譴悲懷（其二）

元稹

昔日戲言身后事，今朝都到眼前來(lái)。

衣裳已施行看盡，針線猶存未忍開(kāi)。

尚思舊情憐婢仆，也曾因夢(mèng)送錢財(cái)。

誠(chéng)知此恨人人有，貧賤夫妻百事哀。

[設(shè)題]選出判斷正確的一項(xiàng)（ ）

A、詩(shī)中所寫(xiě)雖然多是眼前之景，但無(wú)不關(guān)涉以往之事，因而“亡妻之悲”也就顯得深切。

B、詩(shī)中敘事細(xì)膩，感受深摯，盡管沒(méi)有抒情，但仍然感情強(qiáng)烈，具有極強(qiáng)的感染力。

C、“也曾因夢(mèng)送錢財(cái)”與“貧賤夫妻百事哀”前后呼應(yīng)，突出了作者對(duì)妻子的情感。

D、 “貧賤夫妻百事哀”是他們夫妻生活的真實(shí)寫(xiě)照，這一名句在今天依然有生命力。

p參考答案y

p參考答案y

B（本詩(shī)以敘事為主，但尾聯(lián)還是議論抒情的句子） p頁(yè)首y

[譴悲懷 教案教學(xué)設(shè)計(jì)]相關(guān)文章：

1.《心聲》 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

2.譴責(zé)的反義詞

3.日月水火教案教學(xué)設(shè)計(jì)

4.動(dòng)物過(guò)冬教案教學(xué)設(shè)計(jì)

5.背影教案教學(xué)設(shè)計(jì)

6.春曉教學(xué)設(shè)計(jì)教案

7.小數(shù)除以整數(shù)教案教學(xué)設(shè)計(jì)

8.我喜歡教學(xué)設(shè)計(jì)教案

9.成語(yǔ)故事教案教學(xué)設(shè)計(jì)

10.《為學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)教案