幼兒詩(shī)歌《春天》教案
春天又稱春季，是一年中的第一個(gè)季節(jié)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。下面是小編為你帶來(lái)的幼兒詩(shī)歌《春天》教案 ，歡迎閱讀。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容及詩(shī)歌中表現(xiàn)的春天的趣味。
2、感受春天的.美，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒知道春天是彩色的、會(huì)笑的、會(huì)唱的三本書(shū)。
活動(dòng)難點(diǎn)：春天是會(huì)笑、會(huì)唱的書(shū)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：教具 幼兒畫(huà)冊(cè) 記號(hào)筆
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
聽(tīng)著《春天在哪里》的音樂(lè)進(jìn)教室。
美麗的春天在哪里？
美麗的春天還在春姑娘為你們帶來(lái)的這三本書(shū)里。（師出示教具）
二、新授。
1、理解詩(shī)歌內(nèi)容。
（1）、出示第一本書(shū)。
這是一本彩色的書(shū)，猜一猜書(shū)里有什么？
（2）、出示第二本書(shū)。
這是一本會(huì)笑的書(shū)。誰(shuí)在書(shū)里笑了？
小朋友是怎么笑的？
小朋友為什么笑了？
（3）、出示第三本書(shū)。
這是一本會(huì)唱的書(shū)。
是誰(shuí)在唱歌？它是怎么唱的？
誰(shuí)還會(huì)在春天里唱歌？
2、整體欣賞詩(shī)歌。
看教具
春姑娘真能干，還把這三本書(shū)寫(xiě)進(jìn)了一首好聽(tīng)的詩(shī)歌里，我們一起聽(tīng)聽(tīng)。（放錄音）
3、欣賞詩(shī)歌，感受春天的美。
詩(shī)歌里說(shuō)春天是三本書(shū)，是哪三本書(shū)？
你最喜歡這本書(shū)里的哪一句？
誰(shuí)在春天里笑了？還有誰(shuí)也在春天里笑了？
小池塘是怎樣笑的？它為什么笑？
你最喜歡聽(tīng)書(shū)里誰(shuí)唱的歌？
4、朗誦詩(shī)歌。
幼兒打開(kāi)用書(shū)
讓我們完整地聽(tīng)一遍這首春天的詩(shī)歌。
小朋友可以輕輕地跟著念。
大家一起朗誦。
5、游戲。
老師念前半句，幼兒念后半句。
三、知識(shí)遷移
把春姑娘帶給我們的三本書(shū)合在一起，就變成了一本美麗的書(shū)，這本書(shū)還沒(méi)有封面，現(xiàn)在請(qǐng)你們幫老師畫(huà)一個(gè)漂亮的封面，好不好？
幼兒畫(huà)，然后比較誰(shuí)畫(huà)得漂亮。
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