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六年級畢業(yè)考試滿分作文（通用25篇）
滿分作文，特指在初中學(xué)業(yè)考試和高中階段招生考試(中考)、普通高校招生考試(高考)中語文試卷作文部分獲得滿分的文章。下面小編為大家分享六年級畢業(yè)考試滿分作文，歡迎大家參考借鑒。
六年級畢業(yè)考試滿分作文 1
“再見，同學(xué)們;再見，我的老師;再見，我溫馨的母校。我還會回來的，我還會回來看你的，我會一直想著你們的。”這會是每一個即將離開母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會沒有不散的宴席?
轉(zhuǎn)眼時間飛逝，六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽;一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。
還記得我們獲得的那些獎狀嗎?它們可是代表了我們堅信的成長歷程啊!每一張獎狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。像一個個腳印，扎扎實實的印在了六年小學(xué)生活中的沙灘上。回過頭看看，那一段長長的腳印，有歡笑，有眼淚。我們一起度過的那些日子，是多么的有趣。更記得，那時的我們，在后操場那可年邁的楊樹下，挖坑、埋東西，在土堆里用枝丫寫寫畫畫，這些幼稚的舉動都會是回憶中重要的一個片段。細細想來，那時的我們，是多么的天真可愛呀!而大楊樹，記載著我們從幼兒直至少年時的一樁樁、一件件有趣的事，是它，見證了我們青春時激情四溢的活力。他還會一直看下去，記載更多人兒時的一部部影片。
而現(xiàn)在，這一時期的'我們，感情好的就像親兄妹一樣，每一個離開自己親人的人，都會難受的要命，從我們這個班里走出的人，每一個都是含著眼淚被迫而去。說真的，誰不想在這有歡有笑，如同一個完整的大家庭里繼續(xù)呆下去。要分開還不都是迫不得已。
我明白，不想離開的人有很多，但他們會想盡辦法，讓他在乎的人同樣會在乎他，而這種方式的“在乎”，便在班內(nèi)成為最流行的畢業(yè)留念。也許你也會這樣想，那是因為我們都愛自己的班級，愛自己的家。
我那可敬的老師，學(xué)生只想在這里對您說聲辛苦了。多年以來，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起!六年，這漫長的時間多寂寞難耐呀!尤其是同學(xué)有時一犯個錯誤，您就更費心了。您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了;把身體累垮了，頭發(fā)都白了。有時，一想到這些，我就不由得會讓淚水掛在臉頰旁。默默時，您的我笑容還會浮現(xiàn)在我眼前。這些年來，是您，讓我懂得了：陽光是這樣哺育大地的;雨露是這樣滋潤禾苗的!有時您生病代課，不和學(xué)生們說，還故意要隨著我們?nèi)グ?誰不知道，您放縱我們，是因為身體支撐不住了呀!有一天您累倒了，請假在家休息，而在您身體正在恢復(fù)這幾天內(nèi)，學(xué)生們該是多么的擔(dān)心您、想念您啊!現(xiàn)如今要分離了，學(xué)生專門想讓老師操心都沒機會了，只要靠自己，我給您保證，這兩天單學(xué)生就不會讓您費心，學(xué)習(xí)成績會突飛猛進，讓您的心里一輩子都會存著學(xué)生的名字。沖刺畢業(yè)的兩個月，讓您好好歇歇吧!
不想再多說了，只有行動代表一些。大家要和和睦睦，團結(jié)一心。在以后的日子里，不論是考試或是比賽，都應(yīng)該拿出自己最棒的一面。一句話：不求最好，但求更好。因為這會是我們在小學(xué)參加的最后一次了，任何的一項。再多為班里增添點榮譽吧!讓我們在進行學(xué)校倒計時的生活中多一些歡呼吧!讓校領(lǐng)導(dǎo)們永遠記住，我們?nèi)松⑿牟簧ⅲ覀兪谴虿豢宓牧话啵彩怯篮銊倮牧话唷６@背后的力量是源于同學(xué)們心中的一份愛。
風(fēng)，還在輕輕的吹著。雨，還在密密的下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句：“珍重，再見。”
六年級畢業(yè)考試滿分作文 2
周末連續(xù)兩天天天下雪。紐約大學(xué)對雪并不著迷。在這個鳥還拉屎的地方，看到雪也不是太難。但是今天早上醒來，看到整個墻都被雪照亮了，心里還是很開心的。畢竟三月飛雪在我們這個寒冷的地方并不常見，不然怎么可能連新聞都播呢？
起床，洗漱，假裝背課本。等到父母滿意了。穿上你的外套，脫下你惡心的校服。如果你穿上它，它就像雪中的一塊破布。
樓下，天地真白，真亮。讓人想起廣告詞：“白而亮，亮而白。”但是當(dāng)你想回憶這是哪個化妝品廣告的時候，就想不起來了。
好吧，我承認穿皮鞋帥肯定是個錯誤的選擇。嚴寒來襲時，紐約大學(xué)、小云香或馬瑞云都異常寒冷。我覺得比格摩斯可能會在這里吸吸鼻子說：“太酷了。”但是我沒有他那么變態(tài)。最多我只是個不完整的變態(tài)，和螞蚱是一類。
雪地上滿是車轍，被趕出來的就是完美的滑雪場。和幾個補課的小學(xué)生溜了一段時間，被n 1高中生白眼羞辱。正如胡適在文章《我的母親》中所說：“我的臉變紅了，我覺得我失去了初中生的身份。”
我走在雪地里，幻想著能遇到一個同學(xué)，去公園玩。自然，我不用買票，只要翻過鐵柵欄就行了.但我不幸運，所以我猜大家都在家里看肥皂劇。
走到二中家屬院對面，突然一陣鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。嚇得我差點飛走，回去投胎。看著它，我看到n輛車進入這家醫(yī)院，包括奧迪，寶馬，石豐和自行車，以及三輪摩托車。它的尾氣應(yīng)該很有味道，但是我看不懂。因為我還沒來得及聞到就暈倒在雪地里，雖然更多的是因為腳下的冰。
我在大家的笑聲中爬了起來，走了兩步，摸了摸口袋，又轉(zhuǎn)過身來，用一個很靈巧的.姿勢撿起地上的一角硬幣，揮揮手，我就帶著。
最后從小區(qū)后門到前門繞了一個星期，在房子前面的小店買了一瓶可樂飛回家。我正要打開可樂喝，突然覺得不對勁。想了想，沒想出原因，就開了可樂。瓶蓋打開的那一瞬間，我被噴上了一種紅色的液體。
友情提示：不要用手搖著可樂跑回家，否則你真的會“心涼”。
雪后散步時，我情不自禁。但是，我一點也不覺得局促，因為我被幸福和希望守護著。
六年級畢業(yè)考試滿分作文 3
今天，我第一次來到作文班，讓我沒想到的是，這節(jié)作文課，居然這么有趣。
這節(jié)課，老師帶著我們做實驗，發(fā)現(xiàn)了空氣有重量，有壓力，有動力，有活力，這些實驗真是充滿了樂趣！其中我感受最深的就是第三個實驗—"青蛙潛水"，"哈哈，還是告訴你吧，那個"潛水的青蛙"其實就是我。"你知道老師怎么會叫到我的嗎？由于我剛來，坐在最后面，開始做實驗的時候，老師怕我看不見，就把我叫到了前面，坐在第一排座位的旁邊。誰知道，老師竟然叫我來親身體驗一下。唉，我心里想："真倒霉，還不如就坐在后面了。"我站在老師身邊，看見講臺上有一盆清水，很清很清，甚至連那個橘黃色的盆子也是透明的。我心里有點兒發(fā)顫："老師……不會要讓……我……憋氣吧！""好，我們就讓這個新同學(xué)汪志翔來做這個實驗吧。"老師笑瞇瞇地看著我說。這時，高旭，呂兆儒喊起來："老師，讓我來吧！""老師，我能潛水一分鐘……""還是讓這位新同學(xué)來做吧，你行嗎？汪志翔？"老師用鼓勵的眼神兒望著我，還沖我點點頭。我只好吞吞吐吐的小聲說："行……吧……""好！你先準備，五秒鐘后開始我覺得我的'臉刷的一下涼涼的感覺，我已經(jīng)毫不猶豫的把頭扎進了水里，開始憋氣我的耳朵里隱隱約約的傳來同學(xué)們的計數(shù)聲……當(dāng)我聽到他們數(shù)到14秒的時候，我感覺我的心臟有點承受不了了，怦怦怦地直跳，胸口也很悶，頓時我感到一陣眩暈，我需要呼吸，可是……，所以我就咬緊牙關(guān)，當(dāng)同學(xué)們數(shù)到21秒時，我實在憋不下去了，就一下子抬起頭來，我又可以呼吸了。"汪志翔，你有什么感受？"老師一邊幫我擦臉，一邊問我。"嗯，……好涼快，實在憋不住了……"我心里想：媽呀，再憋下去可要出人命了……
在這節(jié)作文課里，我寫下了自己真實的感受，就像老師所說的那樣，抒發(fā)真情。這讓我體會到了無窮的樂趣，嘖嘖！
六年級畢業(yè)考試滿分作文 4
古人云，上有天堂，下有蘇杭。蘇州和杭州是讓我思考的兩個城市。今年五一，我家去了享有“人間天堂”美譽的杭州。
杭州最著名的是西湖。下了車，我拉著姐姐的手，直奔西湖岸邊。清涼潮濕的湖風(fēng)吹在我的臉上，柳樹柔軟的枝條掛在樹上，隨著微風(fēng)輕輕搖擺。環(huán)顧四周，是一片寧靜的湖景，就像一幅美麗的圖畫。
望西湖，只見一簇簇荷葉荷花相擁。最引人注目的是白中帶紅的蓮花。真的是“出淤泥而不染，清而不妖。”荷葉托著晶瑩的露珠，襯托著婀娜多姿的荷花，宛如一幅美麗的山水畫。
雄偉的雷峰塔，傳說美麗的斷橋，雄偉的岳廟……白娘子和徐賢不是在西湖——這里創(chuàng)造了一個美好的傳說嗎？獻身報國的.英雄岳飛，死后不是葬在西湖邊嗎？西湖從來不缺少她獨特而美麗的傳說，這些故事與西湖有著千絲萬縷的聯(lián)系。
我們坐在船上在西湖上蕩漾，船夫揮動著船漿，使鏡般的西湖有了漣漪。碧波蕩漾的湖水和蔚藍的天空交錯，分不清哪個是天，哪個是湖。看到這里，我不由得想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》:
水很亮，眼睛也很亮。
山上空無一人，多雨。
要比較西湖和西湖，
淡妝總是合適的。
西湖在不同朝代、不同世代的文人騷客的作品中被賦予了各種風(fēng)情，從《錢塘湖春行》的“水面初平，云尺低”到“西湖與西方比較總是合適的”。西湖總是以其美麗的風(fēng)景和獨特的柔情吸引著各個時期的游客，不是嗎？
孫權(quán)，才華橫溢的吳大帝，被譽為“中國科學(xué)史上最杰出的人”的龔自珍，現(xiàn)代科學(xué)之父錢學(xué)森，不都是杭州西湖人嗎？西湖以其獨特的詩意和藝術(shù)特色哺育了一代又一代杭州人。
有人說：“西湖給了我像大海一樣廣闊的視野和寬廣的胸懷。雖然沒有風(fēng)暴，也沒有暗流，但每當(dāng)一波來臨時，她總會迎上來，不退縮。即使她很堅強，她也在掙扎。”我也認同西湖培養(yǎng)出來的人才有她的“眼界開闊，心胸寬廣”？
杭州的美麗在于西湖。西湖的美在于它的風(fēng)景和事物。也在于他們有“人間天堂”的美譽！
祝黃庭威圣誕快樂！
六年級畢業(yè)考試滿分作文 5
今天，又是一個清明節(jié)，我們?nèi)熒鷳阎f分悲痛的心情來到了烈士墓前。我們手捧鮮花，花環(huán)，來紀念革命烈士雷元洪爺爺。
走到革命烈士的墓前，我們站成一隊隊，一排排，深深凝望著烈士的墓碑，我的眼前呈現(xiàn)了一幅幅畫面。我看到了！我看到了在充滿殺氣的戰(zhàn)場上，革命烈士沖鋒陷陣，奮勇殺敵的畫面；我看到了革命烈士在敵人的嚴刑拷打下不屈不撓；我看到了革命烈士那美好的憧憬；我看到了革命烈士為了那美好的明天獻出了自己寶貴的一生。
聽著老師深情地介紹著革命烈士雷元洪爺爺?shù)挠⒂率论E時，我們豎耳聆聽，我的耳邊仿佛傳來一陣陣吼聲。我聽到了在激烈的戰(zhàn)爭中，革命烈士那震耳欲聾，驚天動地的喊殺聲；我聽到了革命烈士在敵人的嚴刑拷打下那充滿必勝信心的笑聲；我聽到了在戰(zhàn)爭勝利時，人民的'歡呼聲。
在默哀三分鐘里，我在祈禱，祈禱革命烈士雷元洪爺爺和所有的因為戰(zhàn)爭而犧牲的革命烈士在九泉下能放心安息；祈禱戰(zhàn)爭永遠不要再發(fā)生；祈禱我們的明天會更美好！在默哀三分鐘里，我在回想，回想革命烈士在那戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn)的身影；回想董存瑞舍身炸暗堡，狼牙山五壯士英勇跳崖。回想郝副營長為了讓孩子們能坐在明亮的燈光下學(xué)習(xí)而不惜犧牲自己的生命；回想邱少云為了戰(zhàn)爭的勝利在烈火中壯烈獻身；回想起李大釗為了革命事業(yè)被上絞刑。一個個英雄的形象像拔開閘的水涌上我的心頭。
多少坎坷曲折，多少美好憧憬，多少悲壯感動，多少鮮血與生命換來了我們今天的幸福生活。
我今后一定會努力奮斗，將革命烈士的精神發(fā)揚光大，學(xué)習(xí)革命烈士那不屈不撓，堅貞不屈，沖鋒陷陣，視死如歸的精神。現(xiàn)在已是和平年代，不需要我們來沖鋒陷陣，奮勇殺敵了，但是，烈士們的這種精神，我會永遠銘記在心。
我會感恩烈士，敬仰烈士，珍惜今天來之不易的幸福生活；我會努力學(xué)習(xí)，積極探索，學(xué)好各門科學(xué)文化知識，將來把我們的祖國、我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好。我會為中華文明的發(fā)揚光大和中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻。
六年級畢業(yè)考試滿分作文 6
如今我還清清楚楚地記得，四年級時，黃老師退休，離開我們時的情景。如今回想起來，淚水都會模糊我的雙眼……
黃老師，是一位面慈心善的好老師。她待我們每一個孩子都像對待自己的孩子一樣，我們時時刻刻，分分秒秒都浸在她的關(guān)愛之中。
那天，是她退休前的最后一天工作日，也是她給我們上的最后一節(jié)語文課。也不知道為什么，這節(jié)語文課上，我格外認真。書上的一圈一畫，都用熒光筆標注，還用最工整的字記下黃老師所講的重要的內(nèi)容。內(nèi)向的我，這次破天荒的主動舉手回答了黃老師的提問。時間不知不覺中從我們的筆尖溜走了，從我們的回答聲中溜走了，從書頁的翻動聲中溜走了，鈴聲不知趣的在最不該出現(xiàn)的時候響了――老師的聲音停了下來，同學(xué)們抬起了頭，無聲的看著，看著……
黃老師給我們上的最后一節(jié)課結(jié)束了！我的鼻子酸了，眼淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)。黃老師，你可知道我們有多么舍不得您！平日的`一幕幕呈現(xiàn)在我的腦海里，您仔細耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè)，還給我機會做班長，鼓勵我上課積極發(fā)言，想到這里，我潸然淚下，淚水嘩嘩地流，像條小河，奔流不息。
黃老師看到了，走了過來，用胳膊挽著我的肩膀，一起走出了教室，一起在操場上漫步。那雙被粉筆“風(fēng)化”而粗糙的手輕輕拉起我的手，輕聲道：“馨怡啊，別哭了，天下沒有不散的宴席，分開也不是永遠，還有再相聚的時候，以后你要繼續(xù)保持好的狀態(tài)，努力提升自己，有時間也可以來看看老師，好不好？”。我哽咽著說：“好的黃老師，我一定去看您！”。老師接著說：“是的，雖然我不再教你們了，可我們之間的感情永遠都在，我們有機會就相聚，可不要忘了老師呦”。
走著走著，就走到了放學(xué)點。
天空被夕陽染成了黃色，落日的余暉灑在溫暖的大地上閃閃的，亮亮的。兩個人影在夕陽下，招手，轉(zhuǎn)身，接著，漸行漸遠。黃老師，您就如同那夕陽，照亮了我前行的道路。在昏暗中為我點燈！
黃老師，我一定會努力學(xué)習(xí)，用更優(yōu)異的成績來報答您對我的關(guān)心和期望。
六年級畢業(yè)考試滿分作文 7
哈哈，六一兒童節(jié)，這個屬于我們的節(jié)日，終于來到了！在六一的前一天，我們班舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會。
這個六一聯(lián)歡會，我們非常快樂，因為主持人是我們自己選出來的，節(jié)目是我們自己定的，而且還可以玩互動游戲。
第一個節(jié)目時張新婭和李蕊表演的小品：英語單詞，女兒（張新婭）回到家，告訴媽媽（李蕊）今天她們學(xué)了英語單詞，然后李蕊問：“這個單詞怎么讀？”“Yes！”“什么？你讓你爺死呢？我打你這個不孝子！”“哎呀，我先吃塊餅干，嗯？這個單詞怎么讀？”“Boss！”“什么？我吃塊餅干你讓我飽死？”哈哈！他們的小品真有趣，把我們大家都逗笑了，就連老師也跟著我們笑了好一陣呢！
第二個節(jié)目是李嘉璇和張藝楠表演的拉丁舞，她們那優(yōu)美的舞姿，真的讓我們癡迷了，他們的身材，配上這樣的舞蹈，如果在放一個音樂，她們真的可以開演唱會了。
第三個節(jié)目是互動游戲：搶凳子，把凳子圍成一圈，人在外邊，并且凳子的數(shù)量比人的`數(shù)量少一個。主持人重復(fù)地喊著“快樂六一、六一快樂”，等喊停的時候，就趕緊挑就近的一個凳子坐下，誰沒有搶到凳子，就要出局，把自己的凳子拿走。在主持人喊“快樂六一、六一快樂”的同時，玩的人總是忍不住往凳子上瞟上幾眼，生怕凳子被人“搶”走。
第四個節(jié)目是張雨璇表演的：腦筋急轉(zhuǎn)彎。腦筋急轉(zhuǎn)彎可是“山路十八彎”，這條路我們繞了半天也沒繞出來。
第五個節(jié)目也是互動游戲：天黑請閉眼，這個游戲我看了半天也沒看明白，我想大概是這樣的：裁判說：“夜晚請眾人閉眼”，然后所有人閉上眼睛，裁判指定兩個殺手，讓他們鎖定兩個人，作為殺手殺人的對象，然后再選出兩個警察，讓警察猜殺手是誰，猜對了裁判就會告你說對了，相反如果猜錯了，裁判就會告訴你不對，然后又讓警察閉眼，讓所有人都睜眼，然后猜殺手是誰，猜對了被殺的人出局，猜錯了自己出局。
這個兒童節(jié)真是快樂啊！放學(xué)回家時，王思怡建議我們照一張合影，我們大家都贊同，在操場上，大家都擺了一個pose，“咔嚓”一聲，留下了這個兒童節(jié)最美好的回憶。
六年級畢業(yè)考試滿分作文 8
世界上有各種各樣的橋：紅軍勇奪的瀘定橋，通體潔白柔和的玉帶橋，巍峨雄偉的金水橋……但給我印象最深刻的還是那次過吊橋。
去年春天，我們一家前往岳西彩虹瀑布游玩。那里群山環(huán)抱，綠樹成蔭，流水潺潺，景色十分優(yōu)美，真不愧是著名的風(fēng)景名勝區(qū)。我們有說有笑地走在景區(qū)的棧道上，遠處不時傳來清脆的鳥鳴聲，這如畫的美景多么讓人陶醉啊！就在這時，爺爺說：“寶貝，我們開始走吊橋咯！”
我向前一看，哇！離河面約十米高的地方，有一座用鐵鏈吊起來的橋，走進一看，這座吊橋長二十多米，是由兩根粗粗的、黑色的鐵鏈連著橋兩端，六根細一點的鐵鏈分別在兩根粗鐵鏈的下面，鐵鏈按照一字形整齊地鋪放著許多堅硬的木板，為了讓行人安全通過，橋的兩邊還設(shè)有安全網(wǎng)。橋下河水嘩嘩地流著，吊在半空中的橋在風(fēng)中晃晃悠悠的，看著這座橋，真是讓人心驚肉跳。
大家排好隊，準備過橋了。我搖了搖媽媽的手：“不走這座吊橋可以嗎？”站在一旁的爸爸說：“這座吊橋可是必走的路線，不過吊橋，就欣賞不到橋?qū)γ娴拿谰袄玻 甭犃诉@話，我的心里“咯噔”一下，我怯生生地望著爸爸，希望他能背我過去。爸爸一眼就看穿了我的心思，來到我身邊，摸著我的頭說：“寶貝，我們一起來嘗試好嗎？”在大家的'鼓勵下，我小心翼翼地邁出了第一步，走在堅硬的木板上，我的身體不停地發(fā)抖，這時，后面?zhèn)鱽砹藸敔敗⒛棠痰墓膭盥暎_步也快了起來，當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭看見身后飛流直下、一瀉千里的瀑布時，突然前面的游人跑了起來，吊橋猛烈地搖晃著，我不由自主地往前踉蹌了幾步，幾乎要摔倒，聽了那腳下的流水聲，看著自己被懸在半空中，我嚇得眼淚都就出來了。陪在我身邊的媽媽低聲鼓勵：“寶貝，你想，紅軍過大渡河時，那鐵索橋上連木板都沒有，他們都不畏艱難，勇渡過河。”聽了媽媽的話，想想，對呀，我身邊還有這么多人保護著呢！我站直了身子，抓住鐵索深吸了一口氣“沖啊……”
終于，我到達了對岸，我高興地大聲歡呼著，我成功地渡過吊橋咯！
六年級畢業(yè)考試滿分作文 9
溫暖的春風(fēng)，吹過了美麗和諧的興化。
呼吸著新鮮空氣，欣賞著百花盛開。啊！春姑娘已經(jīng)提著百花籃悄悄到來了。初春來到，菜花即將綻放，大家熟知的一年一度的“千垛菜花節(jié)”就要到了。
千垛菜花景區(qū)的歷史悠久，早在750年前就已經(jīng)天然形成。“河有萬灣多碧水，田無一垛不黃花”稱贊的就是千垛菜花。千垛的油菜花田和眾多油菜花田不同，這兒的油菜生長在四面環(huán)水的垛田上，從高處俯視，宛如一座座小島，無數(shù)的小島構(gòu)成一望無際的花海。
在花海里暢游，那感覺一定會讓人沉醉吧。在距離千垛菜花景區(qū)不遠處還有李中水上森林，是國家4A級風(fēng)景區(qū)。李中水上森林是江蘇最大的濕地生態(tài)林，是一個天然“氧吧”，也是一個自然休閑的好去處。到水上森林游玩時，下著小雨，細雨過后，那層薄霧仿佛給水杉籠罩了一層神秘的面紗，有欲語還休之意。
可以撐一把油紙傘，踏在木橋上，細細體會，仿佛在仙境中漫游。這美妙的風(fēng)景，達到了“林中有水，水中有鳥”的.境界。
近日，李中水上森林正在閉區(qū)改進，將于3月15日重新開園。到那時，定會有更加美麗景觀呈現(xiàn)，我也無比期待改造后的水上森林。興化是魚米之鄉(xiāng)，除了美不勝收的風(fēng)景，當(dāng)然也有豐富的水產(chǎn)品，大閘蟹便是其中的代表。
一般，秋季是大閘蟹最美味的季節(jié)。大閘蟹小的有二三兩，大的甚至有五六兩。大家熟知的“紅膏大閘蟹”就來自我們興化。大閘蟹有很多種烹飪方法，深受人們喜愛，如清蒸大閘蟹、油炸小螃蟹、蟹黃豆腐，蟹黃湯包……我最愛的就是蟹黃豆腐，金黃鮮美的蟹黃配上滑嫩的豆腐，真是讓人欲罷不能。
看完這些，大家都餓了吧！我?guī)Т蠹胰コ栽绮琛Ｔ绮枋俏覀兣d化的特色，上到老，下到小，無一不愛早茶。早晨，每家茶館都擠得滿滿的。燙干絲、煮干絲幾乎是每桌必點。
此外，還有金黃的黏餅、香酥的芝麻餅、剔透的粉絲，皆是人間美味……吃著小菜，喝著茶，聊幾句家常是我們興化人最愛的事。
我們興化有怡人之風(fēng)景，我們興化有舒適之氣候，我們興化有色香味俱全之美食。這就是我們的家——生態(tài)興化，幸福興化！
六年級畢業(yè)考試滿分作文 10
當(dāng)鳥兒們傳來春的消息，萬物復(fù)蘇，花朵盛開。開滿草原，讓空曠的草原中點綴著生機；開滿山谷，讓嚴肅深沉的空谷里駐滿了希望；開遍了山坡，讓貧脊荒涼的山坡上傳遍了鳥語花香。花，讓自然更美麗。人亦如此，讓道德之花盛開，世界才會美好。
以為他人著想之心為種，深埋大地，她將道德盡展現(xiàn)，王小蘭，這個華人女性走過人群，站上美國勞工部部長的位置。幾年來，她不婁奔波勞累，犧牲所有，只希望美國所有勞工擁有平等公平的工作與生活。這一顆為他人著想的心感動了美國，震撼了中國！她，將職業(yè)道德于地球的另一端展現(xiàn)。是的，讓道德之花盛開，在于為他們著想的心。
以堅持堅守為莖，挺起胸膛，他，將道德動人心。鄧稼先，已被人們熟知的名字背后，隱藏著多少不為人知的秘密。在一次爆炸實驗中，煙霧彌漫卻沒有出現(xiàn)云朵，他不顧旁人勸阻，只身沖時實驗區(qū)尋找實驗碎片，得知只是降落傘未打開時，他笑了，卻渾然不顧話筒性藥品已經(jīng)大肆進入他的身體，破壞著他的骨髓。不久后，他便病逝了。而他堅定堅守著的職業(yè)道德卻永留人心，直至臨死，他也不曾后悔，因為他明白他堅守著是什么，是中國，是高尚的職業(yè)道德。是的，讓道德之花盛開，在于堅持與堅守。
以細致細心為枝，撐起輝煌，他，將首先永存心。梁思成，中國建筑史的奠基人，以細心與細致，將職業(yè)道德堅持到底，一本一字不懂的古代建筑書，他不忍心放棄，那是中國古代建筑的精髓，是中華民族的智慧，他細心研讀，仔細研究，不放過一絲一毫，四處奔波，拜訪請教，考查整理，繁重的工作沒有令他屈服，半生的心血，筑就了《中國建筑史》誕生，為今天打下堅固的.基石。是的，這一切，只因為他將職業(yè)道德永存于心，讓道德之花盛開，在于細致與細心。
正如王爭艷，唯有將為他人著想之心為種，堅持堅守為莖，細心細致為枝，才能組成一株完整的花，才能真正稱為“一劑良藥”，才能完整地體現(xiàn)良藥的價值，讓道德之花盛開，方知人間這美好，方知祖國之繁茂，而作為青少年的我們，也要將道德留于心中，成為一個真正的人才，托起祖國明天的太陽，將一生成為永恒，讓道德成為久遠而燦爛的鮮花！
六年級畢業(yè)考試滿分作文 11
在新年來臨之際，家家戶都要包餃子來慶祝新年。今年的大年三十，我不僅嘗到了美味的餃子，還親自過了一會包餃子的樂趣。
大年三十晚上，爸爸和媽媽在廚房里忙著包餃子的，我溜進廚房，看見爸爸正在和面，媽媽正在準備餃子餡，我說：“媽，讓我也試試吧。”媽媽看見我點點頭，表示同意了。我高興極了，因為我就要學(xué)包餃子了！媽媽拿起搟面杖給我做示范，只見媽媽左一下右一下，一個個又薄又圓的餃子皮就成了，我一看，心想：原來這么簡單。看我的吧！我胸有成竹的接過搟面杖，學(xué)著媽媽的樣子一手拿著面團一手推動搟面杖開始了，不料面卻粘在搟面杖上，弄了好半天手上面板上都成面了，真煩人！媽媽看著我焦急的樣子笑著說：“要撒點面粉才能不粘，但也不能撒太多否則就不好包了。”媽媽又給我講了許多要領(lǐng)，并耐心的指導(dǎo)。我盡量按著媽媽說的去做，可剛開始搟出來的還是四不像，看著媽媽那么不厭其煩的教我，我想：我絕不能氣餒！經(jīng)過反復(fù)操練，我越搟越熟練的了。看著圓圓的`餃子皮在我的搟面杖下快速飛舞，心里充滿了成就感，我心里別提多高興了的！
搟好了面皮，該包餃子了。我興致勃勃地拿起面皮加上餡照著大人的樣子包了起來，可餃子餡好像成心與我鬧別扭似的，一個勁兒往外跑。我站到媽媽身邊想看看媽媽是怎樣包的，卻看見媽媽把硬幣放在餡里包進餃子里，感到好奇怪。就問媽媽是干什么的，媽媽告訴我，誰要是吃到這個餃子，他就會在新的一年里有好運。為了能吃到這個餃子，我迫切希望能把餃子趕快包好。我回到了自己的位置上，耐心的琢磨著，思索著。終于，“功夫不負有心人”，經(jīng)過了一番努力的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會了包餃子，我用手不經(jīng)意的擦了擦頭上的汗，卻弄得一臉面粉，變成了一只小花貓的。
餃子熟了！媽媽端上了熱氣騰騰的餃子，我吃著自己的勞動成果，心里美滋滋的。雖然包餃子遇到了許多困難，但是我學(xué)會了包餃子，也值得的。
這就是包餃子的樂趣，我體會到了：只要我們堅持不懈，克服了所有困難后，我們才能成功。
六年級畢業(yè)考試滿分作文 12
旅行是一件的事。行于山川湖海之上，陶醉于美景之中，跋山涉水，雖有苦有累，但更多的還是歡樂、愉悅。
貴州是一個的地方，一個山美水美人更美的地方，苗族人民民風(fēng)淳厚。旅行者認為這些很重要，但在我看來，美食才是最重要的，品嘗各種風(fēng)味的美食，那才叫幸福。
首先來到的是貴州最出名的黃果樹瀑布，我好奇：“瀑布上面是哪條河？”瀑布如水簾般落下，嘩啦嘩啦，似乎在回應(yīng)我，我卻聽不出他在說什么。看到這幅壯觀的景象，我真心地感嘆：的山河真是無比的壯麗呀！
我最感興趣的是貴州最著名的“FAST”天眼，它的直徑有500米，是世界上最大的射電望遠鏡。它的建成使得祖國又多了一張閃亮的名片。我才發(fā)現(xiàn)，旅行既可以觀賞美景，也可以學(xué)習(xí)知識，不斷了解祖國的發(fā)展。
隨即，我們來到苗寨，苗族是貴州主要的民族。幾座高山林立之中，山上除了蒼翠的綠樹，就只有一層層的民宿和房屋了。白天把整個苗寨幾乎都游玩了一遍，乘車上山時，已是夜晚。一層層盤山路，每登一層就讓人覺得耳目一新，就像王之渙寫得那樣：“欲窮千里目，更上一層樓。”登上山頂人擠人，只見數(shù)不勝數(shù)的手機舉在高空。來到崖邊，眼前正是苗寨的全貌，家家燈火通明，燈光呈階梯狀，像極了輝煌的`宮殿，山下金碧輝煌，真是壯觀。
旅行，我最愛的“環(huán)節(jié)”——吃美食。貴州的美食也別具特色，最著名的便是民族特色長桌宴了。擺上兩張長桌，上幾道菜，擺幾杯飲料、米酒，便是長桌宴了。坐在桌前，吸引人眼球的是眼前的“彩蛋”。它和雞蛋一樣大，是粉色的。我正要砸開吃掉，導(dǎo)游開口了：“這種彩色的雞蛋要用腦門砸開才能吃，這是我們苗族人民的風(fēng)俗。”人們紛紛入鄉(xiāng)隨俗。但沒有完成“任務(wù)”，我繼續(xù)砸，砸得我額頭都要腫起一個大包了，疼得我嗷嗷叫。被我逗笑了，說：“你可以先在桌上砸開一個口，然后再用腦門砸呀！”媽媽繼續(xù)笑著，我笑不出來，用媽媽的方法繼續(xù)砸，還真砸開了。我吃進嘴里，心里想：“都是雞蛋怎么會和以前吃的味道不一樣呢？”，我思慮良久，終得解，此刻吃到嘴里的不僅僅是雞蛋，還有做事要學(xué)會變通的道理。
旅行讓我開拓視野，讓我增長知識，讓我道理，讓我祖國山河的壯麗，讓我的生活更美好！
六年級畢業(yè)考試滿分作文 13
嘗試，有成功也有失敗。但是我們不能因為害怕失敗而拒絕一次又一次的嘗試。即使我們失敗了，我們還有機會。有句話叫：贏了不驕不躁，輸了不氣餒。趁著年輕，抓住每一個機會，每一次嘗試，否則或多或少都會有收獲和意想不到的驚喜！
我是班上一個不起眼的女生。我很安靜。我通常一個人去。不跟同學(xué)混，但成績一直名列前茅。其實有時候會看一些同學(xué)一起玩，看段子，玩的很開心。特別羨慕。我曾經(jīng)一次又一次的想，我可以像他們一樣和同學(xué)打成一片，我想鼓起勇氣和他們一次又一次的`打招呼，但是每次都怕失敗，所以我退縮了，現(xiàn)在我就是同學(xué)眼中的“開心果”，整天和他們談笑風(fēng)生。之所以能鼓起勇氣和同學(xué)交流，說出自己的心聲，是從我曾經(jīng)的一個老師開始的：
那是一節(jié)體育課，學(xué)生們成群結(jié)隊地玩，有些人一起玩游戲，有些人在大樹下聊天，有些人在做運動。當(dāng)張先生看到我在教室里看書時，他走過去問我：“家琪，你為什么不和你的同學(xué)一起玩呢？”張老師是一個對我很好的老師，我很佩服她，和她關(guān)系很好。我回答說：“其實老師，我很想和同學(xué)們一起玩，玩得開心，但是一直沒有勇氣和他們交流。我怕我適應(yīng)不了。”張老師聽了這些話，就照做了，語重心長地對我說：“家琪，你不用怕別人跟你合不來。事實上，成功總是發(fā)生在運氣不好的時候。大膽嘗試一切，鼓起勇氣和同學(xué)交流！相信老師的話！”聽了張老師的教導(dǎo)，我突然糾結(jié)起來，但我終于鼓起勇氣和同學(xué)一起玩了。
我跑到操場，看見幾個女生在那里跳繩。當(dāng)幾個女孩看到我時，她們驚訝地看著我。我知道他們一定很驚訝，但我不知道該怎么說。在那種尷尬的氣氛中，我不得不微笑。然后我用柔和的聲音問他們：“我可以和你們一起玩嗎？”他們異口同聲地說：“當(dāng)然。”然后他們自我介紹。他們對我很好，和我在一起很開心。上完體育課，我不再孤單。他們經(jīng)常來和我聊天，和我玩。認識他們我很開心，更開心的是走出了自己的世界，不再是那個特別的那個。
從那以后，我明白了一切都要勇敢去嘗試。嘗試一下，它可以主宰很多意想不到的事情，它是靈魂的鑰匙，它是…
六年級畢業(yè)考試滿分作文 14
上古時代，有一個叫火帝的孩子。他的父親是打獵的，尤其擅長于獵豬。一天，火帝的父母上山去狩獵，把他留在家里。他拿著幾塊石頭敲打著玩，結(jié)果迸出的火花點燃了茅草，引起了大火。
大火自滅成灰燼時，不僅茅草房沒有了，豬圈也給燒毀了，小豬們也燒死了。可此時，一股香味飄進了幸免于難的小火帝鼻中。這股從未體驗過的氣味，讓他忘掉了驚恐。火帝跟著香味找到了皮焦肉熟的小豬崽。誘人的色澤，饞人的香氣，令他情不自禁地湊上前去……
父母狩獵歸來，看到化為灰燼的茅草房和豬棚，正要生氣怪罪他呢，卻見火帝向他們展現(xiàn)了一道特別的'晚餐：一只焦黃油亮、香氣撲鼻的烤乳豬。
發(fā)現(xiàn)和使用火的這個作用，對遠古的人們來講，等于是發(fā)現(xiàn)和發(fā)明了一個奇跡!
從此，人類有了對火的認識，有了吃熟食的習(xí)慣，也有了發(fā)展盎然的烹飪藝術(shù)和享受。
很多創(chuàng)造發(fā)明故事都讓人感覺很美麗，那是因為創(chuàng)造發(fā)明本身就具有傳奇性，甚至無須我們?nèi)ゼ庸ず弯秩尽?/p>
火帝的故事，給了我們什么啟發(fā)呢?“未知法”!認識火的過程，提示我們一件重要的事：大自然充滿著無限的魅力，是因為它總有許多未知展現(xiàn)在我們的面前。人類雖然發(fā)展到今天這種無與倫比的程度，但是對于創(chuàng)造力最強的大自然而言，也無非是九牛一毛。有了未知法，就提示我們在發(fā)展自己創(chuàng)造力的時候，還要保持謙遜的態(tài)度。惟有如此，我們才會保持學(xué)習(xí)能力，才會不斷進步，才會發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造出更多的奇跡。
鳳凰涅盤是一個與火有關(guān)的美麗神話。傳說中的天方國，有一對神鳥，雄為鳳，雌為凰。滿五百歲后，集香木自焚，復(fù)從死灰中更生，從此鮮美異常，不再死。雄奇的大黑山上，全彩激光燈映射出長達數(shù)公里的時光隧道和漫天的云彩，高達十米的烈焰從山頂噴薄而出，飛瀑飛流直下，在水與火的交融中，鳳在歌鳴，凰在和弦，演繹一部五百年前的神話，一個流傳千古的美麗傳說
指鳳凰在火中重生并得到永生，涅盤就是佛語中的死而復(fù)生
鳳凰會老的,每次老的羽毛掉不掉,就無法自由飛翔,而每次換羽毛,都要將全身羽毛拔光,再等新的羽毛長出來,這段時間是無法飛,也沒有吃的,非常的痛苦,比喻美好的未來是要經(jīng)過通過自己不斷的吃苦的。
六年級畢業(yè)考試滿分作文 15
今天晴空萬里，天氣非常晴朗，學(xué)校組織了郊游活動，同學(xué)們都非常激動，拿出了自己的私房錢買了好多零食，包都被裝得鼓鼓囊囊的。高年級的同學(xué)們更是夸張，鍋碗瓢盆齊上陣，走起路來叮鈴哐鐺的。
一路上，同學(xué)們就像一只只嘰嘰喳喳的小鳥似的，一直說個不停，都非常激動。經(jīng)過半小時的步行，我們終于到達了目的地。這兒的風(fēng)景不錯，四周都是竹子，綠油油的一片，不遠處有一條小溪在叮咚作響，為我們演奏一曲大自然之歌。
大家迫不及待地拿出了零食。我和幾個姐妹組成了一隊，把零食堆在一起。“咔嚓”，這是什么聲音？噢！原來是丫丫的水杯碎了，鋒利的玻璃片散落了一地。為了安全起見，我們轉(zhuǎn)移了地方，來到了一個長廊，這里很涼快，四周垂下來一些藤蔓，上面綴有一些小花，好看極了！
我們把零食包拆開了，與此同時，孫珂欣也把泡面泡了起來，只見她神神秘秘地從包里面抽出了一個東西，天哪！竟然是平板電腦，電視劇搭配薯片和可樂，真是絕了。正當(dāng)我們看著電視劇，不遠處飄來了一股香味，原來是高年級的學(xué)長們正在烤串，對于身為“吃貨”的我們來說，怎么可以錯過這個絕佳的機會呢？
大家拿好剛剛吃泡面的碗，沖向了高年級的.“領(lǐng)地”，死乞白賴地乞求他們收下我們這幾個“吃貨”。一再央求下，他們妥協(xié)了，天哪，太棒了！當(dāng)然，我們可不是去白吃白喝的，咱們可是把自己的零食奉獻出來和大家一起分享了的。
過了一會，串串烤好了。五花肉外焦里嫩，酥脆松軟，香油和孜然粉把原來的那種血腥味給完美遮住；茄子中的蒜蓉放得適中，讓人吃了不會反感；香腸的切口經(jīng)過燒烤而卷曲，仿佛是一朵綻放的花朵。孫同學(xué)一口塞一串；向同學(xué)吃得滿嘴流油，平日里的斯文形象全無；小陳陳就像機器人一樣，只見她把串串伸到嘴中，一秒不到再拎出來就剩竹簽子了，真是神奇。我們像風(fēng)卷殘云一樣，在短短幾分鐘內(nèi)，就把他們烤好的串串一掃而光，連渣都不剩。說了聲謝謝，然后就在他們吃驚的眼神中瀟灑離去。
郊游活動步入尾聲，但是同學(xué)們都意猶未盡，希望以后還能參加這種難忘的活動。
六年級畢業(yè)考試滿分作文 16
桌上有兩張照片，這兩張都是我五六歲時拍的。看到這些照片，就想起以前的故事，感覺自己長大了。
一張是在廣場上我在騎自行車，還有一張是在我媽媽的學(xué)生家里。我坐在一個精美的木椅上，身后是一副山水畫，上面還有毛主席和他十分著名的詞作《沁園春·雪》。我不太清楚是用行書抄的，還是用草書抄的。
看到騎自行車的那張，讓我想起了廣場的樣子：那個廣場原來是學(xué)校，我的媽媽就在那教學(xué)，后來不用了，就變成了廣場。既然以前是學(xué)校，那五星紅旗是一定有的，由于不用了，于是，紅旗便一直升在最高處。還有一個舞臺，那還有一個小樹林，我不太敢去，因為怕里面有狗藏在那咬我。
記得有一次，我還看到有一只刺猬在那爬來爬去。我們家就在廣場出口的正前方，大門前面是一個很大的坡，還有幾塊巨大的石頭堆成的臺階，房子的兩邊有一堵土墻，一個石頭鋪的路，通向一戶人家。那堵土墻是我以前收養(yǎng)的一只貓以前的避難所。因為它很小，老被別的野貓咬傷抓傷。對了，還有一棵樹，那棵樹應(yīng)該長了快一百年了。從我們家門口一直長到廣場里面，橫跨了大路。
第二張坐在椅子上的照片，讓我想到以前在那里的往事。我經(jīng)常到那里，那有一個姐姐學(xué)的是照相，這兩張都是她拍的。還有一個哥哥（媽媽的學(xué)生）拍這張照片時，他在考公務(wù)員，他們的`父親是一個木匠，他家院子里都是木料。那里給了我許多快樂。
我小時候的照片有一大半都是在這里拍的。但是，現(xiàn)在好多都不一樣了。廣場上的樹林已經(jīng)沒有樹了，門前的坡變小了，石頭臺階也沒有了，大樹也沒了，連種樹的土都沒了，一旁的人家搬走了，取而代之的是一個瓦房，媽媽學(xué)生的家，也變了。大門變了，多了一個影墻，又多了好幾個房間。土墻沒了，墻原來的位置成了一大堆土。門前空蕩蕩的，沒有了往日的熱鬧。
想到這，我覺得我長大了，因為我童年的許多人和物都不見了，那段沒有煩惱的時光也跟著不見了。現(xiàn)在，我懂事了，自信了，還學(xué)會照顧家人，幫助同學(xué)解決問題。真的，長大的感覺真好！
六年級畢業(yè)考試滿分作文 17
春，尾隨著冬的腳步，悄悄地走進人間。
她邁著輕盈的步伐，將大地喚醒。萬物都出來享受著春的愛撫。桃花——打著哈欠，瞇了一眼初升的朝陽，愜意地伸了個懶腰，笑開了花；青草——按耐不住自己的性子，匆匆掙脫大地的懷抱；孩子們——隨著春的腳步也歡悅起來，脫掉笨重的棉衣，穿上了輕便的春裝，在公園里盡情追逐嬉戲……
馬路兩旁，幾周前仍蕭素的景象蕩然無存。光禿禿的樹干消失在視野中，呈現(xiàn)在眼前的是一片新綠。一場小雨過后，沐浴后的新芽配上整潔的街道，讓人心情分外清爽。
微風(fēng)輕輕撫弄著柳樹那長長的發(fā)絲，那柳樹也依著它，靜靜地站在水邊，讓枝條隨風(fēng)輕輕搖曳，仿佛是故意得垂向水面，去戲弄那些懵懂無知的魚兒。
小區(qū)里怒放的木蘭，有嬌嫩的紫粉和溫潤的潔白；濮大的櫻花，滿樹爛漫，如云似霞，似夢幻的精靈；遠離城市走進田野，那些不知名的花花草草，也努力向世界展示她們的美……
你瞧，春天，她會變，將一切的一切，變得更加美好。她將天空變得更加湛藍；將白云變得無瑕；將朝陽變得更加火紅；將大地變得五彩繽紛。
春天，孕育了多少大地精華，桃花那婀娜的舞姿、綠草那嫩綠的衣衫、柳樹那長長的發(fā)絲……都是春的`精華。春天成就了她們，她們也用自己的方式回報了春天。悄悄穿上“新衣”、開出各色的花、跳出優(yōu)美的“舞蹈”……讓春天處處都有美麗的景色。
“嘎——嘎——嘎……”遠處傳來幾聲刺耳的烏鴉叫。
一回頭，看見快要落山的太陽，他向我們揮手告別，小心翼翼地、緩緩走進地平線，撇下半天的晚霞顯示他的不舍。
天漸漸暗了下來，黑夜隨著日落而織上房頂。
月亮，從她的云朵小屋里走了出來，極不情愿地站到了她的工作崗位上。只一會兒，她就滿臉倦意地躲進云朵里睡起大覺來了。城市喧鬧的夜生活再次開啟，廣場舞歡快的節(jié)奏響起來了，驚醒了酣睡的月亮，她又偷偷地探出半個腦袋，欣賞起這多彩的春夜……
春天，一年伊始，她催生世間萬物復(fù)蘇。鳥兒為她歌唱，花兒為她舞蹈，萬物為她的到來歡慶。善良的人們在這個季節(jié)，精心準備著一年的學(xué)習(xí)、生活、工作規(guī)化。
期待來年的春天，更加美麗。
六年級畢業(yè)考試滿分作文 18
每次看到書桌前貼著的那張紙條，我就會想起那天發(fā)生的事情……
去年暑假的一天下午，我準備去臥室“休息”的時候，爸爸忽然說：“兒子，你的作業(yè)本好像忘記拿了，你不是說今天要寫作業(yè)嗎？難道這么快就忘了？”“知道啦！知道啦！”我不耐煩的回答道。不過，除了作業(yè)本，我還神不知鬼不覺地偷偷拿走了家里的平板電腦。一溜煙，躲進臥室。
我沖進臥室之后，趕緊把門反鎖，順便從門縫里偷偷瞄了一眼：“太棒啦！爸爸正在午睡呢！”根本就不知道我葫蘆里賣的是什么藥？哈哈……我的如意算盤成功了。不知不覺我就已經(jīng)玩了兩個多小時，這時候我才想起作業(yè)還沒有寫，怎么辦呢？嘿嘿，不如…… 于是，我裝作一副趾高氣昂、非常神氣的樣子大搖大擺地走出臥室，爸爸看到我，疑惑地問：“作業(yè)寫完啦？”“那當(dāng)然！”我故意把聲音提高一百八十度，可我那鮮紅的心早已被嚇成紫紅，生怕爸爸再繼續(xù)問下去。爸爸看我這副得意的樣子，也就半信半疑地讓我出去玩了。我立刻感覺今天的陽光格外明朗，天空特別藍，小鳥的歌聲越來越動人了，大樹……
正當(dāng)我得意洋洋地回到家，卻看到爸爸站在陽臺上，用一雙怒氣沖沖地眼睛盯著我，光這副表情就足以讓我毛骨悚然。接著，爸爸問：“今天你到底有沒有寫作業(yè)？”我霎時被嚇呆了，嘴里只能結(jié)結(jié)巴巴地說出這樣的話：“我我……那那……個……。”爸爸語重心長地對我說：“孩子，你沒寫作業(yè)，這我可以原諒，但是你不可以撒謊呀，你忘了美國第一任總統(tǒng)華盛頓的故事嗎？有一次，他為了試試自己的小斧頭是否鋒利？砍斷了父親最喜愛的'櫻桃樹。他雖然知道自己犯了大錯，但依然不通過說謊這種方式，來欺騙自己的父親，而是堅持說了實話。他的父親聽到實話后，不但沒有批評他砍樹的錯誤，反而表揚了他的誠實。謊言終究是謊言，遲早是要被拆穿的，你要牢牢記住這句千古名言——要想人不知，除非己莫為。”我聽了之后慚愧地低下了頭，就找來一張紙條，寫上——今天，你有做誠實的自己嗎？幾個大字。我把這張紙條貼到了書桌上，隨時提醒自己永遠不再撒謊。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但時長浮現(xiàn)在我的腦海里，仿佛就像昨天剛發(fā)生一樣，深深地刻在了我的心里。
六年級畢業(yè)考試滿分作文 19
我的拿手好戲，很少人會，但又很多人會，要用嘴，要用音樂，但不出現(xiàn)一個字，你們猜到來嗎？我的拿手好戲就是——吹口哨。
暑假時，我弟弟一來，家里便會出現(xiàn)一種奇怪的聲音。那就是吹口哨時發(fā)出的聲音。別人都被吵得受不了了，有的還直接上前去，將他的嘴給捂住。
而我的眼里卻充滿了崇拜和愛戴，我下定決心要學(xué)會這個本領(lǐng)，便幾次去請教他。可是為了我這張“面子”而不好意思去，這一次我一定要問到。
“能……能不能教……”我支支吾吾的問。
“吹口哨？可以啊我們倆誰跟誰啊！”我弟弟張開他那巨大的手臂朝我走來。
我在原地呆了幾秒，便連忙答應(yīng)。而我的心里卻很驚訝呀，啥子，我弟能猜到我的.想法？
這幾天我一直跟著我弟學(xué)習(xí)。而他卻一直用很大聲的語氣說話。
就比如：“他教我該怎么做嘴型，我按照他說的做，結(jié)果噗的一聲噴到了他的臉上。”
有一天，他檢查我做的怎么樣，我隨便吹了幾下，還有幾個音沒吹出來。我弟弟十分得意的看著我“你吹的是啥呀？還沒有我吹的好呢，你還得好好練，不然下次我再來檢查，說不定你連一個音都吹不出來了呢！哈哈！”
我被這句話氣得惱羞成怒，氣得臉都要青了，我大喊到：“臭弟弟，你別得意，等我練成了，咱倆比試一番，到時候你一定被我打敗的心服口服！”說完，頭也不回的回到房間里去。
于是，這幾天便成了其他人說的“宅男，”天天在家研究這個口哨，把重要的地方給記下來，提醒自己哪些地方要注意的，我就不信我學(xué)不會這個玩意。
一個星期后，我連忙去找我弟，向他發(fā)出挑戰(zhàn)。雖然我弟看我那么用功，心里還是會產(chǎn)生一點害怕的，但也只能硬著頭皮上了。我弟弟氣定神閑地和我一起走出房間，先輕蔑地說：“比就比，誰怕誰！”選定了曲目就比了起來。
我一句，他一句的，最后的時候，他接不上氣了，所以我贏了。沒想到我弟弟這個老師居然成為了我的嘴下敗將，此時我別提有多高興了。我弟卻說：“我一開始也是這樣的，不用擔(dān)心！”這下我們家變成了吹口哨的天地了。
學(xué)習(xí)吹口哨的過程讓我明白了：要學(xué)會努力，并不斷的練習(xí)，才能成功！沒錯，吹口哨就是我的拿手好戲。
六年級畢業(yè)考試滿分作文 20
寒假就要過完了，馬上要準備迎接新學(xué)期的到來，我要把心給收起來，開開心心準備迎接新學(xué)期的到來。和媽媽爸爸說好要在大年三十前一天的早晨去買年貨。那天早晨我們起得很早，因為媽媽怕起晚了會沒有很新鮮的菜，還有再不買年貨就晚了，一聽媽媽這樣說，我趕緊穿好衣服，去刷牙洗臉，跟爸爸媽媽趕緊吃完早飯，馬上出發(fā)，我和爸爸媽媽走出了家門，來到了金華聯(lián)超市，我和爸爸媽媽走進去一看，哇!金華聯(lián)超市實在是太大了，什么東西都有，真的.是應(yīng)有盡有、琳瑯滿目、物美價廉，媽媽說：“我們先去買一些年貨!”我說：“好!”我們走向買年貨的地方，我邊走爸爸邊跟我說：“明天就要過年了，我們家要買多一點好吃的，迎接春節(jié)的到來。”我說：“哦!我知道了爸爸。”來到買年貨的地方，我和爸爸買了很多年貨，有一袋瓜子、一盒南瓜子、一袋杏仁米、一小袋胡桃仁、一袋核桃、一袋小瓜子、兩袋花生、一小袋白芝麻糖、一袋紅薯干、五斤葫蘆子、一袋瑞士糖、一袋漢堡包、四盒巧克力、還買了一些雜物，媽媽說：“不要再買了，買太多會吃不完的，真的不要在賣了”。
我問媽媽：“等會兒去哪!”媽媽說：“去買過年要吃的菜!”，我說: “那好吧!讓我們一起去吧!”我們來到賣菜的地方，我和爸爸又挑了很多的菜，有白菜、醬油干、豆腐、芹菜牙、青菜牙、南瓜、臘肉、香腸、豬肉、小白菜、紅蘿卜、白蘿卜、雞翅膀、牛肉。媽媽生氣的說：“你們兩個家伙買了那么多的菜，你們倆吃地完嗎?”我和爸爸開心的說：“我們兩把這些才吃完了，那你吃什么呢?”我和爸爸齊聲笑了起來，媽媽也笑了起來說：“你們怎么那么討厭呢?好吧!那我們?nèi)ベI單吧!”我們來到收銀臺買單，今天一共花了465，我們高高興興的走出了超市的門，走回了家。
今天玩得真開心呀!下次回老家的時候，一定要來金華聯(lián)超市，再這你祝大家新年快樂!身體健康、萬事如意、學(xué)習(xí)進步、新年快樂、團團圓圓、合家幸福、年年有余，祝同學(xué)在新一個學(xué)期里，學(xué)習(xí)進步、天天向上。
六年級畢業(yè)考試滿分作文 21
昨晚，空中下著暴雨，雨越下越大，霎時間像是天上的銀河泛濫了一般，從天邊狂瀉而下！我坐在窗前，靜靜地看著這一切，突然從空中閃過一道閃電，嚇了我一跳，我急忙躲進了被窩里。雖然我覺得身體有些不適，我也沒有管那么多，就暈乎乎地睡著了。
早晨，伴隨著那一只碩大無朋的獨眼照進了我的房間，刺到了我的眼睛，我猛的睜開眼。可我卻發(fā)現(xiàn)了，我的房間大了一萬倍，我馬上看了看我的身體，“不！”我怎么變成了螞蟻。這黑不溜秋的身軀，這小胳膊，這小短腿，還有這麻煩的觸角。沒有辦法，我只能這樣去上學(xué)了。但是我得先想一個問題，就是我該怎么從這90厘米高的床上下去。有辦法了！于是我把床單先扔了半扇下去，然后我縱身一躍。滑著床單，成功下來了。
剛到門口我便發(fā)現(xiàn)了我的一只同伴，我本想和它打招呼，可他卻對我怒吼它：“你怎么在這里？你為什么不去干活？你好大的膽子！”可我還沒解釋呢，它就拉著我走了。走了好一會兒，我好累啊！但是我回頭一看，咦？怎么才走到家門口的花園里呢？還來不及思考，它就把我拉進了洞穴里。哇！洞穴里有好多的螞蟻。它們讓我給它們挖巢穴，我只好干起了活，可是干了幾個小時后，我實在沒力氣了，于是我找了個出去找食物的理由，成功的.逃離了這里。
我又來到了學(xué)校里，這里的所有人都是“龐然大物”，雖然只是一些孩子，但在我眼里，他們就是“龐然大物”。接下來，我開始找我的班級了，在上樓的過程中，一群頑皮的孩子看到了我，想把我踩死，我聽到這句話后，立馬找了個縫兒，藏了起來，我閉上了眼睛，隨著一聲“咚”，聲音過后，我慢慢的睜開了眼。唔！還好有驚無險，我沒有被踩死。我繼續(xù)趕路，這一路上有許多的孩子想把我踩死，還好我的反應(yīng)快，成功的躲開了。這一路經(jīng)歷了千辛萬苦，我可算爬到了我的班級，我進了班級后，看到他們正在一起玩游戲，我也好想和他們一起玩呀！可是看了看自己這微小的身體，還是算了吧。
于是我又走出了校園。但是接下來我該怎么辦？我該去哪里呢？我是去大路上探險呢，還是繼續(xù)回去洞穴里老老實實的挖洞穴呢？
我還是想變回人的樣子，再也不想做這只小小的螞蟻了。
六年級畢業(yè)考試滿分作文 22
“哈哈哈……”咦，哪里傳來的笑聲呢？哦，原來今天六三班要舉辦拍賣會啊！
拍賣前，老師把大家?guī)淼亩Y品和家委會買來的禮品整整齊齊地放在桌子上，同學(xué)們開始興奮起來。小方手里緊張地拿著積分，數(shù)了一遍又一遍；小池把花花綠綠的積分一排排整齊地鋪在桌子上；小應(yīng)奮筆疾書地改著作業(yè)，生怕自己跟不上拍賣會，還有些同學(xué)把積分堆成了高塔。小池左手拿著碗，右手拿著錘子，嘴里一邊喊一邊敲，由于激動過頭，一不小心把六三班說成了五三班，連續(xù)兩個同學(xué)都是這樣的情況，最后我們派了小邵上去，“六三班拍賣會正式開始了！”頓時教室里響起了雷鳴般的掌聲。
拍賣會開始了，首先拍的是斗魚，分別分為豪華版和普通的，豪華的先拍了，起拍價五十，就這樣拍著拍著，直接有同學(xué)喊到了六百多，最終歸他了，至今一直想拍斗魚的小鄧心急如焚，每次都被人拍走，小鄧實在是等不了了，拍著桌子站了起來，痛苦地報出了三百八十的高價，最終獲得了自己喜歡的斗魚，高興不已。
第二個拍賣的'是女生專場的盲盒，起拍價不少于十積分，拍賣更激烈了，不少女生把積分全花在買盲盒上了，突然，有人直接拍到九百多積分，教室里人聲鼎沸，原本以為是女生，結(jié)果轉(zhuǎn)頭一看，竟然是男生小方，所有人都驚嘆不已，教室里的聲音十分響亮，使人震耳欲聾，盲盒都拍完了，令我沒想到的是男生拍的比女生們還多。
第三個拍的是小沈家?guī)淼氖痔住怼⒚弊樱鹋膬r也是不少于十積分，剛一開始，拍賣就很激烈，有一頂帽子很漂亮，被小應(yīng)看中了，小應(yīng)眼里直冒金光，不管自己還有多少積分，拍就是了，小應(yīng)拿到了這頂帽子十分高興，她把自己的積分全買了帽子。并且這些帽子都是要給他弟弟的，不愧是傳說中的“扶弟魔”，這樣的姐姐誰不想要呢？
最后一個拍的是綠植，綠植就便宜了許多，有五十積分、六十積分的，我看了看自己手中的積分，早已被扣光，所以啥也沒拍，可也不虧，老師說還有積分的同學(xué)可以上去拿手套，所以我拿了一雙手套。這雙手套還挺漂亮。
這個拍賣會使大家感到開心，也使大家感到瘋狂，大家的形象就在這一瞬間全毀了。
六年級畢業(yè)考試滿分作文 23
初一糕，初二粽，初三螺，初四桃，初五插艾……”每當(dāng)念起這些兒時的歌謠，此時我就會想起家鄉(xiāng)的端午節(jié)來。
家鄉(xiāng)在壺公山下。山上的草木青翠，瓜果飄香；山下綠水環(huán)繞，田野肥沃。在一片郁郁蔥蔥的枇杷樹邊，有著整齊的紅磚綠瓦。一派安靜和諧的鄉(xiāng)野村落，這就是我的家鄉(xiāng)，也是明代狀元柯潛的故鄉(xiāng)。每年端午節(jié)來臨，我們便會挎上籃子和姐姐一起上山去采艾草，并配上石榴葉、枙子花等合為“五味草”。初五這一天，家家戶戶門上都會插上艾草，據(jù)說艾草會鎮(zhèn)邪辟災(zāi)。當(dāng)然在我們看來，只要聞一離那清新又奇異的艾草的清香，對我們來說就是一件快樂的事情，所以每年我們都爭著到山上來，采下大片的艾草，也采下大片的快樂。
當(dāng)然媽媽會用“五味草”給我們煮上好多的鴨蛋，此時據(jù)說小孩吃了還不咳嗽呢？而對我們小孩來說我們總是拿著心靈手巧的姐姐用五彩的毛線編的袋子，裝滿鴨蛋到處炫耀。吃過午飯，媽媽又會用“五味草”煮鴨蛋的水給我們洗澡，真是又香又舒服，整個夏天都不長痱子呢……
在我們的記憶中，端午給人的印象除了玩就是吃。在端午節(jié)期間，我們除了能夠吃上香噴噴的鴨蛋，還有讓人記憶深刻的粽子呢？
包粽子也是端午的保留節(jié)目之一。媽媽和阿姨總會買了好多的粽葉，用水少泡著，洗干凈碼好。粽子的.餡一般是糯米，配上綠豆、紅棗等，煮熟。此時然后在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之后，我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉(zhuǎn)，等待粽子出籠的時刻的到來……
長大了念書才明白，包粽子的習(xí)俗和我國歷史上的愛國詩人屈原有關(guān)呢？據(jù)說屈原跳入汨羅江后，群眾為了不讓水里的魚咬著詩人的身體便做了好多的粽子，扔到水里。這樣魚兒有的吃就不會傷害到詩人了。于是，此時為了保護并紀念這位偉大的愛國詩人，之后有了更為熱鬧的“賽龍舟”。
我們村里沒有賽龍舟，但在黃石每年都會有這樣的熱鬧非凡的場面出現(xiàn)：
在木蘭溪畔，人們早早地圍在岸邊，鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面，數(shù)支整齊的龍舟隊伍，衣裳鮮艷隨風(fēng)飄揚，小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響，各支隊伍爭相競發(fā)，大家齊心協(xié)力，奮力爭先。這一刻，鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫面。
六年級畢業(yè)考試滿分作文 24
我和你分別被系在繩子的兩端，握著繩子中間的是笑的一臉得意的友誼。
——題記
“你走上了天橋，我走下了地下道，我們的友情遺落在街角，你拐向了雙行道我走入了單行道，再也想不起你傻傻的笑……”熟悉的旋律在耳畔響起。我哼著，扭過頭：“嘿，我會唱了。”聲音越來越小，我苦笑著搖頭，看著你曾經(jīng)坐過的位子。陽臺的八哥也學(xué)著笑，笨拙的樣子似乎在嘲笑我的健忘。是啊，你早已不在，只剩下我在這里悵然若失。
你坐在我對面，拿起吉他，“叮叮”地擺弄了幾下，清清喉嚨，眼睛亮了幾分，像夜里伺機尋找獵物的餓狼。“君生我未生，我生君已老。”你剛開口，我就打斷了你，裝作一臉嚴肅地跟你講：“誒，我是怕你不會唱，才換歌的好不好！”你急了，跺了兩下腳，瞪著我，“將來我一定比你先會唱。”我搶過你的吉他，和你打鬧著。“好啊，好啊，看誰先會。”
玩累了，你躺在床上，我癱坐在椅子里，翻著白落梅的書。陽光從窗戶縫里照進來，你伸個懶腰，把頭埋在被子里。“你可不要把鼻涕擦我被子上了。”我嘲笑著說。風(fēng)體貼的吹開我手中的書，拂上了你的發(fā)梢。星期天的午后熱的有些厲害，外面高樹上的知了正聒噪的叫個沒停。你沒有回答我，像是睡著了。睡意也開始向我襲來。
“我給你講個故事吧，一個真實的故事。”風(fēng)把你的聲音揚到空中。“我要離開了。”我愣了半響，干笑了兩聲。“真是……有趣呢。什么時候走？““明天。”“哐當(dāng)”一聲，我的書掉落在地，沉重的氣氛蔓延開來。
半響，我沒有再說話。“其實，友誼這家伙很調(diào)皮呢，他把我們系在繩子的兩端，讓我們自己做決定。”“可是我們還沒有學(xué)會你走天橋呢。”我低頭喃喃說道。再次抬頭卻沒了你的身影。風(fēng)沙沙的'吹過，吹散了桌上你送我的一疊明信片，也吹散了我們的友誼。
又是一個星期天下午，風(fēng)依舊沙沙的吹過，送來了知了的悲鳴，我彈著你留下的吉他輕唱：“你走上了天橋我走下了地下道……”與往常沒有什么不同，只是少了一個你，一個忠實的聽我唱歌的你。
六年級畢業(yè)考試滿分作文 25
正月十五是一年一度的元宵節(jié)到了！今年學(xué)校開展的元宵節(jié)活動真是別有一番滋味呢！特別是花燈展，叫我賞后心情久久難以平靜。
現(xiàn)在就讓我用手中的筆來描繪吧！
元宵節(jié)那天，無論是街上、校門口，甚至學(xué)校里也是熱鬧非凡。我們學(xué)校特別舉行了兩項活動，第一是猜燈謎，第二是賞花燈，尤其是賞花燈，那幾百人的壯闊場面，猶如一只只小螞蟻在爭搶食物一樣你掙我搶。我放眼望去，少說應(yīng)該有一百多盞花燈，有的是黃色的花燈，有的是紫色的花燈，有的是紅色的花燈，但我最喜歡紅色花燈，為什么是紅色的花燈呢？因為紅色代表喜慶和吉祥。當(dāng)然花燈的形狀大小都不一樣，有的是長方體，有的是正方體，還有的是圓形和橢圓形的`，甚至有更別出心裁的做了一盞生機勃勃的紅鸚鵡，各式各樣，而且每盞花燈都表示著不同的寓意，比如：圓形的花燈就是團團圓圓的意思，鸚鵡花燈就是說在新的一年成績展翅高飛，天天向上，魚的花燈寓意著在新的一年里的年年有魚……可見作者真是絞盡腦汁啊！
做花燈當(dāng)然不能少了化妝品，也就是裝飾品，每個同學(xué)的裝飾品也不簡單，有的在花燈上面的四個頂點分別掛了一個中國結(jié)，像一個美麗而活潑的格格，有的在花燈的下面的中間掛了一個中國結(jié)像一個染了紅胡子的老爺爺，老爺爺還特意把胡子編成了中國結(jié)，樣子和諧可親，漂亮極了！
做花燈的材料，更是八仙過海——各線神通，有的是用各色的卡紙做的，有的是用蘆葦跟枝做的，甚至有的的是用紅色的紅包做的，各個都巧奪天工，而且各個都獨一無二。觀賞的同學(xué)們啊！看著這一盞盞美麗的花燈，享受著這份美麗的同時，可曾想過在這一盞盞花燈的背后的是作者多少個日夜的奉獻啊？是他們用自己的汗水給予了花燈美麗、給予了花燈生命，給予了觀賞者這無限的遐想啊！我們要用心感受每一盞花燈的優(yōu)點，每一盞花燈都各有所長不要說別人的短處，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。下次元宵時自己做的花燈也能放出益彩，也能讓同學(xué)們的臉上綻放得像鮮花一樣的美麗。
花燈美人更美！希望來年元宵節(jié)，我也能為校園為同學(xué)們奉獻一份美！
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