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我的理想作文

時(shí)間:2023-12-06 17:21:14 理想 我要投稿

我的理想作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的理想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的理想作文

我的理想作文1

  每個(gè)人心中都有自己的理想,當(dāng)這些理想聚積于一處時(shí)便組成了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。所謂“人各有志”,理想是五花八門的,理想不同,奮斗的目標(biāo)也就不同。理想都是不平凡的,它是我們心中的一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)為這個(gè)理想去努力,去拼搏……我的理想是當(dāng)一名計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)人員。

  父親是一名計(jì)算機(jī)老師,我從小便受到父親的熏陶,立志去研究計(jì)算機(jī),對(duì)計(jì)算機(jī)有著濃厚的興趣,六歲時(shí)便去參加了有關(guān)的比賽,獲得了兒童組的省級(jí)一等獎(jiǎng);五年級(jí)時(shí)參加比賽,也獲得了區(qū)級(jí)的一等獎(jiǎng)。計(jì)算機(jī)與我似是有不解之緣,從五年級(jí)開(kāi)始我每一學(xué)期都會(huì)制作一份電腦動(dòng)畫(huà),讓我真正對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深層次研究的念頭還是因?yàn)榈谝淮蔚闹谱麟娔X動(dòng)畫(huà)。依然記得那日父親回家后給我?guī)?lái)的消息與我的反映;依然記得那一個(gè)半月的制作過(guò)程;依然記得獲獎(jiǎng)后的那份喜悅。

  在五年級(jí)升六年級(jí)的暑假中,我對(duì)計(jì)算機(jī)的.歷史以及現(xiàn)在已有的大型軟件進(jìn)行了了解,知道世界最著名的計(jì)算機(jī)軟件公司——微軟公司的創(chuàng)始人比爾·蓋茨在創(chuàng)辦公司之前做過(guò)圖書(shū)館的臨時(shí)工,知道了世界上第一代計(jì)算機(jī)是何時(shí)出現(xiàn)的,知道了目前世界上最大的搜索引擎是谷歌……升入六年級(jí)后,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)編程,在僅余不多的時(shí)間中學(xué)習(xí)編程的語(yǔ)言,從最基本的編程專有語(yǔ)言開(kāi)始,查看了相關(guān)書(shū)籍,觀看了講解視頻,在六年級(jí)的日子里掌握基本,升入初中的暑假中找閑暇時(shí)間來(lái)練習(xí),為理想的實(shí)現(xiàn)打好根基。

  有了理想便是有了奮斗的目標(biāo),生活也會(huì)愈加充實(shí),我會(huì)一直向我的理想走近,終有一天,我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的理想作文2

  每個(gè)人,只要他是一個(gè)心懷期待、肯堅(jiān)持肯努力的人,那么他的內(nèi)心,就一定藏著一個(gè)理想。這理想,可能是美好的,也可能是偉大的,它甚至可以是不切實(shí)際的,但是,我們沒(méi)有任何資格輕視這些理想,因?yàn)槔硐胧枪猓菬幔翘?yáng),永遠(yuǎn)照耀了人心底最陰霾的地方。

  小小的我,雖然還很稚嫩,卻也有一個(gè)很平凡很美好的理想:成為一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家!就在我不遺余力寫(xiě)下自己內(nèi)心最真實(shí)的這些想法的時(shí)候,我就知道,自己又離理想的彼岸更近了一步。我知道,跋涉在實(shí)現(xiàn)理想的這條漫漫長(zhǎng)路上,我們都是孤獨(dú)的,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)一直陪我們走到終點(diǎn),就算是父母也不能。我們能靠的只有自己的努力。

  可是,我不后悔,從來(lái)都不后悔。我覺(jué)得,自己的這個(gè)理想是有意義的,寫(xiě)作,一直是我的快樂(lè)源泉啊,它是我內(nèi)心最初的光和熱,是燃燒在我心底的蠟燭,是我永遠(yuǎn)都追尋的`太陽(yáng)!

  還記得剛進(jìn)入小學(xué)不久,我就特別喜歡語(yǔ)文,喜歡那些美妙神奇的文字。我愛(ài)和它們打交道,我覺(jué)得那是一種無(wú)與倫比的歡樂(lè)。老師發(fā)現(xiàn)了我的潛能,大力支持我寫(xiě)作。我沒(méi)有辜負(fù)她的期望,一頭栽進(jìn)了寫(xiě)作的海洋里不可自拔。我每天都堅(jiān)持寫(xiě)日記,節(jié)假日,當(dāng)別人都在游樂(lè)場(chǎng)瘋玩的時(shí)候,當(dāng)別人都在捧著手機(jī)的時(shí)候,我卻靜坐在自己窗前,握著筆,一筆一劃地寫(xiě)著一些清新美妙的文字。它們給我快樂(lè)。

  媽媽總笑我傻,她說(shuō):“孩子,出去玩玩吧,別那么鉆,多累啊!”我搖搖頭,不說(shuō)話。媽媽不明白,做自己喜歡的事,追逐自己的理想,哪里會(huì)感到累呢?只會(huì)覺(jué)得快樂(lè)啊!

  這,就是我這個(gè)平凡而微小的理想,我一直都很有信心去實(shí)現(xiàn)它。我相信,終有一天,我可以驕傲地站在一個(gè)很高的地方,捧著自己寫(xiě)出的書(shū),接受大家的掌聲和鮮花……

  我相信,只要有理想,人人都可以成就自己!

我的理想作文3

  理想就像一盞燈,照耀著人們前進(jìn)的道路;理想就像一艘帆船,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆;理想就像指南針,指出沙漠中迷失的方向;理想就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔……

  我的理想是當(dāng)一名沙畫(huà)家。“咚咚”隨著鋼琴的音符,輕聲的步伐,讓我迎來(lái)了我的理想。

  這是我第一次跟上媽媽來(lái)接皓皓補(bǔ)鋼琴,鋼琴的對(duì)面是一家沙畫(huà),而我好奇地問(wèn)著媽媽:“媽媽沙畫(huà)是什么呀?為什么叫沙畫(huà)呀……?”“沙畫(huà)也就是用沙子畫(huà)畫(huà),”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你去了就知道了。”

  我?guī)е闷娴男挠瓉?lái)了第一節(jié)課,媽媽讓我體驗(yàn)一節(jié)課,一進(jìn)教室我看到了年輕又漂亮的劉老師,哇!她穿著一個(gè)白色的裙子,上身穿深藍(lán)色的牛仔上衣,“小朋友,你叫什么名字?”老師向我走來(lái)對(duì)我說(shuō)。“王穎。”我羞怯地說(shuō)。“好好聽(tīng)的名字呀!”接著她就問(wèn)我之前學(xué)過(guò)沙畫(huà)沒(méi)?“沒(méi)有,”于是老師邊說(shuō)邊教我鋪沙,然后教了我畫(huà)一只可愛(ài)的小白兔,就這樣我喜歡上了沙畫(huà),慢慢地掌握了許多知識(shí),并且迷上了沙畫(huà),日復(fù)一日,今年就六級(jí)了。

  我多么渴望我的.理想能夠?qū)崿F(xiàn),但是我只有堅(jiān)持不懈,才能成功。所以我下定決心現(xiàn)在從開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好知識(shí),以積極向上的態(tài)度來(lái)迎接每一次挑戰(zhàn),為了我的理想,加油!

  要想實(shí)現(xiàn)理想,只有行動(dòng),才能成功,實(shí)現(xiàn)理想就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松賽,相信只要我努力,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,我的理想一定能實(shí)現(xiàn)!理想,讓我有了人生目標(biāo),給了我信仰和力量,通過(guò)努力,我的理想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。理想讓生活更加美好!更加精彩!

我的理想作文4

  流水無(wú)情:百川入海,不舍晝夜;時(shí)間無(wú)情:白駒過(guò)隙,逝者如斯。但匆匆而過(guò)的不只是流水和時(shí)間,還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過(guò)客。可就是因?yàn)樵趽碛袝r(shí)沒(méi)有留意,才會(huì)在它過(guò)后悔之晚矣。可是時(shí)間難倒回,空間易破碎。悻悻然的你就會(huì)說(shuō):時(shí)間真是太無(wú)情了!

  無(wú)情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤。認(rèn)為時(shí)間是無(wú)情的人,該是多么滑稽可笑啊!須知在這個(gè)人世間沒(méi)有冷酷無(wú)情的時(shí)間,只有不思進(jìn)取的懶人。只有好逸惡勞的惰性,才可以消磨人們努力進(jìn)取的精神,使一個(gè)有理想的人渾渾噩噩、安于現(xiàn)狀。

  理想,是每一個(gè)人都有的。但是,理想?yún)s并非是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的'。比如小時(shí)候一個(gè)小小的理想就是:想有玩具槍、洋娃娃等玩具,因?yàn)榧议L(zhǎng)一句話就給破滅了:你還小……那時(shí)性情懦弱的你還不會(huì)說(shuō)不;等到再大一點(diǎn),上小學(xué)了,你就會(huì)有一些隱隱約約的職業(yè)取向。比如:舞蹈家、演員……但因?yàn)榧议L(zhǎng)的理想成為一名醫(yī)生,一名老師,而不得不放棄自己理想時(shí),你應(yīng)該說(shuō)不。于是聽(tīng)話乖巧的你因?yàn)樽鹁醇议L(zhǎng),逆來(lái)順受地以家長(zhǎng)的理想為自己的理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上,是不可能成功的,因?yàn)槟愕呐d趣和心思都不在這里。久而久之,一種猶如溫水煮青蛙般無(wú)助的壓力感,就這樣絕望就從心底蔓延開(kāi)來(lái)。因?yàn)檩p易放棄了自己想要守護(hù)的目標(biāo),放棄了心之所向的理想。

  流水無(wú)情:百川入海,不舍晝夜;時(shí)間無(wú)情:白駒過(guò)隙,逝者如斯。理想是什么?理想應(yīng)該是什么?是家長(zhǎng)的?還是自己的?我要怎么守護(hù)并且實(shí)現(xiàn)自己的理想,我要怎么樣做?我的理想,我能守護(hù)住嗎?我要學(xué)會(huì)對(duì)自己尊敬的家人說(shuō)不嗎?我的理想是……

我的理想作文5

  雨果說(shuō)過(guò):“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。”我的理想是做一名語(yǔ)文老師,因?yàn)槲矣X(jué)得做語(yǔ)文老師很偉大。

  我見(jiàn)田老師教的學(xué)生,都很有文化,在成績(jī)上都很優(yōu)秀,而且做人都非常的有禮貌,從看見(jiàn)田老師這么有成就,老師可以讓學(xué)生在各方面都好時(shí),我就下定決心要當(dāng)一名語(yǔ)文老師。

  我覺(jué)得語(yǔ)文老師非常偉大,語(yǔ)文老師可以教孩子們知識(shí),可以讓孩子們懂得做人的道理,比如:讓孩子們把書(shū)上的知識(shí)學(xué)會(huì)以后,再給他們拓展一些知識(shí),他們會(huì)比別人懂的都多,讓他們多看一些繪本可以增強(qiáng)他們的想象力,讓孩子們多看一些關(guān)于人生道德的童話書(shū),書(shū)既看著有意思還可以讓孩子們懂得很多的`人生道理。我覺(jué)得老師把自己身上所有的知識(shí)都傳授給了孩子毫無(wú)保留,老師交孩子就是為了上他們長(zhǎng)大了在世會(huì)上有文化,可以找到好工作,在生活中幸福的生活,根本不是為了一些自己的利益。

  我要當(dāng)語(yǔ)文老師,從現(xiàn)在開(kāi)始就要為著理想而奮斗。

  在實(shí)際生活中,要好好學(xué)習(xí),因?yàn)闆](méi)有文化是沒(méi)有資格當(dāng)語(yǔ)文老師的,除了把書(shū)本上的知識(shí)全部學(xué)會(huì),還要多看一些課外書(shū)籍,增強(qiáng)自己的文化,還要把課外書(shū)籍中的四字詞語(yǔ)之類,增強(qiáng)自己的寫(xiě)作能力,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師也要教作文,我還要多拓展一些故事、四字詞語(yǔ)各種知識(shí),因?yàn)橹挥惺裁粗R(shí)都有了才能做一名合格的語(yǔ)文老師,只有現(xiàn)在學(xué)習(xí)了有知識(shí)了,長(zhǎng)大才能交出一批好學(xué)生。

  我的理想是做一名語(yǔ)文老師,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師像一根蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)著把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地傳給自己的學(xué)生,還讓學(xué)生做有道德的人,我要為著我這個(gè)語(yǔ)文老師的理想而奮斗。

我的理想作文6

  理想,是人生的精神支柱,是人生的航標(biāo)。崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演著一個(gè)如此重要的角色,又豈能缺少它呢?

  我的理想是當(dāng)一個(gè)作家,這還要從那一個(gè)夏天說(shuō)起。那一天,窗外的太陽(yáng)炙烤著大地,小草和花兒都彎下了腰。剛剛讀完《哈利波特》第四部的我,和窗外的陽(yáng)光一樣,內(nèi)心充滿喜悅,難以掩蓋自己的激動(dòng)。我已經(jīng)被這個(gè)故事深深地吸引住了。我十分敬佩JK羅琳能夠?qū)懗鲞@么優(yōu)秀的一部書(shū)籍。要是我也能寫(xiě)出激動(dòng)人心,扣人心弦的故事,那該多好啊!一個(gè)想當(dāng)作家的夢(mèng),像一顆蘇醒的種子,沖破黑暗和泥土的束縛,在我的心里慢慢地萌芽了。

  將來(lái)想要成為一名優(yōu)秀的作家,就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力。要當(dāng)好一名作家,必須要讀各種各樣的書(shū)籍。其次還要有豐富的想象力,最重要的還要留心觀察生活中的一切,只有細(xì)心的人,才能發(fā)現(xiàn)生活中不一樣的美。明確了目標(biāo)的我,似乎已經(jīng)感覺(jué)到這顆理想的種子,正在我的身體里慢慢長(zhǎng)大。

  我開(kāi)始為自己的理想而努力。我前前后后已經(jīng)讀完了許多著作:讀《西游記》,我佩服吳承恩的'想象力;看《三國(guó)演義》,我欣賞羅貫中的敘事能力;走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》的大觀園,我又驚嘆曹雪芹的才華橫溢;讀完《水滸傳》,我又贊嘆施耐庵對(duì)人物的刻畫(huà)……平時(shí),不論在哪兒,每當(dāng)我靈感涌現(xiàn)的時(shí)候,我總會(huì)迅速地把它記錄下來(lái)。現(xiàn)在,我已經(jīng)記滿了許多素材本。平時(shí),我還會(huì)把它講給我的好朋友聽(tīng),作家也需要有好口才嘛!

  要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,一定要努力、堅(jiān)持,這樣才能成功。我會(huì)一直為自己的理想努力!

我的理想作文7

  每個(gè)人都有理想,我也不例外。我的理想是當(dāng)一名英語(yǔ)老師。

  有人說(shuō):“老師是一位園丁,用自己的勞動(dòng)去培育祖國(guó)的花兒。”我之所以向當(dāng)一名英語(yǔ)老師?,是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)王老師。在我上一年級(jí)時(shí),王老師一點(diǎn)一滴的教我們認(rèn)識(shí)“A、B、C?"從那時(shí)起,我便被那26個(gè)字母小精靈吸引住了,他們用神奇的魔力把我?guī)У搅擞⒄Z(yǔ)世界,并送給我一艘名叫勤奮的船讓我在知識(shí)的海洋里前行。我便在有趣的英語(yǔ)世界中,愛(ài)上了英語(yǔ)。要想當(dāng)英語(yǔ)老師,就要有很好的口才和廣闊的知識(shí)量以及詞匯量。所以我就要在英語(yǔ)課上多積極發(fā)言、與老師互動(dòng),練就口才;在家多讀英語(yǔ)書(shū)、多默英語(yǔ)單詞來(lái)增加詞匯量,多參加英語(yǔ)考試,多練題型。就在去年,我得到了一個(gè)機(jī)會(huì),媽媽讓我去考英語(yǔ)四級(jí),我怕考不上。在考試前的幾天晚上,我在背英語(yǔ)單詞。我不會(huì)默,為了加深印象在草稿紙上一遍一遍的練習(xí);我讀不準(zhǔn),便把復(fù)讀機(jī)打開(kāi),跟著復(fù)讀機(jī)一遍一遍的念,我一想:考四級(jí)有什么用啊,這么累。可是我要當(dāng)老師,必須要學(xué)會(huì)大量的單詞呀!想到這,我便下定決心一定要把單詞學(xué)會(huì)。于是我讓媽媽幫著我,媽媽讀英語(yǔ),我來(lái)默單詞;還不會(huì)的單詞我就查音標(biāo),跟著音標(biāo)練習(xí)。遇到不會(huì)寫(xiě)的.題我把它帶到學(xué)校問(wèn)老師。最好憑著我的努力,終于能把單詞讀、默下來(lái)了;也終于考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)。要想當(dāng)老師,最后要有很大的膽量。在講臺(tái)上講課,面對(duì)下面40多個(gè)學(xué)生,必須有膽量。為了鍛煉膽量,我常常在課上到講臺(tái)去講題,也單獨(dú)給別人講題。在特別緊張的時(shí)候,我會(huì)做幾個(gè)深呼吸。在家里也經(jīng)常照著鏡子給自己講題。我會(huì)把題熟悉后再講給別人聽(tīng)。有一次老師讓我到講臺(tái)上講題。我心想;站在講臺(tái)上多不好意思呀!可是老師不就是這樣嗎?我一定要勇敢!結(jié)果我講的很好。

  人民教師,是一個(gè)多么神圣的職業(yè)呀!我現(xiàn)在就如一只蝴蝶,可以玩耍,也可以采蜜。我一定要多多采蜜,多多學(xué)習(xí)知識(shí),讓我的理想變成現(xiàn)實(shí)。

我的理想作文8

  理想,就是人生導(dǎo)航的燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路;理想就像是目的地,等待著我們前往;理想,就像是一座高峰,期盼我們?nèi)ヅ实恰C總(gè)人都有自己的理想,我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。

  在我心中,醫(yī)生是一個(gè)偉大的人,醫(yī)生可以救回很多人的生命,他們是白衣天使,更是我心中的天使。在我上五年級(jí)時(shí),姥爺?shù)昧酥夭。鄣闹荒芤恢狈弥雇此巵?lái)維持生命。從姥爺生病開(kāi)始,媽媽就一直悶悶不樂(lè),從來(lái)就沒(méi)有笑過(guò),總是偷偷地抹眼淚,看到被病魔折磨得痛不欲生的姥爺和媽媽陰云密布的臉,我多想變成一顆神奇的藥丸,讓姥爺恢復(fù)健康,讓媽媽的臉上掛著笑容。

  姥爺和病魔斗爭(zhēng)了三年,每次去看他,他總是把最好的狀態(tài)展現(xiàn)給我們。可是有時(shí)看到姥爺被病折磨的滿頭大汗,卻一直微笑著看著我們,聽(tīng)到姥爺每次都堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)事兒,我能挺過(guò)去。”我也偷偷哭過(guò)好多次。姥爺并沒(méi)有戰(zhàn)勝病魔,他走了,我們一家人都陷入了巨大的悲痛中。我時(shí)常想:如果將來(lái)醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)了,姥爺?shù)牟∈遣皇蔷湍苤魏昧耍吭诶褷斎ナ赖哪且豢蹋揖拖露藳Q心:我要當(dāng)醫(yī)生,我要去醫(yī)治像姥爺那樣的病人。

  醫(yī)生是一個(gè)崇高的.職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍,每當(dāng)看到醫(yī)生又救治了一個(gè)垂危病人時(shí),我的心里既羨慕又佩服,當(dāng)醫(yī)生的想法就更加堅(jiān)定了。

  但我知道,想成為一名醫(yī)生我還需要付出巨大的努力,但我一定不會(huì)放棄,我會(huì)努力去學(xué)習(xí)相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí),做一個(gè)有責(zé)任心,有愛(ài)心的人。如果真的能成為醫(yī)生,我要用自己的醫(yī)術(shù)挽救更多人的性命,讓身邊的每個(gè)人都能擺脫病魔的糾纏,健健康康地生活。

  崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演著一個(gè)如此重要的角色,又豈能缺少它呢?

我的理想作文9

  理想是人生的指路明燈,沒(méi)有理想就像是無(wú)頭蒼蠅,我要持之以恒地去追求我的理想!

  ——題記

  理想是石,會(huì)敲出點(diǎn)點(diǎn)星火;理想是火,會(huì)點(diǎn)燃生命中最重要的那盞燈;理想是燈,會(huì)照亮我們今后要努力奮斗的那條路;理想是路,會(huì)引導(dǎo)我們走向各自不同的方向。我的理想就是成為一名考古學(xué)家。

  在我的心里,考古學(xué)家并不是一個(gè)戴著四方眼鏡,只會(huì)讀書(shū),柔弱不堪的書(shū)呆子。更不是一個(gè)每天蹲在地上拿著放大鏡,聚精會(huì)神看一塊石頭的老大叔。他們是偉大的,在人類歷史隧洞中蝸行摸索,解開(kāi)時(shí)間的密碼,見(jiàn)證昨天的輝煌。

  要說(shuō)干考古的念頭,是在看到秦始皇兵馬俑時(shí)萌發(fā)的。那天,我在電視上看到:一排排肅立的兵馬俑如排山倒海之勢(shì)。我驚嘆秦兵馬俑的宏大規(guī)模,更驚嘆考古學(xué)家們能將歷史的`痕跡如此完整的展現(xiàn)在世人的面前——真乃神人也!鏡頭的切換讓我從驚嘆中走出來(lái)。出現(xiàn)在銀幕上的是一些考古學(xué)家。只見(jiàn)他們蹲在地上,低著頭,一手拿著一塊兵馬俑的碎片,另一只手拿著一個(gè)像小刷子的東西,緊皺眉頭,小心翼翼地刷著。他們,在不辭辛苦地工作。漸漸地,我要“干考古”這一念頭愈加強(qiáng)烈。“考古學(xué)家”這一職業(yè)在我心中也愈加神圣起來(lái)。

  現(xiàn)在的我越來(lái)越沉迷于考古的魅力,我,想去探索,那塵封的歷史,那未知的前方。也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難、很辛苦很辛苦,不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想,指引我走向未知的前方……

  那我現(xiàn)在要做些什么呢?

  要想成為一名考古學(xué)家,就要勇氣要敢于嘗試。以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)每一件事,不管在什么情況下都充滿希望。而且,在考古這門學(xué)科中,一定要有耐心,要慢慢地去發(fā)掘,不能急于求成。

  理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!為成為一名考古學(xué)家努力加油的。

我的理想作文10

  每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,如醫(yī)生,工人,老板……他們都為著自己的理想而奮斗,你們想知道我的理想是什么嗎?我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,想當(dāng)科學(xué)家,也是有理由的:

  去年暑假,媽媽帶著我走向了去往四川的火車,一路上,媽媽都給我仔細(xì)地講述著四川曾發(fā)生的事件。

  到了四川的第二天,我們?nèi)チ算氪ù蟮卣疬z址。現(xiàn)場(chǎng)是一片狼藉,那破舊不堪的教學(xué)樓,那凄涼的籃球場(chǎng),還有那倒塌的高樓,荒無(wú)人煙的田地等等。解說(shuō)員說(shuō):“還有些沒(méi)有救活的人也紛紛的埋到了這里。”說(shuō)完,我們同時(shí)低下頭,去緬懷那些無(wú)辜的人。

  緊接著,又帶我們?nèi)チ艘粋(gè)池塘,我們不解得問(wèn)那位解說(shuō)員,他用著沉重的語(yǔ)氣說(shuō):“這里曾是一個(gè)幸福快樂(lè)的村莊,但在那一天徹底改變了。”那天孩子們還在歡樂(lè)的玩耍,可突然地上出了一條大縫,將整個(gè)村莊“吃”了下去,無(wú)一人生存。隨后,這里變成了一個(gè)池塘,那吃人的`縫也合了起來(lái)。

  晚上我坐在床邊,自言自語(yǔ)的說(shuō)起來(lái):“我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,要研發(fā)出更厲害的地震儀,讓更少的人受傷。”不知怎么的,我睡著了。

  在夢(mèng)中我拿著我發(fā)明的地震儀,在給記者說(shuō)著它的功能,采用了什么原理的,并說(shuō)明了它的方便之處:“這個(gè)地震已選用的是地球上最堅(jiān)硬的金屬,怎么也砸不壞,并且你只要把它埋在土中,它就會(huì)用無(wú)線波來(lái)檢測(cè)什么時(shí)候地震。一旦發(fā)現(xiàn),他就會(huì)通知大家,讓大家逃跑。無(wú)論你在干什么,它都會(huì)以特別的方式來(lái)通知大家。”這時(shí)卻有一個(gè)人在大聲的叫著我的名字,但我卻不知道她在哪。呀,原來(lái)是媽媽在叫我起床啊!

  現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),這樣才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我的理想作文11

  人都有理想,如教師、工程師、醫(yī)生……各種各樣的。理想就像人們的航線,如果沒(méi)有理想,就會(huì)迷失方向。

  我的理想就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員有健康的身體,人生最重要的還是自己的身體,運(yùn)動(dòng)員有強(qiáng)健的肌肉,因此,我特別喜歡運(yùn)動(dòng)員,還有一點(diǎn)就是運(yùn)動(dòng)員有堅(jiān)持不懈的精神,有非同一般的體力。

  當(dāng)運(yùn)動(dòng)員獲得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),有些人就會(huì)很羨慕,但是運(yùn)動(dòng)員為了這點(diǎn)成績(jī)付出了多少,你想過(guò)嗎?他們?yōu)檫@點(diǎn)理想,有可能付出了幾年甚至幾十年,他們?yōu)榱诉@一點(diǎn)成績(jī),一步步的努力。

  所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。運(yùn)動(dòng)員的生活特別艱苦,除了學(xué)習(xí)訓(xùn)練,還是訓(xùn)練、學(xué)習(xí),冒著嚴(yán)寒,頂著酷暑,風(fēng)里來(lái)雨里去,拖著疲倦的身子,忍著全身的傷疼,而還在堅(jiān)持的訓(xùn)練,這就是成功的原因,有一句話寫(xiě)的特別好:“彩虹都是在風(fēng)雨之后出現(xiàn)”。

  記得有一次上體育課,老師讓我們跑步,我一直跑的`特別“賣力”。他們說(shuō):“跑這么快干嗎?不值得”,我堅(jiān)信的說(shuō):“為了我遠(yuǎn)大的理想”。他們也無(wú)言以對(duì)。

  那天放學(xué)時(shí)候,我的腿特別疼,但是我也覺(jué)得非這樣做不可,因?yàn)槲蚁氲搅宋覀儗W(xué)過(guò)的詩(shī):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句話告訴我們只有不斷努力、修煉、克服一定的困難,才能達(dá)到目標(biāo),我以后要像梅花一樣,有契而不舍的精神堅(jiān)持下去,真正的運(yùn)動(dòng)員受到的傷害比我們多的多。我們老師曾經(jīng)用別人的話說(shuō)過(guò):“成功是自己逼自己,而不是每天放縱自己。”

  如果我們的國(guó)家要是沒(méi)有出色運(yùn)動(dòng)員的話,我們中國(guó)人民會(huì)被別人笑掉大牙,每一屆奧運(yùn)比賽的冠軍沒(méi)有我們中國(guó)人,那么,外國(guó)人會(huì)怎么看我們呢!說(shuō):“我們是懦夫,膽小鬼”。可見(jiàn)在這個(gè)時(shí)候你們想到運(yùn)動(dòng)都晚了,所以運(yùn)動(dòng)是很重要的,同學(xué)們你們也要早立志,立長(zhǎng)志,立大志。

  俗話說(shuō)的好:“三百六十行,行行出狀元”。所以同學(xué)們不管你們有什么理想,為你們的理想而努力吧!

  我會(huì)向我運(yùn)動(dòng)員目標(biāo)堅(jiān)持下去,永不放棄。

我的理想作文12

  理想,是一只雄鷹,飛過(guò)寬闊的天空;理想,是一條小魚(yú),游過(guò)無(wú)際的大海;理想,其實(shí)就像伏尼契所說(shuō)的:“一個(gè)人理想越崇高,生活就越純潔。”我的理想是當(dāng)一名英文翻譯家。

  之所以我要當(dāng)英文翻譯家,是因?yàn)樵谖疫在娘胎的時(shí)候,母親經(jīng)常放英語(yǔ)錄音,使我在暗無(wú)天日的娘胎里聽(tīng)得一清二楚,對(duì)英語(yǔ)有了很大的啟發(fā)。以至于我呱呱落地,到還不滿三歲的時(shí)候,就會(huì)讀了一個(gè)英語(yǔ)單詞“l(fā)ike”,含糊不清的單詞發(fā)音從我口齒中發(fā)出,大人們都大為驚嘆,連我自己也“咯!咯!咯!”笑了。

  在以后的學(xué)習(xí)生活中,我的.英語(yǔ)直線上升,獲得了英語(yǔ)老師的青睞,成了英語(yǔ)了老師面前的“寵兒”。這使我后來(lái)更愛(ài)英語(yǔ)了,在課余之時(shí),我就拿起英語(yǔ)書(shū),滔滔不絕地朗讀起來(lái),那些英語(yǔ)句子從我嘴中脫口而出,我甚至能背得滾瓜爛熟,讓我在同學(xué)面前大受贊嘆。

  這時(shí),一個(gè)理想的種子在我幼小的心靈里萌發(fā)出來(lái)――當(dāng)一名英文翻譯家。于是,我就運(yùn)用我的英語(yǔ)天賦,更加刻苦勤奮去學(xué)習(xí)、鉆研英語(yǔ)。

  父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“孩子,英語(yǔ)是靠平日里的積累,你這樣心急是實(shí)現(xiàn)不了你的理想的,你的英語(yǔ)應(yīng)該每天只積累一兩單詞或句子,漸漸積少成多,英語(yǔ)就會(huì)好的。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在以后的日子里,我每天都照父親的話去做,只記一兩個(gè)單詞句子,這當(dāng)然滿足不了我這個(gè)英語(yǔ)狂的“食欲”。當(dāng)然,我每天還會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)錄音。

  英文翻譯家這一理想,已深深扎根在我的心底,這個(gè)理想會(huì)在我心中永世不變。我會(huì)努力奮斗,將來(lái)實(shí)現(xiàn)我這一美好的理想,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材。

我的理想作文13

  每個(gè)人都有不同的理想,有的是想當(dāng)科學(xué)家,有的是想當(dāng)鋼琴家,還有的則是想當(dāng)書(shū)法家,而我的理想則是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。

  小時(shí)候,幼小的我對(duì)世界還很好奇,看到了電燈、手機(jī)、電腦、汽車等發(fā)明都贊嘆不已,這些發(fā)明為我們?nèi)祟愒鎏砹艘恍o(wú)瑕的色彩,我以電燈的創(chuàng)造者———愛(ài)迪生為偶像,因?yàn)椋菆?jiān)強(qiáng)不屈的精神使我深深的感動(dòng)了。

  要成為發(fā)明家,得要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)善于思考的頭腦,用它們來(lái)觀察和思索,慢慢的體會(huì)每個(gè)發(fā)明的意義。

  要成為一個(gè)發(fā)明家,首先得要尊重身邊的一花一木,一草一樹(shù),這是對(duì)世間萬(wàn)物的尊重,只有這樣你才能把萬(wàn)物了解的一清二楚,為以后的實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。

  要成為一個(gè)發(fā)明家,你還得有耐心,失敗是成功之母,在每次實(shí)驗(yàn)失敗時(shí),不要?dú)怵H,再重新做,我們得像愛(ài)迪生那樣,既然他在火車?yán)锒伎梢阅敲炊啻蔚淖鰧?shí)驗(yàn),而且,有一次失敗還引起了火災(zāi),那我們?cè)谀敲磧?yōu)質(zhì)的環(huán)境下難道還要放棄嗎?

  就在最近,我決定了我長(zhǎng)大的發(fā)明目標(biāo),那是一個(gè)智能手表,點(diǎn)一下手表的開(kāi)啟按鈕,點(diǎn)了后,手表里就會(huì)投出立體影像,專靠手指滑動(dòng),打字,屏幕還能一分為二,二分為三,最重要的還是能夠連接大腦,只不過(guò)學(xué)生在上課時(shí)不能連接,不然就會(huì)手表關(guān)機(jī),只能到家時(shí)手表才會(huì)自動(dòng)開(kāi)機(jī),而且密碼還是自己的.虹膜影像。

  當(dāng)發(fā)明家是我的理想,我現(xiàn)在就要向這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,早上一起來(lái)多看看科學(xué)書(shū),多多做實(shí)驗(yàn)了解生物與生物之間的關(guān)系,如果一直這樣努力的話,我想我能做一名偉大的發(fā)明家,當(dāng)了發(fā)明家后,我做的第一件事就是——造福全人類!

我的理想作文14

  每個(gè)人都有理想,有想當(dāng)畫(huà)家的,有想當(dāng)演員的,當(dāng)然也有人想當(dāng)老板。人人都有理想,我的理想是想當(dāng)一名伸張正義的律師,還想當(dāng)一名出色的歌手。

  我的律師夢(mèng),是這樣來(lái)的。我小時(shí)候,我體弱多病,常常咳嗽,感冒,輸了水,躺在病床上的滋味十分難受。病慢慢好了,但我的'女警夢(mèng),從此不想再提,因?yàn)槲疑眢w太弱了。我想忘記這個(gè)夢(mèng),但始終不肯放棄。我有一次,睡覺(jué)前,我呆呆望著窗外,傷心地想:“我雖然體弱多病,但我可以鍛煉。”我每天早上,中午,晚上,只要有空就會(huì)鍛煉。經(jīng)過(guò)鍛煉后的我,依然是這樣體弱多病。我臉上露出絕望的表情,直想哭。但我忍住了,沒(méi)讓眼淚落下來(lái)。歲月過(guò)去了,我11歲了,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的女警夢(mèng)。一個(gè)渺然的機(jī)會(huì),從別人哪里聽(tīng)道了有律師這個(gè)職業(yè)。不僅可以伸張正義,還是份不錯(cuò)的工作。我回想著女警夢(mèng),心中在掙扎,想:“我不可以放棄女警夢(mèng),但我體弱多病。”我忽然想起來(lái):“我的女警夢(mèng),最初的起源是伸張正義,而律師不正是嗎?”從此,我有了律師夢(mèng)。

  我的歌手夢(mèng),是我一直的夢(mèng)。我從小到大都想當(dāng)歌手,想讓自己的歌聲可以唱穿大江南北,站在我的舞臺(tái)上,唱著自己的歌。我從小就聽(tīng)到過(guò)張杰,鄧紫棋,林志穎等歌手站在舞臺(tái)上,唱著自己的歌。我多么羨慕呀!每當(dāng)我有機(jī)會(huì)唱歌,我會(huì)興高采烈,情不自禁地去參加。我十分崇拜張杰,他歌聲純潔,唱起來(lái)多么好聽(tīng)。當(dāng)然,我崇拜的不只是他的歌聲,更崇拜他尊重每一位觀眾,從每一細(xì)節(jié)都做得很精致,從觀眾的角度考慮。這正是身為歌手的重要部分。我多么想成為他一樣的歌手呀!

  我的理想便是這樣,有一個(gè)舞臺(tái),有一個(gè)會(huì)說(shuō),會(huì)唱的嘴巴,有一個(gè)夢(mèng)想的心,伸張正義的心,一個(gè)展現(xiàn)自己的心。這就是我的理想,我一生的理想!讓理想起航吧!

我的理想作文15

  時(shí)光流逝,日月如梭,曾經(jīng)懵懂無(wú)知的頑童的我漸漸成長(zhǎng)了一名活潑開(kāi)朗的少女。步入高中,心理和生理都有著不同程度的發(fā)展,心智也隨著時(shí)間推移而逐漸成熟。

  每個(gè)父母都希望自己的子女“望子成龍”“望女成鳳”,我的父母也不例外。他們?yōu)榱宋覍W(xué)業(yè)有成,把原來(lái)在鎮(zhèn)上上學(xué)的我送到市里的小學(xué),隨后又把我送到市里某所初中的重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。初中在叛逆無(wú)知中度過(guò),中考的'失榜讓我與重點(diǎn)高校失之交臂。母親看到我成績(jī)時(shí)并不責(zé)怪我,只是鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,要相信自己,從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)。不忘初心,方得始終。

  經(jīng)過(guò)假期與母親的悉心交談,讓我明白了高中三年的重要性。自己未來(lái)的幸福生活就要在高中階段努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我的理想是考取廣西醫(yī)科大學(xué),將來(lái)成為一名救死扶傷的白衣天使。確定了自己的理想目標(biāo),我朝著這個(gè)理想目標(biāo)不斷努力,不斷突破自我,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)等諸方面更上一層樓。

  目前,我是隆林中學(xué)的一名高一學(xué)生。在校學(xué)習(xí)期間,遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)新知識(shí)前,我認(rèn)真做好預(yù)習(xí),標(biāo)注出重點(diǎn)難點(diǎn),用記號(hào)標(biāo)出不明白或不理解的地方,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解,課后按時(shí)完成各科作業(yè),并及時(shí)復(fù)習(xí)消化吸收課堂老師傳授的知識(shí)要點(diǎn),為下一步的學(xué)習(xí)打好扎實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),我要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)足自己的短處。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的薄弱科目,我要發(fā)揮笨鳥(niǎo)先飛的精神,充分利用課余時(shí)間,向老師、向同學(xué)多多請(qǐng)教,補(bǔ)足鞏固這兩門科目的基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)取把成績(jī)趕上來(lái)。

  我相信三年的高中學(xué)習(xí)生活,在老師、同學(xué)的幫助下,經(jīng)過(guò)我的努力拼搏,我一定能考取理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的理想目標(biāo)。

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