弘揚雷鋒精神征文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文一般都具有意味深長(cháng)的結尾。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編為大家收集的弘揚雷鋒精神征文（通用10篇），歡迎大家分享。
弘揚雷鋒精神征文1
三月，春天的到來(lái)。春暖花開(kāi)，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴。當和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們時(shí)，你是否想起一個(gè)人?那就是擁有樂(lè )于助人精神的雷鋒叔叔。在這個(gè)春光明媚的三月，我們也應該跨出家里的門(mén)檻，走到社會(huì )上，弘揚雷鋒樂(lè )于助人的精神，幫助社會(huì )上有需要幫助的人。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這句被引用最多的“雷鋒語(yǔ)錄”，把為人民服務(wù)的理念，詮釋得淋漓盡致。學(xué)雷鋒好榜樣，這是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習的。當時(shí)我并不知道，這樣做的價(jià)值，直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠綿延下去，雷鋒，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當年的雷鋒同志讓座的情景，每一天都在不斷上演著(zhù)。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒(méi)有挖掘它而已。
當提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí)，有的同學(xué)會(huì )嘆息，現在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長(cháng)不放心自己的孩子單獨行走，因為他們覺(jué)得這世界上的壞人太多了。可這都錯了，其實(shí)，在我們的生活中，雷鋒不但沒(méi)有離我們遠去，而且越來(lái)越近了，活雷鋒隨處可見(jiàn)。每當聽(tīng)見(jiàn)“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”這首歌時(shí)，我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事。”明天清晨，當我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他們已經(jīng)開(kāi)始默默無(wú)聞的掃起了大街，他們就是清潔工人，拿著(zhù)一個(gè)塑料袋，撿著(zhù)地上的廢紙、雜物。想起了一個(gè)響當當的名字——雷鋒。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
弘揚雷鋒精神征文2
三月是學(xué)習雷鋒月，3月5日是學(xué)習雷鋒日，為此，我閱讀了有關(guān)雷鋒事跡的書(shū)，我被雷鋒叔叔的故事而深深的感動(dòng)了。
雷鋒叔叔1940年出生在湖南望城縣，7歲時(shí)就成了孤兒。1949年8月，他參加兒童團。進(jìn)小學(xué)讀書(shū)，并第一批加入了中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊。1956年，他小學(xué)畢業(yè)后參加了工作。先后在鄉政府、縣委會(huì )擔任通訊員和公務(wù)員。1958年11月，雷鋒來(lái)到鞍鋼參加工業(yè)建設，三次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者，五次被評為紅旗手，十八次被評為標兵。1960年1月8日，雷鋒應征入伍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。雷鋒在部隊生活2年8個(gè)月的時(shí)間內，被授予中士軍銜，榮立二等功1次，三等功3次，受嘉獎多次，被評為“模范共青團員”、“節約標兵”，被選為撫順市人民代表大會(huì )代表。1962年8月15日，因公殉職，年僅22歲。1963年3月5日，偉大領(lǐng)袖毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習”，這一日定位“學(xué)習雷鋒日”。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去，但他的精神卻值得我們一代代人去學(xué)習。
雷鋒叔叔對待人民總是那么熱情，又助人為樂(lè )。他幫助年邁的大娘背包裹，查地圖尋找2個(gè)多小時(shí)而找到大娘的兒子；雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)火車(chē)票給丟失了票的大嫂；“雷鋒出差一萬(wàn)里，好事做了一火車(chē)”。雷鋒叔叔總是全心全意為人民做好事。
雷鋒叔叔在業(yè)務(wù)上總是刻苦鉆研，不怕困難，積極進(jìn)取。以“釘子”精神刻苦學(xué)習毛澤東著(zhù)作和科學(xué)文化知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
雷鋒叔叔勤儉節約。把自己省吃?xún)�用積存起來(lái)的錢(qián)，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。
雷鋒叔叔有寫(xiě)日記的好習慣。雷鋒日記不僅是他對自己言行的激勵和鞭策，對我們也起著(zhù)激勵的作用。
雷鋒叔叔的名言很多，樸實(shí)無(wú)華。“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。”“力量從團結來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。”
雷鋒叔叔，我們要學(xué)習您全心全意服務(wù)人民、助人為樂(lè )的奉獻精神；干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神；銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神；艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神。您也永遠活在我們的心中。
弘揚雷鋒精神征文3
雷鋒是一個(gè)家喻戶(hù)曉的做好事達人，雖然他在二十二歲就離開(kāi)了我們，但他的一生卻是光輝而偉大的一生，當毛主席提詞向雷鋒同志學(xué)習時(shí)，他就成為了我們13億中國人的榜樣，甚至是全世界的榜樣，他是我們這一生值得學(xué)習的楷模。
做好事是不分大小的，就像三國劉備所說(shuō)的：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”意思是善事再小也要做，但壞事再小就絕對不可以做，做好事小到撿起身邊的一片廢紙，大到為別人奉獻生命，真所謂人人為我，我為人人。雷鋒就是這樣在平凡的生活小事當中為人們做好事，走到哪里好事做到哪里，在他的.眼中只要是別人需要幫助，他就會(huì )盡自己的全力來(lái)幫助別人，如果我們都能象雷鋒學(xué)習，每個(gè)人都為別人著(zhù)想，那我們的社會(huì )肯定會(huì )有多么美好呀！讓我們弘揚雷鋒精神，日行一善吧！
人們流傳著(zhù)一句話(huà)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。雷鋒同志無(wú)論走到哪里，他都會(huì )做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見(jiàn)到做好事的人，都會(huì )想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣！雷鋒是人民的勤務(wù)員；是一位可敬的“傻子”；是孩子們的知心人；是一名模范班長(cháng)，為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
我們身邊的小雷鋒做好事不留名，他們真正做到了：先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。
特別是最近出現的最美女教師，最美媽媽事跡，讓我們感到我們現在的社會(huì )仍需要這種雷鋒精神，是這種精神的弘揚才讓我們這個(gè)社會(huì )、這個(gè)國家有了更多的希望。讓我們覺(jué)得這個(gè)世界多么的美麗與純潔，讓我們覺(jué)得這個(gè)世界還是充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了溫暖。
在公交上給老弱病殘幼孕讓座，看到摔倒的人要扶一把……弘揚雷鋒精神，從小事做起，讓我們共同學(xué)習雷鋒精神，并將它發(fā)揚光大。讓我們全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，送上愛(ài)的熱情，伸出愛(ài)的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚！
弘揚雷鋒精神征文4
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的，真正的快樂(lè )只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。
一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五（2）的班級里也有許多“雷鋒”的事例。如：龐少芳和毛星宇兩位同學(xué)在每節英語(yǔ)課前，總是主動(dòng)到左老師辦公室，幫老師拿教材，提錄音機，使老師減少一些負擔。左老師可喜歡她們倆了，稱(chēng)她們是“小雷鋒”。
#同學(xué)不但學(xué)習勤奮努力，成績(jì)優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長(cháng)輩，聽(tīng)父母的話(huà)，經(jīng)常幫家人做小事。他在學(xué)校尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決燃眉之急。老師和同學(xué)們都夸他：“朱瑞真像一個(gè)小雷鋒啊！”
還有，#同學(xué)總是在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出，為同學(xué)做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。他就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭做二十一世紀的小雷鋒吧！
弘揚雷鋒精神征文5
伴隨著(zhù)冬天流逝的腳步，春天來(lái)臨了，三月悄悄跟隨著(zhù)春天的腳步，也預兆著(zhù)我們三月弘揚雷鋒精神的匆匆來(lái)臨。踏進(jìn)校園，五星紅旗高高飄揚在上，校園里充滿(mǎn)了雷鋒精神的氣息。
說(shuō)到雷鋒，大家一定都不陌生！他是我們做人的一個(gè)榜樣。
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)“”螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我愿永遠做一顆螺絲釘。“而那雷鋒精神就如同那螺絲釘，你看到的只是它表面的小卻沒(méi)發(fā)現它真正意義上的強大！
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現出我們的雷鋒精神，如；在公交車(chē)上為老人讓位，看到地上有垃圾主動(dòng)撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì )默默的奉獻，大家都不求回報，人人互相幫助的美好社會(huì )，所以我們要學(xué)習雷鋒，多做好事，共建美好社會(huì )。
雷鋒精神就如同一棵白楊樹(shù)，在風(fēng)塵仆仆，風(fēng)暴連綿的地方生長(cháng)，挺直腰桿，將它的根深深扎入泥土，無(wú)論遇到怎樣的危險毫不動(dòng)搖…一代一代傳承著(zhù)它的可貴可敬的精神。
春天的風(fēng)兒徐徐的吹拂，春天美極了，到處都是萬(wàn)紫千紅，伴隨著(zhù)春天的腳步，讓我們手拉手一起弘揚雷鋒精神！
弘揚雷鋒精神征文6
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。
雷鋒精神體現在一個(gè)個(gè)具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因為我們的人生理念無(wú)法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍向雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話(huà)，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì )所需要的精神，今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達，但雷鋒精神所表達的愛(ài)心是更加具體和真實(shí)，而我們現在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng )造體現愛(ài)心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛(ài)心本身體現著(zhù)社會(huì )存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì )還會(huì )有無(wú)私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會(huì )并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。
弘揚雷鋒精神征文7
親愛(ài)的小明：
你好！
相信你也沒(méi)想到，我會(huì )在這兒給你寫(xiě)信。反正世界上沒(méi)人想到的事情多哩。既然是信，那就敞開(kāi)心扉的跟你談?wù)劙伞?/p>
最近，你被學(xué)校評為“學(xué)雷鋒獎”。咱們全班上下都為你驕傲。畢竟，這是一個(gè)對所有助人為樂(lè )者的贊揚，何樂(lè )而不為呢？當時(shí)你也帶著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅和激動(dòng)小跑上了頒獎臺，臉上掛滿(mǎn)了興奮，欣然的接受了臺下觀(guān)眾的喝彩。或許也正是這樣，你開(kāi)始有些飄飄然了。通常你會(huì )主動(dòng)的`拾起角落里的垃圾，可現在不了；以前你會(huì )主動(dòng)幫助同學(xué)打掃衛生，可現在少了；以前你會(huì )替被欺負的同學(xué)討回公道，現在基本沒(méi)指望了。在得獎之前，你不是這個(gè)樣子的呀！或許你真的有些飄飄然了，要不，趁現在，就你我，送你一句話(huà)吧：“
善，乃道德之本；助，乃功德之首。”
雷鋒叔叔為什么能做到助人為樂(lè )呢？因為他已經(jīng)把助人當做了一種享受。每次助人，都會(huì )得到對方的滿(mǎn)心歡喜，而這種歡喜，是依靠彼此的心來(lái)傳遞的。
弘揚雷鋒精神，其實(shí)就是弘揚他那無(wú)私奉獻的精神。一位名人說(shuō)過(guò)：“生命的價(jià)值不在享受，而在與奉獻。”仔細想來(lái)，也不正是這樣嗎？咱們助人，要帶上一顆滿(mǎn)懷溫暖的誠懇的心。不能為助人而助人，這樣下去，就會(huì )攪渾誠懇與利益，就會(huì )使大家產(chǎn)生一種依賴(lài)與虛偽的心。雷鋒叔叔為什么能用自己的津貼費給那位大娘買(mǎi)去吉林的火車(chē)票？雷鋒叔叔為什么平時(shí)舍不得喝一瓶汽水，卻在助人的時(shí)候一擲千金？答案是一個(gè)字：愛(ài)。這種愛(ài)，是助人為樂(lè )的“樂(lè )”，是無(wú)私奉獻的“奉獻”。也正是我需要弘揚雷鋒精神的“精神”！
小明，愿你能理解這些道理，也希望你能夠敞開(kāi)心扉地去幫助別人，做一個(gè)弘揚雷鋒精神的好少年。我相信，你就是下一個(gè)雷鋒！雖然我不是什么大哲學(xué)家，但我覺(jué)得這些話(huà)對你來(lái)說(shuō)還是終身受用的。
祝：
小明做一個(gè)真正的活雷鋒！
弘揚雷鋒精神征文8
今天是三月五日，是雷鋒犧牲的日子，在這一天，全國上下都學(xué)雷鋒做好事，因為這一月是學(xué)習雷鋒活動(dòng)月。
我想，學(xué)雷鋒應該不分三四月，而是每天。你每天做一件好事，做多了，自然成為一件大事。就像毛主席說(shuō)的，做一件好事容易，難的是一輩子做好事。所以你不要想自己做什么驚天地泣鬼神的事，大事往往是由小事發(fā)展而成的。如果你一下子做件大事，恰巧你又沒(méi)有經(jīng)驗，怎么做?所以，還得慢慢來(lái)才行，就像有句名言，一口吃不成胖子。同學(xué)們你們想一想，生活中是不是有很多好事等著(zhù)你去做?那肯定不是，只有你細心觀(guān)察有些人需不需要幫助，哪怕是幫他撿掉在地上的書(shū)也行。你也算是做了一件好事，自己也會(huì )很高興，被你幫助的人，肯定很感激你，你想想，自己心里是不是美滋滋的。這樣一舉兩得的事是不是比你做那大事強多了。
如果你還是堅持做大事，如果你做成了一件大事，如果別人找你再辦一件大事，你又不會(huì )，這可怎么辦。還是從點(diǎn)滴做起才好，這樣，你做的好事多了，得到別人的贊揚，做大事也有了經(jīng)驗，這樣，你在別人心目當中肯定有很高的地位，同學(xué)們，想一想，這樣一舉多得的事情為什么不去做呢?
弘揚雷鋒精神征文9
雷鋒，全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國人民解放軍戰士、偉大的共產(chǎn)主義戰士。作為一名普通的中國人民解放軍戰士，雷鋒在短暫的一生中助人無(wú)數。“雷鋒精神”激勵著(zhù)一代又一代人學(xué)習。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習”，我國把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日。
今年是毛澤東為雷鋒同志題詞五十周年，國家郵政局發(fā)行了一套有關(guān)郵票。名稱(chēng)分別為：向雷鋒同志學(xué)習、學(xué)習鉆研、愛(ài)崗敬業(yè)、助人為樂(lè )，全套郵票面值4.40元。
該套郵票以雷鋒生平的四幅照片為基礎，運用素描的藝術(shù)手法設計而成，淡雅明快，刻畫(huà)出了雷鋒親切的形象。該套郵票印制采用膠雕套印印刷方式，雕刻版為主，膠印為輔。通過(guò)雕刻師的精心創(chuàng )作，使得郵票上的雷鋒形象更為立體醒目、栩栩如生，而郵票第一圖題詞特別采用了特種雕刻金屬油墨印制。運用素描的繪畫(huà)方式，表現出雷鋒低調、內斂、樸實(shí)無(wú)華的性格特征，充分體現了雷鋒精神的內涵實(shí)質(zhì)即熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)社會(huì )主義；釘子精神；敬業(yè)愛(ài)崗；助人為樂(lè )。
在這里，我要唱一個(gè)人。他不是將軍，卻立了無(wú)數功勛；他不是文豪，卻寫(xiě)下不朽詩(shī)文；他如此平凡，如此年青，
像一滴小小的春雨，卻滲透億萬(wàn)人的心！
為什么，呵，為什么，十億人民的心里，都念著(zhù)這個(gè)二十二歲士兵的姓名？
他呵，是一滴水，卻能夠反映了整個(gè)太陽(yáng)的光輝！
他呵，是剛展翅的鳥(niǎo)，卻能夠一心向著(zhù)黨飛！
他呵，是才點(diǎn)亮的燈，只不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費！
他呵，是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷！
呵雷鋒！
你不為自己編歌曲，你不為自己織羅衣；你不為自己梳羽毛，你不為個(gè)人流一滴淚。呵雷鋒！
你，《國際歌》里的一個(gè)音符，你，紅旗上的一根纖維；你，花叢中的紅花一瓣。你，浪花里的一滴水！
青春！
永生！
壯麗！
看列兵雷鋒呵，一步一個(gè)回聲，一步一個(gè)歌曲，直晌透未來(lái)的無(wú)窮世紀！
弘揚雷鋒精神征文10
花，開(kāi)放在繁花似錦的三月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地初出充滿(mǎn)了春的氣息。每當三月，我就會(huì )想起為革命而共獻出生命的雷鋒。雷鋒的生命雖然短暫，只活了22年，但是他為人民做出的貢獻卻是世人稱(chēng)頌的。他的精神有如火炬一樣一代一代地傳承著(zhù)，在二十一世紀的今天，像這樣做好事的“活雷鋒”，在我們身邊無(wú)刻不在。
就像春節的時(shí)候，無(wú)情的冰雪阻擋了外來(lái)民工的“回家路”。可是，歸心如箭的他們仍按捺不住，冒著(zhù)風(fēng)雪踏上了“征程”。其中有一輛車(chē)在行駛途中，意外的事故發(fā)生了。在一個(gè)拐彎處，由于路面滑，這輛汽車(chē)翻車(chē)了。乘客們有的受了輕傷，有的受了重傷，有的甚至昏迷不醒。這些乘客們在痛苦的呻吟著(zhù)。就在這一刻，迎面走來(lái)了一位農民。這位農民看到了這種情況，把他們接回自己的家里。那時(shí)，車(chē)里一共有四十多人，這個(gè)人似乎不怕乘客對他的沉重負擔，不怕雪地的舉步為艱，還一步一步地堅持把受傷的乘客背到了家里。盡管他家只有幾間簡(jiǎn)陋的瓦房，可是，他還是讓這些乘客住在自己的家里。他還把自己和老婆睡覺(jué)的床讓給了老人和孩子。他把家里所剩不多的錢(qián)買(mǎi)了一些食物給乘客吃，就這樣度過(guò)了兩天兩夜，指導救援人員趕到了，把這四十多位乘客載到他們的家鄉。這位農民的心靈是多么美好啊！
這位最普通的農民，卻做了一件不平凡的事情。在他身上，我似乎看見(jiàn)了雷鋒的身影，在他身上，閃耀著(zhù)一種珍貴的精神。在這個(gè)繁花似錦的三月，我們看到這樣的“活雷鋒”，更覺(jué)得雷鋒精神的可貴。這是雷鋒精神的傳承。
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