！你們難道連最基本的禮儀也沒(méi)有學(xué)好嗎？
假文盲小學(xué)作文12
今天我在書(shū)中無(wú)意間看到了一幅有趣的漫畫(huà)，使我大受啟發(fā)，這幅漫畫(huà)的名字就叫《假文盲》。
《假文盲》主要畫(huà)了：在一個(gè)寒風(fēng)的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，一個(gè)寫著“母子上車處”的`車站牌旁邊，躲著一位衣衫單薄、冷得瑟瑟發(fā)抖的婦女，她的懷里還抱著一個(gè)嬰兒。小家伙凍得滿臉通紅，似一個(gè)蘋果看著就心疼。然而母子上車處卻有四個(gè)大男人“規(guī)規(guī)矩矩”地站著。他們個(gè)個(gè)身披棉襖，腳穿皮鞋，閉目養(yǎng)神，一眼看個(gè)個(gè)都是有錢人，但是他們對(duì)那位婦女視若無(wú)睹。婦女小心望著他們，又看看那五個(gè)字，再看看孩子，最終還是邁步上前，怯怯地說(shuō)：“先生，這是‘母子上車處’，能給我們個(gè)位置嗎？”第一個(gè)男人瞇開(kāi)眼，等看清了是誰(shuí)后，又自顧閉目養(yǎng)神去了；后面一個(gè)男人倒是睜大了眼，憤怒瞪著婦女，好像有人欠了他一百萬(wàn)似的；最后一位更過(guò)分，怒罵道：“關(guān)你什么事，一邊去！”婦女嚇得立馬邊道歉邊后退。懷中的嬰兒竟被呵斥聲嚇得“哇哇”哭起來(lái)。
我心想：他們是真得看不懂那五個(gè)字嗎？不，他們都識(shí)字，只是因?yàn)橄胝键c(diǎn)小便宜才裝文盲，他們就是名副其實(shí)的假文盲！
然而生活中，就沒(méi)有假文盲嗎？非也。一個(gè)星期天，我去圖書(shū)館借書(shū)，館里擺著一塊標(biāo)牌：保持安靜，禁止喧嘩！可我剛坐到座位上，我旁邊的兩個(gè)人就聊天，而且越聊越大聲，絲毫不顧旁人感受，還“哈哈”笑起來(lái)。我靜不下心來(lái)，提醒他們說(shuō)：“請(qǐng)不要在這兒大聲說(shuō)話，謝謝！”誰(shuí)知他倆還一臉不爽：“要你管，圖書(shū)館規(guī)定了嗎？”我指了指標(biāo)牌給他們看。他們卻不以為然：“誰(shuí)知道上面寫了什么。”說(shuō)完又聊起來(lái)。我心想：竟然碰著假文盲，真叫人厭惡又無(wú)語(yǔ)！
現(xiàn)代社會(huì)是文明社會(huì)，文盲是可恥，假文盲更可恥。我們?cè)谖拿魃鐣?huì)，不做文盲，更不做假文盲，要做遵守社會(huì)道德有高素養(yǎng)的文明人！
假文盲小學(xué)作文13
一個(gè)寒風(fēng)剌骨的早晨。
車站候車室里，立著一個(gè)十分醒目的大牌子，上面“母子上車處”五個(gè)大字格外耀眼。
可在牌子下卻站著許許多多的大男人，他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，裝出若無(wú)其事的樣子在那兒等車，實(shí)在讓人氣憤。
你看，站在牌子下的'第一個(gè)人，他長(zhǎng)得很富態(tài)，手揣在兜里，目空一切。這個(gè)人好象是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，他閉著眼睛，站在“母子上車處”的牌子下，看樣子十分“沉著冷靜”，可他心里卻十分緊張。可能是因?yàn)榕驴吹绞烊耍J(rèn)出自己，丟了面子。可他完全沒(méi)有考慮到，他給別人帶來(lái)的不便與麻煩，真是自私。
再看第二個(gè)人，他穿著軍大衣，戴頂“大蓋帽”，好象是個(gè)軍人。可你看他瞇著眼睛，毫不在意那牌子上的字。他哼著小曲，好象在想心事。其實(shí)，他正在想著如何打“退堂鼓”，但他看見(jiàn)前面那幾個(gè)人“理直氣壯”地站在那兒，也就與他們“同流合污”了，反正有人和他在一起站著，面子上也說(shuō)得過(guò)去，小學(xué)六年級(jí)作文《看圖作文：假文盲》。
第三個(gè)人象個(gè)知識(shí)分子。他穿著一件時(shí)髦的羽絨服，腳蹬一雙油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴著一幅眼鏡。他個(gè)子很矮，盡管眼鏡上蒙了一層霧氣，他也不擦，不知為什么？
第四個(gè)人最可笑，他為了不讓別人認(rèn)出他來(lái)，索性戴上了個(gè)大口罩，可是眼睛里卻掩飾不往內(nèi)心的不安。
還有……
此時(shí)，在“母子上車處”牌子另一側(cè)，站著一位中年婦女。她頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱孩子。因?yàn)椤澳缸由宪囂帯钡奈恢靡驯贿@些人站滿了，她只好呆在旁邊。她看了看那牌子上的字，無(wú)可奈何地嘆了一口氣。
這時(shí)，她懷抱的孩子問(wèn)她：“媽媽，你怎么不到那兒去上車呀？”這位婦女苦笑了一下，沒(méi)有回答。
難道這些人真的是文盲嗎？不是的。他們是一些只顧自己利益，不顧他人利益的廢人，說(shuō)他們是廢人，一點(diǎn)也不過(guò)分，為了私利，他們要借助“母子上車處”來(lái)上車，真是無(wú)恥！
他們是一些假文盲、真無(wú)德的人呀！
假文盲小學(xué)作文14
漫畫(huà)家華君武畫(huà)了一幅《假文盲》并通過(guò)這幅畫(huà)諷刺了當(dāng)今社會(huì)中哪些不講社會(huì)道德的人。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天早晨，大街小巷的人都匆匆忙忙的上班、上學(xué)······而在一個(gè)車站里，有四個(gè)身體強(qiáng)壯的男士站在母子上車處等車，一對(duì)婦女抱著孩子著急的望著那四名男士，疑惑不解地想：這些人是真文盲假文盲啊！還閉著眼睛在閉目養(yǎng)神。可這些假文盲根本不理睬這對(duì)母子，仍閉著眼睛。婦女見(jiàn)了，便無(wú)可奈何的站在一旁等待。
這四名男士一看穿著打扮就是有文化人，他們只是想在這里獲取上車的辦法，卻讓應(yīng)該站在這里的人無(wú)視了。難道他們就是這樣的社會(huì)公德，違背自己良心的人嗎？他們?yōu)槭裁床豢媳犻_(kāi)眼面對(duì)現(xiàn)實(shí)情景呢？是不是不敢面對(duì)那對(duì)著急的母女，還是不敢面對(duì)身旁的牌子上那醒目的五個(gè)字。不懂科學(xué)的人，他們裝的在像也只是表面，他們?nèi)狈Φ氖亲钇鸫a的'同情和最起碼的社會(huì)公德。
我想當(dāng)今社會(huì)中要什么有什么的，而舊社會(huì)要什么沒(méi)什么，我們還不滿意嗎？舊社會(huì)中的人都是和睦相處，從不為小事計(jì)較；而當(dāng)今社會(huì)里的人都是缺乏同情心、自覺(jué)心和社會(huì)公德的道理。
在我們身邊，這種事總是少不了的：公園里無(wú)視警告牌，隨便摘花，隨意踩踏小草；公交車上無(wú)視廣告用語(yǔ)；圖書(shū)管里無(wú)視“愛(ài)護(hù)圖書(shū)”等提醒，不但給書(shū)開(kāi)“天窗”還不把書(shū)放回原位。
以上例子就是“假文盲”，當(dāng)然，我們不能說(shuō)這些人道德敗壞，也許他們也有迫不得已的故事。在現(xiàn)在文明的社會(huì)里，每個(gè)人都必須遵守的行為因該是文明而不是缺乏社會(huì)公德。
假文盲小學(xué)作文15
文盲大家肯定都知道是什么，就是不認(rèn)字的，但是，在我們現(xiàn)在生活中已經(jīng)很少有人是文盲了，但還是很多人因?yàn)橐家恍靶”阋恕庇谑蔷脱b作了文盲，為什么這么說(shuō)呢？那么現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家講一講吧。
有一次我在公交車站等車，有一排欄桿，那里站了一群人，那里離公交車上車口很近，所以我就也跟著走了過(guò)去，但是我走到了，卻發(fā)現(xiàn)了一排字，“母子上車處”我很郁悶，起初我以為是我看錯(cuò)了，于是我走了出來(lái)，仔細(xì)一看，還真是，但是，我不解的是，這里明明是“母子上車處，為什么有這么多男人在這里排隊(duì)呢？
難道他們是文盲嗎？但是我看了一看他們穿的都挺好的，不識(shí)字的人怎么會(huì)這么有錢呢？于是我否認(rèn)了他們是文盲，突然我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)設(shè)想，難道他們是裝的嗎？我越來(lái)越肯定了，因?yàn)榈谝粋�(gè)人前面的'牌子后面就站著一個(gè)抱著寶寶的女人，那個(gè)女人正在委屈的看著這些人，但這些人好像不怎么理會(huì)他，甚至自己忙自己的去了，而且第一個(gè)人卻還閉上了眼睛，似乎忽視了那個(gè)女子，車來(lái)了，那個(gè)女子想上車，后面的男子卻比她搶先一步，先上了車，其他的人也跟著他上車了，就這樣車上的人滿了，但是這位女子還是沒(méi)有上到車，她剛要排隊(duì)又有一群人比她搶先了一步，那個(gè)女子滿臉委屈，似乎要哭出來(lái)了，我站在遠(yuǎn)處看，我比較同情這個(gè)女人，但是我在內(nèi)心里想問(wèn)這些人，你們?yōu)槭裁匆驹谶@“母子上車處”呢？難道就是因?yàn)橼s一些時(shí)間嗎，就因?yàn)檫@點(diǎn)時(shí)間你們就不能等嗎。
這個(gè)故事告訴了我們大家一個(gè)道理，我們大家不能因?yàn)檎家恍┬”阋硕鴣G失了尊嚴(yán)。
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