《春蠶》課堂教學設計
教學要求：
思想品德要求：
1.培養(yǎng)熱愛勞動的思想感情。
2.懂得孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。
知識要求：
1.了解養(yǎng)蠶的過程和母親養(yǎng)蠶的辛苦。 了解課文內容。
2.通過多重點詞的理解，了解句子的含義。
能力要求：
1.運用“邊讀邊想”的讀書方法，提高閱讀能力。
2.通過對詞、句的.理解，體會作者表達的思想感情，提高理解能力。
教學重點：
了解母親養(yǎng)蠶的過程，并從養(yǎng)蠶的過程中體會母親養(yǎng)蠶的辛苦。
教學難點：
抓住重點詞、句體會母親的辛勞和偉大。
教具準備：
小黑板、圖片。
教學課時：
一課時
教學過程：
一、教學目標
1、學習生字。讀準字音、認清字形、了解字義。
2初讀課文，粗知課文內容。
二、教學過程
1、導入：同學們。現(xiàn)在是春季了，有句諺語說“一年之計在于春”，春天是播種希望的季節(jié)，我們的爸爸媽媽都在家辛勤的播種，大家知道他們的辛苦嗎？今天我們就來學習一篇關于母親為了讓自己的孩子能讀書，她不辭辛勞、毫無怨言的勞動著。
3、同學們先自瀆課文，了解課文大意。
2、學習本文的生字。
（1）、讀準字音。
（2）記憶字形。
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