六一兒童節老師主持詞

時(shí)間：2023-04-21 12:23:35 六一兒童節老師主持詞我要投稿

六一兒童節老師主持詞

　　一年一度，在我們祝愿天下一切的孩子兒童節開(kāi)心的這一天，也讓我們每一個(gè)成年人回到童年，用最純真的情懷最純潔的心靈過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的兒童節！節日高興！以下是小編幫大家整理的六一兒童節老師主持詞（精選13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　六一兒童節老師主持詞1

　　A：尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓。

　　B：親愛(ài)的小朋友們。

　　合：大家好！

　　A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

　　B：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，這一切都在提醒著(zhù)我們，

　　合：六一兒童節——來(lái)到了

　　A：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。

　　B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

　　A：她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，

　　B：你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血。

　　A：她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，

　　B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。

　　合：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節日。今天是全世界兒童的節日。

　　A：在這美好的時(shí)刻，讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

　　B：孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持，

　　合：在這里我們表示由衷的感謝，下面有請園長(cháng)上臺為大家致辭！

　　A：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

　　B：踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)；

　　A：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！

　　B：我們是那么開(kāi)心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼。

　　A：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng)，

　　合：現在開(kāi)始！

　　B：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子，它們忙著(zhù)采蘑菇呢。

　　A：請欣賞中班小朋友的《快樂(lè )的小兔子》。

　　B：家，是我們心靈的港灣，我們成長(cháng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，

　　A：有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)，

　　B：有請中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

　　A：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，

　　B：祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè )地成長(cháng)。

　　A：請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

　　B：謝謝小朋友們用心的歌唱，

　　A：在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節目要更加努力，

　　B：接下來(lái)讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。

　　A：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，

　　B：太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢？

　　A：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，

　　B：四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，

　　A：有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，

　　B：這里有我的童年，有我的啟蒙老師，

　　A：有跟我一起長(cháng)大，一起學(xué)習，一起玩耍的伙伴們，

　　B：我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

　　A：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。

　　B：你們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè )的童年！

　　A：你們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

　　B：你們是新世紀的雛鷹，你們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，你們與祖國同呼吸共命運。

　　A：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　B：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng )輝煌的未來(lái)！

　　A：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長(cháng)的參與。

　　B：讓我們明年再相會(huì )。

　　合：再見(jiàn)！

　　六一兒童節老師主持詞2

　　師主持人：親愛(ài)的小朋友們！

　　幼主持人：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

　　合：大家好！

　　師主持人：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的。

　　幼主持人：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂(lè )的一天！

　　師主持人：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)！

　　幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！

　　師主持人：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛(ài)的x園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福！

　　幼主持人：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。

　　師主持人：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花，請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

　　幼主持人：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！有請xx的家長(cháng)上場(chǎng)！

　　師主持人：小朋友，你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

　　幼主持人：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！

　　師主持人：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！

　　幼主持人：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(cháng)大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。

　　師主持人：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有小朋友代表講話(huà)。

　　師主持人：在我們xx幼兒園，每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧，那是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

　　幼主持人：你是快樂(lè )的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

　　師主持人：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢？讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

　　師主持人：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著(zhù)幼小的生命，用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

　　幼主持人：這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè )，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

　　師主持人：六月，是童年的搖籃，

　　幼主持人：六月，是童年的夢(mèng)想，

　　師主持人：六月，是養育我們的沃土，

　　幼主持人：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。

　　師主持人：今天，我們擁抱美好的六月；

　　幼主持人：明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！

　　合：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束！

　　師主持人：感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì )！

　　六一兒童節老師主持詞3

　　【開(kāi)場(chǎng)白】

　　甲：敬愛(ài)的老師們！

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　齊：大家好！

　　甲：絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。

　　乙：肥沃的原野翻滾著(zhù)金色的麥浪，孕育希望。

　　甲：六一的蘇州路校區，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。

　　乙：伴著(zhù)鮮花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。

　　甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。

　　乙：迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節日 —— 六一兒童節！

　　甲：童年是快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

　　乙：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！

　　甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！聽(tīng)，我們那歡樂(lè )的歌兒唱起來(lái)了！

　　乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現！

　　甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！

　　乙：讓我們盡情——

　　齊：放飛我們最美好的希望！

　　甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹

　　乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞

　　甲：在展示自己的舞臺，讓我們縱情高歌

　　乙：今天、我們在這里歡慶自己的節日、

　　甲：今天、大家將欣賞到特別歡樂(lè )的節日盛宴！

　　三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演 ————

　　齊：現在開(kāi)始！

　　合：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節日快樂(lè )！我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！

　　女：看！有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來(lái)。

　　男：

　　1、請欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》

　　2、今天我們這里可有許多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

　　3、小品是深受大家喜歡的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

　　4、看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

　　5、看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

　　6、有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

　　【結束語(yǔ)】

　　甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，

　　乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，

　　甲：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，

　　乙：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，

　　甲：胸懷天下，我們正踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀站得更高，看得更遠，

　　乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

　　甲：托起閃亮的金星，

　　乙：未來(lái)靠我們去創(chuàng )造，

　　甲：今天我們歡聚一堂

　　乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)！

　　甲：我們堅信：

　　齊：我們的未來(lái)會(huì )無(wú)比輝煌！

　　甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節

　　乙：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、童心常在！

　　甲：三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演 ————

　　齊：到此結束

　　乙：同學(xué)們、再見(jiàn)！

　　六一兒童節老師主持詞4

　　（主持人男）鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè )的海洋；

　　（主持人女）隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

　　（主持人男）今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿(mǎn)愛(ài)心的日子，

　　（主持人女）今天，一個(gè)孕育理想，充滿(mǎn)希望的日子；

　　（主持人男）在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，

　　（主持人女）熱烈歡迎來(lái)自全省各地的十佳春蕾女童，

　　（主持人男）熱烈慶祝“六一”我們自己的節日！

　　（主持人女）市xx小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結對儀式

　　（主持人合）現在開(kāi)始。

　　（主持人男）首先有請我們敬愛(ài)的劉校長(cháng)向全體少先隊員致賀詞。

　　（主持人女）下面有請省婦聯(lián)王部長(cháng)簡(jiǎn)介春蕾女童評選情況。

　　（主持人男）讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。（獻花后校合唱隊演唱《愛(ài)在人間》）

　　（主持人女）明天就是“六一兒童節”為此我們xx小學(xué)向“省十佳春蕾女童”表示節日祝賀的同時(shí)，還為他們的學(xué)校準備了節日禮物，并希望他們向所在學(xué)校的小伙伴帶去我們誠摯的祝福。

　　（主持人男）下面有請“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實(shí)的故事。

　　（主持人女）剛才“省十佳春蕾女童”聲情并茂的演講，講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜，令在場(chǎng)少先隊員們非常感動(dòng)。下面有請xx小學(xué)少先隊員代表齊昊同學(xué)發(fā)言。（發(fā)言后《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》響起春蕾女童與結對學(xué)生上場(chǎng)）

　　趙：是呀，十佳春蕾女童的先進(jìn)事跡真的讓我們感動(dòng)，同時(shí)我們xx小學(xué)的10名優(yōu)秀少先隊員在這里發(fā)自?xún)刃牡叵肱c省“十佳春蕾女童”結對子，并自制了精美的連心卡，愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心，共同進(jìn)步，在愛(ài)的陽(yáng)光雨露下幸福地成長(cháng)。

　　（主持人男）最后讓我們有請領(lǐng)導講話(huà)。

　　（主持人女）感謝領(lǐng)導對我們的殷切希望及節日的美好祝愿。

　　（主持人男）在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著(zhù)快樂(lè )健康飛翔；

　　（主持人女）在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋，永遠充滿(mǎn)著(zhù)溫馨；

　　（主持人男）擁抱六月吧，隊員們，去實(shí)現心中最崇高的理想；

　　（主持人女）放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

　　（主持人合）市xx小學(xué)與省“xxx春蕾女童”結對儀式到此結束。

　　六一兒童節老師主持詞5

　　甲：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，

　　乙：親愛(ài)的小朋友們，

　　合：大家上午好！

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

　　乙：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

　　甲：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，

　　乙：在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　甲：今天是個(gè)特殊的日子，

　　乙：今天是個(gè)愉快的日子，

　　甲：今天是屬于我們自己的日子，

　　乙：因為，今天是“六一國際兒童節”。

　　甲：在這快樂(lè )的日子里，我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛(ài)，讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　乙：我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望，現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　甲：首先，有請中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》。

　　乙：小花傘呀小花傘，開(kāi)在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。

　　甲：六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。

　　乙：金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實(shí)不能丟。瞧，胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

　　甲：天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長(cháng)壽。

　　乙：美麗的公主，帶著(zhù)童話(huà)般的夢(mèng)想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。

　　甲：感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長(cháng)大了》。

　　乙：我們是快樂(lè )的兵娃娃，年紀小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。

　　甲：當音樂(lè )響起，當身體舞動(dòng)，讓健康快樂(lè )永遠伴隨著(zhù)我們的身體。請欣賞《快樂(lè )健康動(dòng)起來(lái)》。

　　乙：火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

　　甲：快樂(lè )的六一，快樂(lè )的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。

　　乙：今天，我們成長(cháng)在陽(yáng)光下，明天，我們去創(chuàng )造七彩世界。請欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。

　　甲：留一片綠草給小兔，留一片藍天給小鳥(niǎo)，留一片清泉給小魚(yú)，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

　　乙：美好的時(shí)光總是那么短暫。

　　甲：歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田。

　　乙：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，

　　甲：感謝你們，感謝今天的快樂(lè )，感謝我們的童年！

　　乙：歡樂(lè )的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。

　　甲：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

　　乙：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

　　合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見(jiàn)！

　　六一兒童節老師主持詞6

　　開(kāi)頭：

　　甲：敬愛(ài)的校長(cháng)，尊敬的各位老師，

　　乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，

　　合：大家下午好！

　　甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨

　　甲：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

　　合：六一兒童節快樂(lè )！

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

　　甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們#小學(xué)的同學(xué)做了精心準備

　　乙：同學(xué)們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

　　甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

　　乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養

　　合：小學(xué)慶六一文藝表演開(kāi)始，

　　甲：下面由請一年級的小朋友為我們做精彩演出

　　下面由請二年級的小朋友為我們做精彩演出

　　下面由請三年級的.小朋友為我們做精彩演出

　　下面由請四年級的小朋友為我們做精彩演出

　　下面由請五年級的小朋友為我們做精彩演出

　　結尾：

　　甲：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們

　　乙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　甲：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　乙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。

　　甲：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

　　乙：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，

　　甲：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。

　　乙：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，

　　甲：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。

　　甲：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠；

　　乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。

　　甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運的到來(lái)

　　甲：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

　　乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！

　　合：本次六一兒童節到此結束！

　　六一兒童節老師主持詞7

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好（合說(shuō)）：

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

　　乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

　　甲：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)多彩的季節。

　　乙：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)了童真的世界。

　　甲：六月是我們茁壯成長(cháng)的季節！

　　乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

　　合：共同擁抱美麗的六月！

　　甲：“慶祝六一兒童節”文藝匯演現在開(kāi)始！

　　乙：首先，請欣賞中心小學(xué)的鼓號隊表演。

　　甲：中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

　　乙：漫長(cháng)的歲月和豐厚的文化積淀，造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。

　　甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

　　甲：為了豐富校園文化生活，培養學(xué)生創(chuàng )新意識，深刻地理解和欣賞課文，提高學(xué)習語(yǔ)文的質(zhì)量，我們讓課本劇這種新穎的讀書(shū)形式走進(jìn)了課堂。請欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數》。瞧，他們來(lái)了。

　　乙：（謝謝同學(xué)們的精彩表演，這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗。

　　甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，

　　乙：聞花香，我想起年幼時(shí)光。

　　甲：童年的生活多么美好，我們都想留住童年，不想長(cháng)大。請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《童年》。

　　乙：今天的節目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來(lái)到了現場(chǎng)為我們助興，請欣賞中心小學(xué)的器樂(lè )合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

　　甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創(chuàng )造奇跡贏(yíng)得勝利。接下來(lái)您將看到的是充滿(mǎn)激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺。

　　乙：看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

　　甲：我們的祖國，美麗而寬廣

　　乙：我們的民族，勤勞而堅強。

　　甲：祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲

　　乙：你瑰麗的文化，是我的自豪！請欣賞教師美文誦讀《中國夢(mèng)》。

　　乙：（謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，愿我們的中國夢(mèng)早日實(shí)現。

　　甲：夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星她帶來(lái)新中國的春天和黎明

　　乙：她讓中華兒女心手相牽她讓改革開(kāi)放的春潮激流奔涌

　　甲：她讓和諧發(fā)展的號角在神州大地共鳴

　　乙：閃閃的紅星你永放光彩

　　甲：閃閃的紅星你萬(wàn)代傳承

　　乙：請欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱：《紅星歌》

　　結束語(yǔ)：

　　甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

　　乙：我們將會(huì )用智慧與熱情的種子。

　　甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

　　合：共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。

　　甲：“慶祝六一兒童節”文藝匯演到此結束。謝謝大家！

　　六一兒童節老師主持詞8

　　（男）：今天是個(gè)特殊的日子。

　　（女）：今天是個(gè)愉快的日子。

　　（男）：今天是屬于我們自己的日子。因為……

　　（共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂(lè )！

　　（女）：我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開(kāi)始！

　　（男）：看，中班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻上快樂(lè )的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《xxxx》。

　　（中班舞蹈表演）

　　（女）：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小（x班表演的舞蹈《xxx》。

　　（小班舞蹈表演）

　　（男）：小班的舞蹈活潑可愛(ài)，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：

　　（小班表演）

　　（女）光是我們小朋友們快樂(lè )還不夠呢，現在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來(lái)做個(gè)游戲吧，名字叫《xxxx》。

　　（進(jìn)行親子游戲）

　　（男）每天清晨我們一起床就要去哪里呢？

　　（女）快快樂(lè )樂(lè )去上學(xué)！

　　（男）對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《xxxx》。

　　（大班表演舞蹈）

　　（男）看，大1班的小朋友等不及要表演節目了，現在就由他們表演舞蹈《xxx》

　　（大x班表演舞蹈）

　　（男）每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩(shī)歌朗誦：《xxx》。

　　（中班表演詩(shī)歌朗誦）

　　（女）：多美的詩(shī)歌啊！正是因為有了大家的關(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(cháng)。現在，讓我們歡迎大班表演童話(huà)劇：《xxx》。

　　（大班表演童話(huà)劇）

　　（男）我們小朋友也應該這樣互相關(guān)心、愛(ài)護別人，這樣世界才會(huì )更美好。看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《xxx》。

　　（大一班表演舞蹈）

　　（女）：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目，也是一場(chǎng)小小的比賽，是由小朋友給我們帶來(lái)的珠心算表演。最后我們將決出三個(gè)獎項。

　　（男）一等獎是：二等獎是：三等獎是：請大家集中精神進(jìn)入比賽吧！

　　（共同）：在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì )給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！

　　六一兒童節老師主持詞9

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來(lái)賓！

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　合：大家上午好！

　　男生：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

　　女：放飛童年的夢(mèng)想，蕩起歡樂(lè )的海洋。

　　男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律;

　　女：六月是一首詩(shī)，記下了童年的唯美;

　　男生：今天，我們歡聚在鎮小校園，共同擁抱美麗的六月;

　　女：今天，我們自己搭起了舞臺，共同慶祝自己的節日。

　　合：“六一”兒童節！

　　女：今天蒞臨現場(chǎng)的有x領(lǐng)導和xx的領(lǐng)導，有x的領(lǐng)導和鎮中心學(xué)校的領(lǐng)導，他們?yōu)槲倚５陌l(fā)展，為大家的成長(cháng)給予了親切的關(guān)懷和無(wú)私的幫助！在六一兒童節即將到來(lái)之際，讓我們呈上鮮艷的紅領(lǐng)巾，表達師生的感激之情，謝謝您們能在百忙之中前來(lái)參加我們的盛會(huì )。有請優(yōu)秀少先隊員代表為嘉賓系上紅領(lǐng)巾。

　　男：謝謝尊敬的領(lǐng)導，謝謝可愛(ài)的孩子！陽(yáng)光燦爛，童心萌動(dòng)，讓我們共同期待——

　　合：x鎮中心小學(xué)“快樂(lè )六一、精彩我做主”兒童節文藝匯演現在開(kāi)始！

　　女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長(cháng)致辭。

　　1、夏天到，百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過(guò)越歡暢。首先，請大家欣賞三(x)班同學(xué)們的腰鼓舞《好日子》。

　　2、好熱烈的掌聲，好紅火日子呀！在這里，祝愿在場(chǎng)的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓身體健康，好日子越過(guò)越紅火。在這快樂(lè )的節日里，我們唱著(zhù)歌、跳著(zhù)舞。接下來(lái)，請您欣賞由一(x)班同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》。掌聲有請！

　　3、“百善孝為先”！孝道，是中華民族傳統文化之精髓。我校自開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái)，堅持引領(lǐng)孩子們誦讀國學(xué)經(jīng)典《xx》，孩子們，想背背嗎，我們來(lái)一小節，x規起……時(shí)間關(guān)系，同學(xué)們確實(shí)意猶未盡，通過(guò)誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深，今天，我們更是將誦讀、吟唱、表演等，融入國學(xué)經(jīng)典，讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩！有請四(x)班同學(xué)們表演《xx》之入則孝—舞動(dòng)孝心！

　　4、親愛(ài)的爸爸，不老的爸爸，我們家里就數他。母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天。下面，請欣賞預科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。

　　5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生風(fēng)的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界：我驕傲，我是龍的傳人。請欣賞一(x)班為我們帶來(lái)的武術(shù)舞蹈《中國龍》。

　　6、觀(guān)眾朋友們，掌聲有多熱烈，力量就有多大。成功始于自信，當你遇到困難時(shí)，你不妨對自己說(shuō)：加加油。當你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì )迎刃而解。有請預科班的小演員給我們帶來(lái)的精彩舞蹈《加加油》。

　　7、謝謝預科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機智，送你大吉大利;小雞溫柔美麗，送你萬(wàn)事如意;小雞聰明伶俐，送你開(kāi)心滿(mǎn)意！掌聲有請二年級同學(xué)的舞蹈《小雞、小雞》。

　　8、得體的著(zhù)裝，自信的神采，帶給我們的是視覺(jué)的沖擊，美的享受，鎮小學(xué)生的服裝表演也別有風(fēng)味喲。請欣賞四(x)班同學(xué)們給我們帶來(lái)的時(shí)裝秀！

　　9、親愛(ài)的朋友們，我們共享一片藍天。“保護生態(tài)環(huán)境，人人有責。”下面請欣賞三(2)同學(xué)們表演的課本劇《一個(gè)村莊的故事》。

　　10、炫動(dòng)的音樂(lè )旋律，動(dòng)感十足的舞步。請欣賞一(x)班帶來(lái)的爵士街舞《wewillrockyou》。

　　11、岳母刺字萬(wàn)口傳，精忠報國永流芳;民族英雄無(wú)奇數，岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志，報效祖國記心上。接下來(lái)，請欣賞二年級的武術(shù)操《精忠報國》。

　　12、同學(xué)們，你們喜歡看童話(huà)故事嗎?下面，讓我們一起來(lái)欣賞由三(x)班的英文童話(huà)劇《小紅帽》。瞧！童話(huà)中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽(yáng)光下醒來(lái)了！

　　13、陽(yáng)光少年，虎虎生威;快樂(lè )活潑的精神風(fēng)貌又將展現。下面請欣賞有招有勢的表演《跆拳道》。

　　14、我們要做一個(gè)誠實(shí)的少年，吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格，不知道能否將你逗樂(lè )。請欣賞二年級同學(xué)的相聲表演《吹牛》。

　　15、月圓之夜，貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領(lǐng)和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈，最終憑著(zhù)自己的智慧和勇敢，將老鼠一網(wǎng)打盡。請欣賞三(x)班的舞蹈《貓和老鼠》。

　　16、童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符;童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà)，描繪著(zhù)我們美好的未來(lái)。請欣賞四(x)和四(x)班的《七彩童年》。

　　男：新世紀的太陽(yáng)是我們的，

　　女：新世紀的鮮花是我們的。

　　男：托起夢(mèng)想，讓希望在未來(lái)閃亮。

　　女：踏響大地，讓童心在風(fēng)中飛行。

　　男：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們幸福快樂(lè )，

　　女：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　男：衷心感謝各級領(lǐng)導對少年兒童的關(guān)心和重視;

　　女：衷心感謝社會(huì )各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

　　男x合：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養！

　　男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

　　女：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙！

　　男生：x鎮中心小學(xué)“快樂(lè )六一、精彩我做主”文藝匯演到此結束！

　　合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習進(jìn)步！天天快樂(lè )！

　　六一兒童節老師主持詞10

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家下午好！

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

　　乙：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日------六一國際兒童節。這是屬于我們初一同學(xué)的最后一個(gè)兒童節，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　甲：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋(píng)果誘人的季節。

　　乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。

　　甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：帶著(zhù)六月的鮮花。

　　乙：披著(zhù)六月的陽(yáng)光。

　　合：在這快樂(lè )的日子里，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的懷抱。

　　甲：今天是個(gè)特殊的日子。標志著(zhù)我們告別兒童時(shí)代，步入青少年時(shí)代。

　　乙：今天是屬于我們自己日子。

　　合：因為今天是六一國際兒童節。

　　甲：在這個(gè)屬于我們自己的節日里，讓我們代表學(xué)校全體初一同學(xué)，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關(guān)心支我們的校領(lǐng)導表示衷心的感謝。

　　乙：讓我們用速度表達我們的誠意，讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。

　　甲：現在，我宣布xxx中學(xué)慶六一趣味體育比賽

　　合：現在開(kāi)始！

　　乙：擔任本次比賽的裁判長(cháng)是楊永富老師，裁判組成員為全體初一科任老師。希望大家比出風(fēng)格，賽出友誼！

　　甲：下面有請、裁判長(cháng)楊永富老師宣布比賽要求。

　　甲：年的時(shí)光是快樂(lè )的，

　　乙：美好的回憶總是令人難忘，

　　甲：今天，我們用自己的方式表達自?xún)刃牡男腋！?/p>

　　乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高

　　甲：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　乙：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠

　　甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。

　　乙：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　甲：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng )六月的輝煌！

　　乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！

　　合：十七中學(xué)慶六一趣味體育比賽圓滿(mǎn)結束！

　　甲：祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)！

　　乙：祝老師們工作愉快！

　　合：祝十七中學(xué)明天更美好！謝謝大家！

　　六一兒童節老師主持詞11

　　A：敬愛(ài)的校長(cháng)，尊敬的各位老師，

　　B：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，

　　合：大家下午好！

　　A：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　B：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨

　　C：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

　　合：六一兒童節快樂(lè )！

　　A：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　B：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

　　C：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們修文外國語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)做了精心準備

　　D：同學(xué)們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

　　A：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

　　B：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養

　　C：在節目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的王校長(cháng)講話(huà)！大家掌聲歡迎！

　　D：感謝王校長(cháng)的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：

　　合：西關(guān)小學(xué)最新或20xx（歷屆）度慶祝六一文藝匯演現在開(kāi)始！

　　女：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們

　　A：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　B：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　C：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。

　　D：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

　　A：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，

　　B：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。

　　C：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，

　　D：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。

　　A：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。

　　B：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。

　　C：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠;

　　D：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。

　　A：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　B：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運的到來(lái)

　　C：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

　　D：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！

　　合：淄博修文外國語(yǔ)學(xué)校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀(guān)賞！

　　六一兒童節老師主持詞12

　　a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

　　b：聽(tīng)，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋

　　c：六月，是童年的搖籃；

　　d：六月，是童年的夢(mèng)鄉

　　e：六月，是童年的太陽(yáng)；

　　合：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

　　a：XXX學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂(lè )”文藝演出

　　合：現在開(kāi)始

　　b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(cháng)參加我們的六一文藝演出，

　　下面請校長(cháng)為大會(huì )致詞

　　d：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；

　　c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

　　e：今天，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，

　　合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員

　　a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

　　b：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望

　　c：感謝您，敬愛(ài)的老師

　　d：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽

　　e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！

　　全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽?zhuān)x謝您！

　　b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：XXX。

　　d：下面請--等為大家表演西步跳：《小小泥匠》

　　b：接下來(lái)請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛(ài)你》，表演著(zhù)：XXX。

　　a：六月，是我們的花季，

　　b：六月，讓我們的明天更燦爛

　　d：六月，帶給了我們金色的童年

　　b：請欣賞詩(shī)朗誦《節日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：XXX等。

　　d：下面請--等為大家表演手位動(dòng)作。

　　b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：XXX。

　　c：現在有請--班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

　　e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：XXX。

　　b：伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊

　　數鴨子呢！請聽(tīng)--獨唱《數鴨子》

　　d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著(zhù)：XXX。

　　d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：--。

　　b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請--為大家表演武術(shù)。

　　c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：XXX

　　c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：XXX等。

　　a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：XXX等。

　　ab：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符

　　cd：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬

　　ae：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

　　bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　a：同學(xué)們，伙伴們

　　b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

　　d：慶祝我們共同的節日--

　　合：六一國際兒童節

　　音樂(lè )聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

　　（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）

　　b：一年級慶六一文藝演出到此結束。

　　六一兒童節老師主持詞13

　　合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！（鼓掌）

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，

　　乙：迎來(lái)六月的曙光。

　　甲：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，

　　乙：六一，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身旁。

　　甲：在我們的心里，六一是什么？

　　乙：六一，就像一瓶香水，香氣永遠充滿(mǎn)每一天。

　　甲：六一，是美麗的，天空中映著(zhù)我們燦爛的笑臉。

　　乙：六一，是開(kāi)心的，街道上洋溢著(zhù)我們的歡笑聲。

　　甲：六一，是陽(yáng)光的，草地里時(shí)現我們游戲的身影。

　　乙：六一，是開(kāi)朗的，小溪水旁閃爍著(zhù)明亮的光芒。

　　甲：一年中我們最快樂(lè )的日子，是哪一天？是六一。

　　乙：一年中我們最幸福的日子，是哪一天？是六一。

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：但是，是誰(shuí)給我們營(yíng)造了幸福生活？

　　乙：又是誰(shuí)教給我們知識？

　　合：是爸爸、媽媽和我們敬愛(ài)的老師！讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報這些愛(ài)我們的人吧！下面，我們的慶“六一”聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。

　　甲：首先，請欣賞裴燕來(lái)和杜xx表演的開(kāi)場(chǎng)秀《給力青春》！（鼓掌）

　　剛才他們的精彩演出活力四射，讓我們熱血沸騰，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

　　乙：二胡又名“胡琴”，是我國北方的民間樂(lè )器。它既適宜表現深沉、悲凄的內容，也能描寫(xiě)氣勢壯觀(guān)的意境。下面有請劉元赫同學(xué)，為大家呈現精彩的二胡表演！（鼓掌）

　　甲：他表演得好不好？（好！）下面有請我們班的小美女李xx為大家放歌一曲《套馬桿》。（鼓掌）

　　美女長(cháng)得靚，歌也唱得棒，謝謝李xx。

　　乙：魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來(lái)，使觀(guān)眾感覺(jué)到物體忽有忽無(wú)，變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學(xué)為大家帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演《魔繩繞手指》。（鼓掌）

　　甲：剛才的魔術(shù)表演讓我們見(jiàn)證了奇跡，感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉xx聯(lián)袂（mei）表演的《大海》。（鼓掌）

　　我剛才仿佛聽(tīng)到了張雨生來(lái)到了我們身邊，幾位帥哥，贊一個(gè)！

　　乙：春節晚會(huì )上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂，我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下，讓我們拭目以待,下面請劉xx閃亮登場(chǎng)！（鼓掌）

　　甲：帥哥演完美女登場(chǎng)，哇！我們的三位小美女款款而來(lái)，像仙女下凡一樣也來(lái)登場(chǎng)了！下面，有請欣賞張xx演唱《紅顏劫》！（鼓掌）

　　乙：俗話(huà)說(shuō)的好“兄弟情深，情誼大于天”。今天，谷xx給我們帶來(lái)了好聽(tīng)的歌曲《我的好兄弟》，請大家用心欣賞！（鼓掌）

　　（中場(chǎng)）甲：各位親愛(ài)的同學(xué)，剛才看了這么多的精彩節目，大家一定嗨上了天！下面，讓我們換換口味，欣賞楊xx帶來(lái)的游戲互動(dòng)。（掌聲歡迎、熱烈鼓掌）

　　乙：在我們的記憶中，有一首熟悉的歌，一直在我們的腦海里，那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》！（鼓掌）

　　甲：剛才一首好聽(tīng)的小燕子，讓我仿佛置身于童話(huà)世界里，沐浴愛(ài)的溫馨。好了，我看王森同學(xué)已經(jīng)準備好了，下面有請王森表演魔術(shù)。（鼓掌）

　　乙：劉謙有一句口頭禪，那就是“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”，下面讓我們共同見(jiàn)證陳士浩魔術(shù)的奇跡時(shí)刻。（鼓掌）

　　甲：雙簧節目一直深受人們的喜愛(ài)。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節目《xx》！（鼓掌）

　　乙：剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》，他們意猶未盡，又來(lái)給我們表演節目了，下面請欣賞《菩薩禪》！（鼓掌）

　　甲：我們班劉謙的粉絲特別多，曹秉坤就是他的超級粉絲，下面請曹秉坤為大家帶來(lái)更為精彩的魔術(shù)表演。（鼓掌）