小學(xué)田徑活動總結(jié)
快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了，想必你學(xué)習(xí)了很多新知識，一定有不少可以總結(jié)的東西吧。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的小學(xué)田徑活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)田徑活動總結(jié)1
5月19日上午8時，龍固鎮(zhèn)畢海小學(xué)全體師生，在莊嚴(yán)的國旗下，伴著高亢激昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》旋律，邁著矯健的步伐，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，通過主席臺，開幕式由副校長于玉晴主持，校長宋化芹致開幕詞，隊(duì)員代表畢泗浩、裁判員代表盧如立分別宣誓，隨后拉開了陽光體育運(yùn)動比賽序幕。
此運(yùn)動會，共設(shè)田賽、徑賽、球賽三大類，28個小項(xiàng)目，5個年級代表隊(duì)，123名學(xué)生參賽。比賽中，隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友誼、緊張、拼搏、奮進(jìn)”的精神和毅力，弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育章程，尊重裁判，頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先。觀眾們的吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經(jīng)過一天的角逐，19人次打破本校體育8項(xiàng)紀(jì)錄，一批身心素質(zhì)優(yōu)良、競技水平高的少兒脫穎而出。
下午5時的頒獎儀式上，組委會為獲得一、二、三等獎的兩個班集體和76名隊(duì)員頒發(fā)了獎狀。整個運(yùn)動會“團(tuán)結(jié)、和諧、緊張、嚴(yán)肅、愉悅”，充滿陽光，充滿溫馨，充滿幸福，既展現(xiàn)了學(xué)生的身心素質(zhì)，又展現(xiàn)了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生機(jī)，進(jìn)而有力推進(jìn)“陽光體育”運(yùn)動的開展。
小學(xué)田徑活動總結(jié)2
11月15日縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會在縣體育場舉行，中學(xué)代表隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)和文體處的全力配合支持下，縣運(yùn)動會于11月17落下了帷幕。我校田徑隊(duì)派出參賽隊(duì)員10人（其中男、女運(yùn)動各5人），共參加了27個小項(xiàng)目比賽的角逐，經(jīng)過全隊(duì)上下共同努力，頑強(qiáng)拼搏，取得了團(tuán)體總分90分。其中男子、女子團(tuán)體榮獲全縣第2名、第3名，創(chuàng)造了中學(xué)歷史以來參加縣田徑運(yùn)動會的最好成績，完成了學(xué)校交給的任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視讓教練員無后顧之憂
一直以來，我校董事長對田徑訓(xùn)練工作都特別重視與支持。為訓(xùn)練新購置了跳高墊子、跳高架等專業(yè)器材，為運(yùn)動員購買了新田徑訓(xùn)練鞋，為運(yùn)動員提供了一等的休息場所――老鷹村搏擊俱樂部，還為運(yùn)動員準(zhǔn)備好了生命營養(yǎng)水高級葡萄糖。大力給予了一定的物力、人力、資金和時間上的保證，給教練員和學(xué)生運(yùn)動員創(chuàng)造了良好的訓(xùn)練環(huán)境、休息環(huán)境與生活環(huán)境，使運(yùn)動員身受鼓舞，讓教練員無后顧之憂，在本屆田徑運(yùn)動會上，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。
二、選材建隊(duì)與制定訓(xùn)練計(jì)劃是關(guān)鍵
在以文體處為中心的體育組組長的帶領(lǐng)下，今年重點(diǎn)抓了隊(duì)伍的組建工作與訓(xùn)練計(jì)劃的制定。在選材上，我常常深入到初三初二年級和初一年級中去，找班主任了解各班上的體育尖子生，抓好了選材這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)；我深知只有選好、選準(zhǔn)了，大力加以培養(yǎng)訓(xùn)練，才不會出現(xiàn)人才的浪費(fèi)，選材好了就等于成功。在抓好運(yùn)動員日常的思想、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練工作的同時，還要充分利用體育課堂和課外活動課發(fā)掘有潛力的學(xué)生。通過訓(xùn)練，從中選拔出了多名優(yōu)秀運(yùn)動隊(duì)員，組建了一支較強(qiáng)的隊(duì)伍代表我校參加了今年的縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
田徑訓(xùn)練工作事項(xiàng)繁多、訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容繁雜。所以，訓(xùn)練計(jì)劃只有科學(xué)合理、針對性訓(xùn)練，才能出成績和提高運(yùn)動水平；科學(xué)合理是指對運(yùn)動量的安排和制定的月訓(xùn)練計(jì)劃、周訓(xùn)練計(jì)劃、天訓(xùn)練計(jì)劃要適合每個運(yùn)動員；針對性是對項(xiàng)目中的各個專項(xiàng)，對不同性格、特長的運(yùn)動員要針對訓(xùn)練和制定計(jì)劃。我始終堅(jiān)持“分組分項(xiàng)目訓(xùn)練、早計(jì)劃、早落實(shí)、早訓(xùn)練”的精神，對訓(xùn)練工作做了充分的估計(jì)與安排，制訂了詳細(xì)的工作方案，落實(shí)了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析與協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)訓(xùn)練工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。選材建隊(duì)與制定訓(xùn)練計(jì)劃雙管齊下，使運(yùn)動員成績穩(wěn)步提升，取得了良好的實(shí)際效果。
三、教練員的臨場指揮是沖鋒號
教練的臨場指揮對運(yùn)動員能否穩(wěn)定地發(fā)揮往往起到至關(guān)重要的作用，同時也反映出教練員的經(jīng)驗(yàn)和技巧以及觀察和決定的能力。在運(yùn)動員比賽過程中，教練要保持頭腦冷靜，控制好自己的情緒，使得運(yùn)動員安心，亦給予他們有力的心理支持。
尤其是運(yùn)動員在中長跑比賽中怎么樣去跟隊(duì)跑？跟在第幾集團(tuán)？什么時候加速？什么時候超運(yùn)動隊(duì)員等等，教練員要心中有數(shù)，給予運(yùn)動員正當(dāng)?shù)目诹詈蛣恿睿龅阶屵\(yùn)動員及時調(diào)整心態(tài)，常常處于興奮狀態(tài)和自己的運(yùn)動節(jié)奏內(nèi)。同時，要善于根據(jù)對敵我雙方的表現(xiàn)和戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行觀察、分析和思考，隨機(jī)應(yīng)變；在關(guān)鍵時刻能重點(diǎn)提示運(yùn)動員如何運(yùn)用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，讓運(yùn)動員在短短的時間內(nèi)明白并完全掌握教練意圖，讓運(yùn)動員發(fā)揮出應(yīng)有的水平，創(chuàng)造優(yōu)秀的運(yùn)動成績，是教練臨場指揮的一門藝術(shù)，更是指向勝利方向的沖鋒號。
四、運(yùn)動成績是學(xué)生運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏的完美體現(xiàn)
本屆縣運(yùn)動會中，運(yùn)動員共獲得3個第一名；4個第二名；3個第三名；1個第四名；3個第五名；2個第六名；男子接力第四名；女子接力第四名；總獎項(xiàng)：16項(xiàng)，團(tuán)體總分男子55分，團(tuán)體總分女子35分。其中：九年級在初中男子組400m獲第一名、三級跳遠(yuǎn)獲第三名；在初中男子組跳高獲第三名、跳遠(yuǎn)獲第二名；在初中男子組三級跳遠(yuǎn)中獲第五名；在初中男子組實(shí)心球獲第一名，并以米的成績打破縣米紀(jì)錄。在初中女子組100米、200米分獲第六名、第五名；在初中女子組400m獲第四名；在初中女子組跳高獲第五名并打破縣運(yùn)動會紀(jì)錄；八年級在初中男子組400m獲第二名、800m第六名、1500m第一名；在初中女子組100m獲第三名、200m第二名、400m第二名；男子在4100m接力比賽中獲得第四名；女子4100m接力第四名。
在整整二天的激烈比賽爭奪過程中，我們的運(yùn)動員始終發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)敵、頑強(qiáng)拼搏的奧林匹克體育精神。在實(shí)力并不占優(yōu)勢的形勢下，敢拼敢打，其中初中組女子跳高打破縣紀(jì)錄，初中組男子實(shí)心球打破縣紀(jì)錄，并以米的最好成績成為縣實(shí)心球新縣紀(jì)錄。我校初二年級的運(yùn)動員，在面對高手挑戰(zhàn)的情況下，毫不退縮，沉著應(yīng)戰(zhàn)，在摔倒后的情況下，最終都取得了比較理想的成績。
運(yùn)動成績是學(xué)生運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏的完美體現(xiàn)，我也很榮幸在2013年縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會中被縣教委評為優(yōu)秀教練員。感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝體育部體育組的支持，感謝所有的運(yùn)動員。
五、今后的希望與展望：
1、訓(xùn)練的方法和手段有待增加；
2、通過本次全縣中學(xué)生田徑會比賽，進(jìn)一步深刻認(rèn)識田徑比賽的基本規(guī)律和特點(diǎn)。同時，清楚地認(rèn)識到其他學(xué)校的田徑運(yùn)動技術(shù)水平的提高，有待我隊(duì)借鑒和學(xué)習(xí)；
3、建立運(yùn)動員的運(yùn)動技能和運(yùn)動成績檔案，使教練員時時做到心中有數(shù)；
4、從這次比賽，我們可以清楚地看到我隊(duì)運(yùn)動員的身體體能，遠(yuǎn)不能和強(qiáng)隊(duì)運(yùn)動員的體能相比；特別是我們的女子徑賽和田賽項(xiàng)目的運(yùn)動員，更要進(jìn)一步加強(qiáng)體能訓(xùn)練與選材的科學(xué)性；
5、形成和完善校田徑隊(duì)的思想體系和訓(xùn)練體系，走自己的.道路，形成自身體系，中學(xué)才能實(shí)現(xiàn)在縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上領(lǐng)頭羊的霸主地位。
小學(xué)田徑活動總結(jié)3
我校田徑興趣小組，分別來自本校三、四、五、六年級，通過一學(xué)年的努力，我校的田徑水平有了很大的提升，現(xiàn)將本學(xué)年的小組活動情況作以下小結(jié)：
一、輔導(dǎo)內(nèi)容
這學(xué)期以三、四、五、六年級體育課上的體育優(yōu)秀生組建了田徑興趣小組，在平時的訓(xùn)練中，著重訓(xùn)練了柔韌性、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等身體素質(zhì)的練習(xí)，提高學(xué)生的運(yùn)動能力，為以后的專項(xiàng)訓(xùn)練作準(zhǔn)備。
二、出勤情況：
每次訓(xùn)練學(xué)生都能按時出勤。
三、管理情況：
由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同，為了取得更好的管理效果，我安排了四、五、六各一名同學(xué)作為田徑隊(duì)的正副隊(duì)長，協(xié)助教師負(fù)責(zé)當(dāng)天的訓(xùn)練，我還重視發(fā)揮骨干的作用，積極創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生展示自我，給其他新同學(xué)做模范。在集體練習(xí)中，我也常常參與各項(xiàng)練習(xí)中，用自己的行動感染學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在分組練習(xí)中，我巡回指導(dǎo)，隊(duì)長配合，盡力為提高每一個學(xué)生的身體素質(zhì)。
四、學(xué)習(xí)成效
通過一個學(xué)期的興趣輔導(dǎo)，同學(xué)們的身體素質(zhì)有一定的提高，已涌現(xiàn)一部分積極分子，但部分學(xué)生經(jīng)受不住肌肉酸痛等身體反應(yīng)，堅(jiān)持不下來。
五、存在的問題及下學(xué)期打算
目前田徑隊(duì)還存在著一些問題：學(xué)生的思想境界不高，怕苦，有退縮心理，所以下學(xué)年要進(jìn)一步做好學(xué)生的思想工作，同時在訓(xùn)練時間上適當(dāng)調(diào)整和爭取各方面的支持。我自己則要設(shè)計(jì)好訓(xùn)練計(jì)劃，端正思想，以身作則，做到訓(xùn)練系統(tǒng)化，長期化，盡早定好每個隊(duì)員的專項(xiàng)，進(jìn)一步加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí)和專項(xiàng)訓(xùn)練，努力提高專項(xiàng)水平。
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