小學(xué)音樂《快樂的潑水節(jié)》說(shuō)課稿

時(shí)間：2020-10-23 20:35:50 說(shuō)課稿我要投稿

小學(xué)音樂《快樂的潑水節(jié)》說(shuō)課稿范文

　　作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，編寫說(shuō)課稿是必不可少的，借助說(shuō)課稿可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。說(shuō)課稿應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的小學(xué)音樂《快樂的潑水節(jié)》說(shuō)課稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)音樂《快樂的潑水節(jié)》說(shuō)課稿范文

　　一、說(shuō)課標(biāo)

　　小學(xué)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)中特別強(qiáng)調(diào)了音樂的文化傳承價(jià)值，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)民族音樂，了解和熱愛祖國(guó)的音樂文化，拓寬審美視野，認(rèn)識(shí)世界各民族音樂文化的豐富性和多樣性，增進(jìn)對(duì)不同文化的理解、尊重和熱愛。

　　結(jié)合本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，重點(diǎn)以音樂及相關(guān)文化的滲透為主要理念進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　二、說(shuō)教材

　　《快樂的潑水節(jié)》是人教版音樂教科書四年級(jí)上冊(cè)第三單元中的'一課，本單元總標(biāo)題為《民族的節(jié)日》。

　　了解少數(shù)民族的節(jié)日活動(dòng)，初步熟悉不同風(fēng)情的民族音樂和民族舞姿，是音樂學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方面，也是音樂素養(yǎng)的重要組成部分。根據(jù)學(xué)段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，我把本課的教學(xué)目標(biāo)定為：

　　1.學(xué)會(huì)演唱歌曲《快樂潑水節(jié)》。

　　2.初步了解傣族民俗及文化。

　　3.學(xué)會(huì)幾個(gè)傣族舞蹈動(dòng)作，隨音樂表演。

　　三、說(shuō)教法

　　1. 激趣導(dǎo)入法

　　從學(xué)生喜愛的孔雀入手，引出其故鄉(xiāng)及傣族建筑、服飾、節(jié)日文化的介紹，

　　2. 情景再現(xiàn)法

　　對(duì)傣族相關(guān)文化的介紹配以圖片進(jìn)行展示，使情景再現(xiàn)，學(xué)生能更直觀、更深刻地與已有知識(shí)進(jìn)行鏈接，進(jìn)而調(diào)動(dòng)已有的知識(shí)儲(chǔ)備，豐富其內(nèi)容。

　　3. 手勢(shì)指導(dǎo)

　　通過(guò)手勢(shì)引導(dǎo)，使學(xué)生正確把握音值，感受休止節(jié)奏，唱準(zhǔn)節(jié)拍。

　　4. 活動(dòng)參與

　　通過(guò)音樂律動(dòng)進(jìn)行全面綜合訓(xùn)練，依賴聽覺、運(yùn)動(dòng)覺，以至整個(gè)身體的感覺不斷提高學(xué)生對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏、力度、音色等多方面的.能力。