假文盲小學作文(精選15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的假文盲小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假文盲小學作文1
“這位阿姨，請您慢點上車，小心懷里的孩子。”這句話，我們在公共汽車上經常能聽到，也很少見人們你推我擠、爭先恐后的上車的場面和年輕人對婦女、老人們讓座。這種溫馨、親切的場面，讓我不禁想起與此截然不同的，著名漫畫家華君武畫的.這幅漫畫——《假文盲》。
在一個寒冷的冬季，呼嘯的北風不停地刮著。一位婦女抱著以為嚎啕大哭的嬰兒艱難的走到公交車，她欣喜的發(fā)現汽車站有一塊寫著“母子上車處”的牌子，她自言自語道“太好了，這里為乘客想得真周到啊！”
正當她高興之余，想走過去排隊的時候，忽然，一位穿著風衣的男士，搶在她的面前，她心里產生了疑問：難道他沒看到這里有一塊牌子上寫著“母子上車處嗎”？還是不認識上面的字？一位穿著皮衣，戴著帽子閉目養(yǎng)神的男子又走了過來，仿佛這是專門為他準備的。他們，難道真的不識字嗎？正猜著，忽然，第三位、第四位男子也加入了隊伍，這幾位衣冠楚楚的男子們?yōu)榱俗约旱姆奖悖瑓s不管一旁可憐的母子，他們難道真的不識字嗎？
這些假文盲和社會里的文明人真是有天壤之別啊！他們眼里，只有自我、自私、自立，毫無社會公德之心。在他們的心中。只有自己最重要，對別人沒有絲毫的關心和愛護，幸好，這種人在社會里很少見，因為人們已經發(fā)覺這種行為很不道德，所以他們只會用蔑視的眼光去看那些自私自利的人。
讓我們每個人都用行動去教育假文盲吧，讓我們共創(chuàng)一個美好的社會！
假文盲小學作文2
怎么回事？為什么會這樣？我驚呆了，隨后是詫異，繼而轉為了憤怒。為什么這些人高馬大的”文盲“們不愿去排隊？非要到這里來？這樣雖然便宜了自己，但是卻對那些真正需要的人產生了莫大的麻煩。他們?yōu)槭裁床桓艺暷菈K牌子？心虛罷了！這種不講文明的事，怎會有人干得出來？要我說，這幅畫畫得好！它揭露了社會上那些不講文明，自私自利，只為自己著想的人，還以觸目驚心的”假文盲“三個大字警醒著人們，刺痛著人們，社會上怎會有這樣的人？你閉著眼睛干什么？要我說，你裝什么心虛？裝什么文盲？裝什么不識字？
而在生活中，不也到處可見這種可恥的事情嗎？就拿我們小區(qū)來說吧，物業(yè)公司好心好意為老人們建造了一個”長者樂園“，還特地在門口立了一塊牌子：”這里是老人的樂園，請不要破壞他們的'快樂。“還把僅有的幾把鑰匙給了老人們，全權交給他們托管。可有幾個年輕人不知從哪兒搞了把鑰匙，把門一開就關上，還拿了東西堵住門口，整天坐在里面”騰云駕霧“，為老人們配備的麻將成了他們的私人專用，門口那塊告示牌也不知所終，老人們連門都開不了，還何談”快樂“？
行動起來吧！醒悟過來吧！如果我們生活中能少一點這種”假文盲“，那么，我堅信，我們的生活絕對會多一縷陽光！
假文盲小學作文3
看了這副圖畫之后，我深深地被他們的所作所為觸動著。對他們的行為感到可恥，感到可悲。這就是我們生存的社會嗎？
他們是為了自己的利益，不想花時間等車，這里人少，就好上車了，但是他們有沒有想過，這樣，會給那些母子帶來多少不便和危險，為了自己的利益，不顧別人的安危，只顧自己，他們還有臉做龍的傳人嗎？
我認為，這些人表面是文盲，但內心不是文盲，他們，有的是軍人，卻一點也不遵紀守法，沒有一點軍人的風度，把中國軍人的臉都丟盡了；有的是醫(yī)生，是救死扶傷的，但是卻怎樣給別人安全感都不知道，還做什莫醫(yī)生？哪個干部不是整天受到別人的關心和愛護？可是到頭來卻“不知道”怎樣關心別人，愛護別人。他們這樣做，不僅會給那些母子帶來不便和危險，但這是輕的，更嚴重的事會把中國人的`尊嚴丟了，讓外國人還以為咱們中國人都是不識中國自己國家的文字，讓中國在世界一點地位都沒有，更別想成為世界強國。就是因為有了這些個“假文盲”，中國是一個具有50xx年文明的古老國家，可這些人卻給這個國家的臉上抹黑，讓每一個中國人都無法忍受！
我非常希望這個漫畫不是真的，而是漫畫家編造出來的，但這已是不可避免的事實。我不希望這類事再出現在我們中國！
假文盲小學作文4
《假文盲》就是一幅漫畫的題目，里面立著一塊牌子母子上車處的牌子，可站在那里候車的卻不就是母子！其實他們?yōu)榱藘?yōu)先上車，做一個假文盲而已。
這個候車區(qū)，黑字白板清清楚楚地寫著“母子上車處”，但就是那些愛占小便宜的人對這塊醒目的牌子視而不見，瞇著眼睛，好像在說：“我只就是在這兒等車罷了，我不識字，更不明白這上方寫了些什么。”可這些人穿戴整齊，一看就明白就是讀過書有文化的人。可有一對母子可憐兮兮的站在一旁，一手抱著孩子，一邊望著他們。他們竟然站在這個不屬于他們的地方。他們個個身體健全，又不就是母子，根本不需要這樣的照顧！
很顯然，華君虎想用這幅漫畫來告訴我們：光有知識就是不夠的，我們做人要先有道德。就像《傳習錄》中所說“種樹者必培其根，種樹者必養(yǎng)其心”培養(yǎng)一個人務必教養(yǎng)他的思想。有此可見，道德對于一個人來說就是多么的重要。即使一個人的'知識怎樣淵博，沒有道德也就是沒有用的。
其實生活中的假文盲還有很多。比如：公共汽車的照顧專座上坐著的都就是年輕人；小區(qū)里放著“嚴禁亂停車”的牌子。可照樣有車主亂停。
這僅僅就是一幅簡單的漫畫，但卻反映了當今社會上還存在的一些問題，教會我們要多為別人著想，不要自已為中心。
假文盲小學作文5
“假文盲”就是認識字，而在公共場所里裝成不認識的人。
在當今社會里，有許多人裝文盲而不遵守公共秩序，造成了許多不必要的麻煩。在有人不遵守公共秩序時，我們不應該任他（她）們違反秩序，應該大膽地站出來，和他（她）們說清楚。
有五個大人就是這樣的！
在一條“母子上車處”的.通道里，站著四個強壯的大男人，通道旁邊卻站著一位抱著孩子的婦女。一個“母子上車處”的牌子立在通道上，那四個大男人卻裝作若無其事的樣子。那位婦女眼巴巴地看著他們，顯示出無奈的神情。實際上他們是有文化的人，第一個是有錢人，第二個樣子很斯文，第三個帶著一副眼睛，第四個是醫(yī)生。不管是誰都能看得出，他們都是有知識的人，是假文盲。
這四個人從根本上忽視了公共秩序，認為那些只是些擺設，沒有用。可這是錯的，如果他們不搶占通道，如果他們不自私的話，那位婦女一定會向他們豎起大拇指。這樣的事不止一件，比如：在公共汽車里吸煙；買車票不排隊，你擠我，我擠你……現在我們小學生都能做到遵守秩序，可那些大人們？
我真想不明白，朋友，你能告訴我嗎？
假文盲小學作文6
今天早上我看了一幅漫畫，這幅漫畫讓我感到十分氣憤同時并讓我陷入了沉思。
在一個寒風刺骨的早晨，寒冷隨意啃噬著人們的骨頭，一個車站被大學覆蓋了。車站門口旁邊有一個牌子寫著五個耀眼的大字“母子上車處”，可偏偏在左邊的通道上卻站著四個高大的男人，硬生生地把一對母子擠走了。這位媽媽手中的小孩在寒風中瑟瑟發(fā)抖。可是那四個大男人卻無動于衷。第一位男人看都沒看一眼，他雙手插在黑色口袋里，一雙油光發(fā)亮的皮鞋。他神態(tài)冷漠，眼里沒有一點不安。第二位男人比較高，穿著一身綠色的棉襖，頭上也是一頂綠色的帽子。他瞇著眼睛想無視牌子，可是他心里卻不安地想著：這樣是不是不太道德，唉……算了，我現在趕時間，反正前面還有一個人。
第三位矮矮的.男人臉上很黑，嘴邊留著一把大胡子，他的眼睛不停地眨動著，好像很緊張，手也在口袋里不自然地動來動去。可卻沒有一點想讓位的行為。第四位男人帶著口罩，雖然身體上沒有小動作，可他那不安的眼神卻出賣了他，他想：這樣做不會有警察過來吧，我要不要讓一下位呢？可是過了一會卻沒有一個人主動走出來。看到這里，我十分氣憤那四個男人的做法。我們中國是一個文明的國度，也請那些“假文盲”們好好反思自己的做法，爭做一個文明的人。
假文盲小學作文7
輕輕翻開語文課本，我看到了一幅十分刺眼的畫，這幅漫畫中有五個十分醒目的大字，“母子上車處”，但順著欄桿看到的卻是一個個身強力壯的男子，他們衣著整齊，但卻沒有一個人肯挪一挪步，讓那位抱著孩子的母親站一下，而那位母親卻只能無奈地站在一旁，看著那四個年輕力壯的青年。
看了這幅漫畫，我的心久久不能平靜，看著這一個個神態(tài)平靜的男青年，把手放在兜里，冷漠的平視前方，他們真的是不識字嗎？即使不認識那幾個字，看到那母女兩人也應該坐視不管嗎？看到這一幅漫畫，我想了很多很多，我真的為這幾個男青年感到可恥，我不禁深深的思考：一個人為了得到盡可能多的利益，可能會不擇手段，可能會拋棄一些屬于自己的東西，但這種人雖然得到了利益，但他的公德會隨著利益的到來而遠去。
看完這幅漫畫，我感覺到了這幾位青年這為了自己的利益而全然不顧那對母子的感受，他們的那種眼神，是讓人過目不忘的，從那眼神中可以看出幾位青年對公德的無視，看出了他們對尊嚴的.無視，在生活中，這樣的事不在少數，上車時，看到車廂里坐著的大部分都是年輕人，而站著的大部分全是年長一些的，難道他們就沒有一絲公德心嗎？其實做到有公德心并不難，只需一動便可以體現，這樣的事為什么不去做呢？在生活中，人們往往為了一時的舒服而放棄了生活中最珍貴的公德心，你們認為這樣值得嗎？這個答案是顯而易見的，那么我們?yōu)槭裁匆プ瞿兀?/p>
假文盲小學作文8
一個冬天的早晨，凜冽的寒風“呼呼”地刮個不停，天冷極了！
車站候車處有一個非常醒目的大牌子，上面寫著“母子上車處”耀眼的大字。可在大牌子下站幾個大男人，完全沒把那五個大字放在眼里，旁邊有一個婦女抱著一個孩子，一臉疑惑得看著他們，他們并沒有把婦女放在眼里，實在令人氣憤。
看，第一個人身穿名牌大衣，雙手揣在兜里，看起來很有官態(tài)。他看起來像干部領導，他站在通道里，十分“沉著冷靜”，沒把一切看在眼里，但他心里應該十分緊張，可能是怕人認出他，失了身份，丟了面子，讓人取笑，可他沒想到這樣更讓他忍取笑，真是自私自利，為了貪圖方便，這種事都做得出來，真是可惡。
再看第二個人，身穿一件“大軍衣”頭戴一頂“大蓋帽”看起來像個軍人，他瞇著眼，毫不在意的樣子，嘴里哼著小曲，好像是在想心事，看得出來他很緊張，生怕別人記恨他，這種人真是可惡可恨。
再看第三個人，他像個知識分子。他穿著一件時尚的`羽絨服，腳蹬一雙油光程亮的皮鞋，三角鼻上掛著一雙圓溜溜的眼鏡，眼鏡上有一大層霧，他也不擦，真可笑。
第四個人更可笑，為不讓別人認出來，他索性閉上雙眼，掩飾自己內心的不安，故作鎮(zhèn)定。
現在的人，為了自己的利益、方便，做出這種缺德的事情，為了私利，他們要借助“母子上車處”來上車，真是無恥！
假文盲小學作文9
下天氣非常的寒冷，一個母親抱著一個小孩，站在了母子上車處，著急地等著回家的班車，一個衣著整齊的人，見這地人太多，他左看看，右看看，悄悄的站在了“母子上車處”。
這人穿著華麗的大棉袍，有一點胖，把手放進了衣包里，一看就是一個國家干部或一個富有的大老板！可他還是不管母子兩人，把他擠出去了一點！自幾無所謂地站在“母子上車處”的站牌底。
這時，一個穿著軍袍的人也悄悄地站在了“母子上車處”下了，這個人有點高傲，因為他是軍人或軍人家屬，但從眼睛上看又有點心慌，因為他必竟也怕丟了軍人的面子，可是為了方便，他還是站在了“母子上車處”下了，又把母子往外擠了一點了。
接著，一位戴著華麗漂亮的灰色帽子的`狡猾的商人也不動聲色的站在了“母子上車處”，一個醫(yī)師也站在了“母子上車處”下！終于，母子被擠出了站外。他們都當做沒看見，第一個人裝做沒看見的樣子，看向遠方。第二個人有點心痛，眉毛皺得老高老高，可不想放棄一個這么好的車位，仍閉著眼睛！精明的商人和沉著的醫(yī)師也不管不問，向木樁一樣，一動不動。母親難為及了，一個人默默的站在外面，無助極了。而“母子上車處”上，站著四個大男人。
這是一幅漫畫是著名漫畫家華君武畫的，名為“假文盲”。畫家的用意是諷刺那些不愛別人的人。
假文盲小學作文10
假文盲是一幅具有強大家對文盲都不陌生，就是不識字的人，但假文盲又是怎么回事呢？
今天我就在書上看到了這樣一幅漫畫：一個寒冷的早晨，一群人在排隊等車，他們身穿厚厚的大衣，正面無表情的站在那。但是在這群人旁邊，正好豎著一塊牌子“母子上車處”，后面正站著一位瘦弱的母子。母親只穿了單薄的.一件衣服，孩子在她手里瑟瑟發(fā)抖，但這些人卻對這母子倆視而不見。
看了這幅漫畫，我感受很深，這些人真的是文盲嗎？不是，很顯然，他們是受過教育的。但他們只為了能更快的到達目的地，卻毫不顧母子倆的感受，甚至對她們視而不見。不知道這些人心里到底羞愧嗎？
在我們身邊這樣的“假文盲”也有很多：在一些公共場合，有些人肆無忌憚的抽煙，不顧別人的感受；在大馬路旁，很多人對禁止吐痰的標語視而不見；還有人在小草上隨意踐踏，但誰又知道小草心里會怎么想呢？
人們已經清楚這樣做是錯誤的，可為何還要這樣做呢？難道多走幾步需要很長時間嗎？你可清楚那塊草地會給大地帶來無限的綠色生機？我想問一問那些假文盲：你們臉不紅，心不跳嗎？還是讓我們多些謙讓，少一點自私，讓這個地球變成一個和諧的星球，讓這個國家變成溫暖的大家庭吧！正像歌中所唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是啊，我們的地球家園是多么美呀！讓世界上的假文盲永遠不存在，讓世界充滿愛！！！
這個真實的揭露了在現實生活中人們不道德的行為。
假文盲小學作文11
《假文盲》是著名漫畫家華君武華的。這幅幅漫畫主教講了在上車處，掛有母子上車處的牌子，而有一些人卻置之不理，而且還把這對母子擠出了站臺！
從這幅《假文盲》反映現代社會十分不道德。這幅漫畫之所以叫“假文盲”是因為這些人對這些事都已經麻木了，根本沒有一點愛心！
這些人里有某公司的高級領導、剛退役的軍人、學校的老師、醫(yī)院的老師。他們若無其事地站在那里，把一個抱著孩子的婦女擠出了站臺。那婦女一臉的吃驚，因為那四個有文化的.人不僅站錯了地方，而且站牌上醒目的字也認不得。我真為我們社會上有這種不遵守社會公德的人感到可恥。難道他們真是“文盲”嗎？不是的，他們不是“文盲”，而是假文盲！他們?yōu)榱俗约旱睦娑驹谀牵退闼麄冋娴纳狭塑嚕麄冇X得這樣做會對得起自己的良心嗎？
現在的社會仍有“假文盲”存在，有許多公共場所標明了不許吸煙，可又有些人視而不見，若無其事地吸起了煙。他們雖然舒服了自己，卻危害了別人。這些假文盲現象說明了在我國雖然物質文明提高了，但一些人的精神文明卻在倒退。這些假文盲現象說明了在我國雖然物質文明提高了，但一些人的精神文明卻在倒退。
“假文盲”是社會主義文明窗口污染制造者。所以我們要阻止他們，幫他們找回那顆失落的愛心吧！有首歌唱得好：只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的明天！
假文盲小學作文12
一個寒冷的早晨，北風呼嘯。在一個火車站，很多人等車，隊長得像一條長龍。后面幾位年輕人等得不耐煩了，跑到了“母子上車”處繼續(xù)等車。在“母子上車”處的旁邊站著一位抱著孩子的阿姨，她看著幾位年輕人：一個穿著厚厚的.大衣，手放在口袋里，還有一個戴著鴨舌帽比較矮，年輕人后面還站著一個戴著口罩的年輕人。心想：這幾位年輕人怎么可以站在這里呢？不行 ，我得去說服他們，于是，她便走到幾位冷漠無情的年輕人面前問：“請問這張牌子上寫的是什么字？”第一個年輕人說：“自己不會讀呀。”婦女說：“對不起，我是文盲，不識字。”那位戴鴨舌帽的人說：“這都不認識，你給我聽好，‘母子上車處’”。他大聲的喊道，“那這又是什么意思呢？”那位阿姨繼續(xù)問，第一位年輕人說：“就是婦女帶著孩子上車的地方。”那位阿姨覺得目的達到了，就微微一笑說道：“既然是婦女帶孩子，那你們這是……站在這干嘛？”那位戴鴨舌帽的說：“對不起呀，我們只是為了快一點睤。”后后位把口罩拿掉說：“沒想到，你知識不多，還能講出這么深刻的道理來，真是佩服呀。”那位阿姨說：“其實，我并不是文盲，我只是想跟你說說現在是個文明的世界。”
哎，這幾個假文盲還真有意思！
假文盲小學作文13
今天，我看到了一幅漫畫，這幅漫畫的題目是《假文盲》。看了這篇漫畫我才知到這個社會有很多人沒有公德心。
這篇漫畫講了在公共汽車里，很多地方站滿了人，唯一少人的就是那個母子上車處。有處青年為民一時的'方便而裝“假文盲”當不識字。那塊在他們面前高聳的牌了，用大大的字寫著“母了上車處”但是他們熟視無睹，視而不見把那個抱著小孩子的中年婦女給擠了出去。那個小孩子在大聲在哭著，而這幾個青年得意洋洋在吹著口哨，目中無人在閑聊著。你們看這些人不是缺少對社會的關愛和公德心嗎？這些事在我們的生活中數不勝數。公共場所明明寫著禁止吸煙，可偏偏有人大大方方地吞云吐霧，還有很多呢！我講一個最近的一個給你聽吧！在學校的草坪上，我們學校的阿姨一個牌子插在劃坪上，上面寫著"禁止摘花踩草"這幾個大字，讓同學們不要破壞公物，但是有許多同學詐看不到，熟視無睹，不但祉些淘氣鬼把牌了搞壞了還把嫩綠草踩死了。幾天過去了，足球場一片桔黃。我們這樣的小草坪就這樣損壞了，有一支歌愛的奉獻講過只要人人都獻出一點愛世界就變成美好的人間嗎？
我想；如果這個世界上每個人都懂得為他人著想，都會照顧他人，那這個世界就會多么美麗，多么美好，多么的和諧啊。
假文盲小學作文14
漫畫是以一種幽默的方式諷刺了社會上許多不文明的現象。
這就是一副諷刺性的漫畫，畫上畫著在公交車上的“懷、抱嬰兒專座”的座位上坐著一個大男人，那個男人手中抱著一個洋娃娃，悠閑的坐在位子上。好不舒服，而本應該坐在這個位子上的人卻站在一邊怒視著這個不守道德心的人，邊上三個抱著嬰兒的婦女去站在一邊，你說這三個婦女站著沒什么大不了的`，可是這車上還有兩三個老人呢，你一個年輕力壯的小伙子不但不讓位還說什么：“看什么，我不也抱著‘娃娃’嗎？”車上的人們敢怒不敢言，只好瞪著那個不守公德心的大男人。那個男人心里卻想著：你們看什么看，我也是抱著娃娃的人呀！這位子我也可以坐。
這幅漫畫所揭露的是社會上那些不遵守公共秩序的人的一些所作所為，我們中華民族要發(fā)揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，可漫畫上的那個男人卻沒有尊老愛幼，只顧自己的利益，而不管他人的想法，真是可惡。這種人我們應該制止，可是卻沒有人上前指出。
如果有一天社會上的這些不文明的現象全部消失那該有多好！我相信這一天離我們不遠了。
假文盲小學作文15
今天，我翻開語文書，一眼就望見了著名漫畫家化君武先生的漫畫——《假文盲》覺得十分氣憤：畫上畫著四個大男人閉著眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在“母子上車處”，卻把一個手抱孩子的瘦小婦女擠到了站外的一邊，全然不顧這對母子的感受。
“母子上車處”原是為了讓帶孩子的婦女方便上車，不必在大車站擁擠，可卻讓這四位“文盲”占了便宜。看了這幅畫，我不禁浮想聯翩：公共汽車上，一位年過八旬的老奶奶上了車，卻無“立足之地”。為什么呢？因為，車上的“老弱病殘”專座早已被幾個二三十歲、身強力壯的年青人占去；草坪上明明豎著“請勿踩踏”的'牌子，可有些家長為了圖開心，竟帶著自己的孩子在草坪上玩，致命小草一天天慢慢枯萎……他們難道都是文盲嗎？不，不是的，他們都是“道德文盲”，無視社會公德。他們圣弱小者沒有半點憐憫之心，這種人雖然有知識，但在道德方面卻是那么的低下。他們應該遭到人們的唾棄。
中國是個禮儀之邦，刻三字經里就有這么一段：“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。”這些都是古代很典型的例子。我們中國是個文明古國。我們應該弘揚民族精神。作為炎黃子孫，我們應該繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)，不該像這些人給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)“抹黑。”
我認為這種人應該重新學習社會公德，一個國家的素質往往就體現在每一個公民身上。所以，我們應該從身邊的小事一點一滴的做起，爭做一個文明人！
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