精選想說(shuō)的話(huà)作文匯總九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的想說(shuō)的話(huà)作文9篇，希望對大家有所幫助。
想說(shuō)的話(huà)作文 篇1
人一生下來(lái)，想要跟別人溝通時(shí)，就會(huì )學(xué)習說(shuō)話(huà)。不過(guò)每個(gè)人最想說(shuō)的話(huà)也因人而異，俗話(huà)說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，說(shuō)話(huà)時(shí)，也要懂得為別人著(zhù)想。而我最想說(shuō)的一句話(huà)是：“媽媽?zhuān)x謝您！”
早晨的陽(yáng)光緩緩照亮大地，每天早晨，媽媽總是早早起床，料理全家人的早餐，之后還要叫我起床，載我去上學(xué)。而當我在學(xué)校吸取各項知識時(shí)，媽媽也再加忙得不可開(kāi)交，洗碗、掃地、拖地……等家事媽媽一手包辦。等到我回家時(shí)，家里總是干凈又整齊。直到月光灑下，大家都上床睡覺(jué)了，媽媽才能準備休息。她每天都無(wú)微不至的照顧我們，可是我卻常常和媽媽起爭執，真是不應該。我想對媽媽說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)量嗔耍x謝您！”
俗話(huà)說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養兒親不待”因此，我們要及時(shí)行孝，幫忙媽媽分擔一些家事，并且好好的念書(shū)，不要讓媽媽操心。我已經(jīng)是個(gè)高年級生了 ，更應該要成熟些，不要太依賴(lài)媽媽?zhuān)挪粫?huì )讓她每天為了我而煩心。我想要對媽媽說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)x謝您！”
想說(shuō)的話(huà)作文 篇2
在生活中，一定有許多默默付出的人，真心的對待我們。而這些人都值得我對他們說(shuō)聲：“謝謝”。但是，我都說(shuō)不出口。
媽媽每天照顧著(zhù)我和弟弟。煮著(zhù)好吃的飯菜，色香味俱全，令人食指大動(dòng)；洗干凈又香的衣服，給我們穿；我和弟弟想要什么，媽媽都會(huì )給我們...等，還有好多事情。媽媽我想對你說(shuō)：“謝謝你，有你真好!”。爸爸每天上班賺錢(qián)，滿(mǎn)足我們的生活。讓我們買(mǎi)東西，吃著(zhù)蔬果、魚(yú)、肉，喂飽我們的肚子。爸爸，我想對你說(shuō)：“謝謝你，有你真好!”每一位老師的諄諄教誨，都讓我明記在心；老師的人生哲學(xué)，都讓我更上一層樓。老師，“謝謝你，你人真好!”。有了同學(xué)和朋友的支持與鼓勵，讓我更有勇氣，做完每一件事情，“謝謝你們!”要感謝的人實(shí)在太多了。就像一位清潔工人也值得感謝，他們每天在掃街；農夫種出好吃的米，讓我們吃；工人鋪出平坦的路，讓我們行走，......等。
所以，每一位有付出的人，都很令人感謝，感謝他們默默的照顧。都要跟他們說(shuō)一聲：“謝謝”，“謝謝”就是我最想說(shuō)的一句話(huà)!
想說(shuō)的話(huà)作文 篇3
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，海浪逐沙灘，夜深黃昏的沙灘上，有著(zhù)腳印兩對半。澎湖灣。澎湖灣。外婆的澎湖灣。”
我的大多童年時(shí)光是在外婆家度過(guò)的，是外婆給了我童年的樂(lè )趣，使我擁有了一個(gè)金色的童年。印象中，外婆是一個(gè)很守舊的人常穿著(zhù)樸素的衣服，在這清淡的茶香中，在這氤氳中度過(guò)一天。她的愛(ài)如茶水一般，淡淡的，清清的。
媽媽說(shuō)，外婆的背就是被我壓彎的，當我長(cháng)大能從外婆背上下來(lái)時(shí)，她的背就再也直不起來(lái)了。于是外婆對我的庇護，又從背上賺到了臂彎里。夏夜，蟬鳴不止，外婆牽著(zhù)我到樹(shù)下去，給我講“牛郎織女,”“嫦娥奔月”的故事。那是，我什么也不懂，只顧哈哈的笑，以高在外婆的懷中，鳴蟬，明星，故事，織成了我的仲夏夜之夢(mèng)。
后來(lái)父母把我接回了家。自那以后，我不知渾渾噩噩的過(guò)了多久。我仰面在小床上，自我離開(kāi)了外婆后就再也無(wú)人整理的床鋪雜亂的象我思緒。外婆，我正在絕望的深淵里掙扎，您為何沒(méi)有一如既往的讓我依靠您的雙肩，您的臂膀?
直到有一次，我回老家看望外婆，發(fā)現我已找不到那種軟綿綿的感覺(jué)了。瘦瘦的肩骨烙得我生疼。我驚慌的抬起頭，發(fā)現外婆滿(mǎn)頭皆白“外婆，你老了嗎？”“是啊，我老了，你長(cháng)大了。”哦，是嗎?可能是吧。這句話(huà)很輕易的打動(dòng)了我。
又過(guò)了些日子，我再次到外婆家，外婆依舊給我搖著(zhù)蒲扇，可是搖著(zhù)搖著(zhù)，這用了不知多少年的泛黃了的蒲扇突然落地，外婆睡著(zhù)了。我想，這數十年的輪回，以消磨掉了外婆多少時(shí)光。我這小小的肩膀，能不能讓外婆休息一下哪？
外婆生病了，可是繁重的學(xué)業(yè)就想今非大裂谷一樣隔在我和外婆之間，我只有祈禱，祈禱上天，外婆的病會(huì )好，也許是我的虔誠感動(dòng)了上天，幾星期后，外婆的病好了，打我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，飛快向醫院趕去，我多么想希望早一些看到我日思夜想的外婆啊。再去醫院的路上，我在心中默默的說(shuō):“外婆，我以后，一定不會(huì )再讓你獨自一人了，我會(huì )陪你的，陪你到永遠。”
想說(shuō)的話(huà)作文 篇4
語(yǔ)言，是人們溝通的工具。每天說(shuō)出口的字字句句，都是傳達給對方訊息的橋梁。撞到人說(shuō)聲“對不起”表達歉意；受到他人幫助說(shuō)句“謝謝”表示感激；遇到熟人說(shuō)聲“你好”以示禮貌。這些話(huà)在生活上傳遞的不僅是訊息，還載著(zhù)暖暖的人情味，讓收到這些話(huà)的人感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。
“我回來(lái)了”這是千言萬(wàn)語(yǔ)里，我最想說(shuō)的一句。不論是上學(xué)或是和朋友一起出外游玩，一進(jìn)家門(mén)，第一句出口的就是這句話(huà)。為什么呢？有句話(huà)說(shuō)：“快快樂(lè )樂(lè )出門(mén)，平平安安回家。”我的家人很擔心我的安全，每次我一個(gè)人外出，總是再三叮嚀我要小心車(chē)輛、小心過(guò)馬路、記得帶手機、帶把傘，就怕我一個(gè)不小心，出了事。因此，我也逐漸養成了謹慎行事的習慣，俗諺道：“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。”凡事設想周到、小心行事，才不會(huì )有“一失足成千古恨”之憾。
“我回來(lái)了”這句話(huà)不僅是告訴家人“我到家了”，同時(shí)也讓家人知道我是平安地歸來(lái)。回想小學(xué)兩天一夜的畢業(yè)旅行，當我踏進(jìn)家門(mén)大喊：“我回來(lái)了”時(shí)，爸爸笑著(zhù)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“平安回來(lái)啦？真擔心你呢！”原來(lái)家人都很擔心我，一聲“我回來(lái)了”不僅放下他們心中的石頭，也讓我和家人之間的關(guān)系更加緊密。
“感激別人卻不說(shuō)出口，就如同包好的禮物不送出去一樣。”想說(shuō)的話(huà)也是如此，若不說(shuō)出來(lái)，要如何讓別人知道？把最想要說(shuō)的話(huà)說(shuō)給需要的人聽(tīng)吧，這樣才能讓人感受到自己的心意，不是嗎？
想說(shuō)的話(huà)作文 篇5
每個(gè)人都有自己想說(shuō)的話(huà)，而我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：“成功是屬于堅持到最后一刻的人”。
“成功是屬于堅持到最后一刻的人”，這句話(huà)是我無(wú)論碰到任何事，都會(huì )暗自對自己說(shuō)的一句話(huà)。堅持到底，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是要實(shí)現，卻沒(méi)幾個(gè)人能做到。我曾經(jīng)也是那個(gè)經(jīng)不起挫折，每每面對困頓就想要輕言放棄的人，但因為了這句話(huà)，讓我徹底的改變。
游泳，是多少運動(dòng)好手大展身手的“龍宮”，但卻素來(lái)是我最害怕的一項運動(dòng)。那個(gè)暑假，我鼓足勇氣嘗試學(xué)習自由式，原本以為很簡(jiǎn)單，心想只要閉著(zhù)眼也閉著(zhù)氣，就能輕輕松松當個(gè)“游”俠，但沒(méi)想到學(xué)起來(lái)卻是十分的困難，我得克服對水的恐懼，劃水、換氣……，每當我換氣時(shí)，身體總會(huì )不聽(tīng)使喚的沉到水底，而且還喝了好幾口水，嗆得眼睛都睜不開(kāi)了，完全沒(méi)辦法像其它一樣輕松的飄在水面游起來(lái)，使我不得不放棄，甚至對水望之卻步。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我想起出現在課本的一句話(huà)：成功是屬于堅持到最后一刻的人。于是我重新來(lái)過(guò)，又再度嘗試了很多次，總算抓到了訣竅，成功克服對水的恐懼，抓到訣竅后游起來(lái)就簡(jiǎn)單了許多！
我真正的了解到，放棄和堅持的差異。這時(shí)的我回想起來(lái)，幸好我當時(shí)沒(méi)有輕言放棄，假如我放棄了，或許一輩子都學(xué)不好游泳。我相信大家都有很多”堅持到底就會(huì )成功”的經(jīng)驗，但你并不知道，讓你成功的幕后主使就是”堅持到最后”。
、繩鋸木斷，這個(gè)道理人人都懂，然而為什么對石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說(shuō)穿了，就是堅持啊！一滴水的力量看似微不足道，然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木頭鋸斷。現實(shí)生活中，不管人、事、物，都有許多成功的案例，往往都是因為一個(gè)"堅持"。
其實(shí)每個(gè)人都有機會(huì )成功，但就在于你有沒(méi)有堅持到最后一刻，很多人就差那一小步，就放棄了。“譬如為山，未成一簀，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簀，進(jìn)，吾往也。”這句話(huà)正說(shuō)明了這個(gè)真理，也使我了解堅持的重要。即使遇到了挫折，就當作是一個(gè)挑戰、一個(gè)試煉。這句話(huà)給我走下去的動(dòng)力，我會(huì )銘記在心，即使碰到最大的風(fēng)浪，我相信我會(huì )朝那最高的浪頭沖去。
我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：“成功是屬于堅持到最后一刻的”。堅持，讓我能掌握自己的命運。朋友們，堅持向前走吧！邁過(guò)此關(guān)，我們還有下一個(gè)關(guān)卡等著(zhù)我們闖越，人生總有無(wú)數的挑戰，只要堅持到底，你便能從容面對，自能創(chuàng )造奇跡，獲得成功！
想說(shuō)的話(huà)作文 篇6
是否曾有過(guò)，自己最想說(shuō)的話(huà)，卻怎么都出不了口的時(shí)候？如果有人這么問(wèn)我，我能夠非常明確的苦笑著(zhù)回答：有，而且還不少。其中最多的，莫過(guò)于我身邊的家人、朋友。
我非常粗枝大葉，而且又心直口快，想到什么話(huà)，來(lái)不及經(jīng)過(guò)大腦就先沖出了口，可能數十秒過(guò)后才會(huì )驚覺(jué)：剛剛好像說(shuō)錯話(huà)了！但說(shuō)出的話(huà)卻無(wú)法收回，只能一臉歉疚的看著(zhù)對方。那句道歉卻被自尊深深梗在喉間，始終開(kāi)不了口。
這樣的態(tài)度，讓我始終只能在旁人眼中留下不怎么正面的形象。
我只會(huì )逃避。以放不下的自尊做為藉口，蓄意拋下他人對我的.包容和關(guān)心——我不會(huì )道歉，因為我覺(jué)得自己不可能放下自尊。那時(shí)，“自尊”對我來(lái)說(shuō)，比朋友更重要。我該最珍惜的朋友真的不多，只是身外之物的自尊卻聳立的比天還要高，說(shuō)什么也不肯讓其倒下。
我從不道歉。直到某次我跟姐姐大吵了一架：她氣我未經(jīng)許可亂碰她個(gè)人的書(shū)籍，我氣她說(shuō)什么都不肯讓我看一眼的小氣。
“你知不知道以后如果在外面這樣，會(huì )直接被抓去關(guān)？”她氣得指著(zhù)我大罵。“手是媽生給你讓你來(lái)偷東西的嗎？”我也氣得躲回房間，連一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)。為什么？——她罵我，是她的錯才對。她為什么不道歉？尚年幼的我幼稚的賭氣想著(zhù)，對于自己的問(wèn)題毫無(wú)自覺(jué)。
冷靜下來(lái)幾分鐘，我想通了。是我的錯，一切都是。可我依然拉不下臉來(lái)道歉。又一次敗給自己的自尊。后來(lái)，我靈機一動(dòng)：說(shuō)不出口，何不用寫(xiě)的？是的，我的文字表達能力遠比言語(yǔ)表達能力強的多。于是馬上以紙筆寫(xiě)下道歉的話(huà)語(yǔ)，對半折起，從姐姐房間的門(mén)縫中放入。
隔天早上，我房間的門(mén)縫底下，也出現了一封信。一封原諒的信。署名是姐姐。吃早餐時(shí)，姐姐就像沒(méi)事一樣，還笑著(zhù)問(wèn)我要不要泡杯可可。那一次，我第一次感到：被人原諒的感覺(jué)，真好。
在那之后一直到現在，我依然用紙筆道歉。但希望將來(lái)的某一天，我能夠誠心誠意的坦然說(shuō)出那句道歉。不用那些拐彎抹角的扭捏、舍棄那些維護自尊的倔強。我想說(shuō)的，只有一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對不起”！
想說(shuō)的話(huà)作文 篇7
我最想說(shuō)的一句話(huà)就是~“謝謝”。別小看“謝謝”這兩個(gè)子字！它所包含的意義可不止“感謝”而已，以不同的語(yǔ)氣表達，也會(huì )給人不同的感受，例如：帶一點(diǎn)生氣的口吻，會(huì )讓人感到不舒服，帶一點(diǎn)柔和的口吻，會(huì )讓人感覺(jué)很溫暖。
在生活中，你受到他人的幫助是否會(huì )說(shuō)一聲“謝謝”呢?當你幫助人的心情又怎樣呢，被人道謝感覺(jué)又是怎樣呢?我相信你的心情一定很愉悅。在幫忙的過(guò)程中，我們學(xué)習到除了金錢(qián)上的幫助以外，還有精神上的安慰。
我的老師曾經(jīng)告訴我一句話(huà)“去做正確且你相信的事，這只為了不讓自己后悔”，當你因為害怕而退縮時(shí)，有些人就會(huì )領(lǐng)先你，幫助人不僅僅是為了一份熱忱，為了不讓自己后悔一輩子，就請你拿出一點(diǎn)勇氣與信心來(lái)吧。
對于在這世界上的一切，我們都要懷抱著(zhù)感恩的心，“謝謝”母親將我們帶來(lái)到這個(gè)世界，讓我們學(xué)習豐富的知識，“謝謝”社會(huì )為我們提供多元化的學(xué)者機會(huì )，“謝謝”造物主賦予我們不同的感官及不同情感，讓我們成為所有動(dòng)物中最有智慧的哺乳類(lèi)，“謝謝”我所擁有一切，“謝謝”不僅是國際通用的一句話(huà)，更是能夠概括我所有想法的一句話(huà)。
想說(shuō)的話(huà)作文 篇8
“風(fēng)！你咆哮吧！咆哮吧！盡力地咆哮吧！在這暗無(wú)天日的時(shí)候，一切都睡著(zhù)了，都沉在夢(mèng)里……”我飽含深情地朗誦著(zhù)《雷電頌》。這時(shí)，一個(gè)偉大的愛(ài)國主義者浮現在眼前——那便是屈原。我將歷史回憶，也敞開(kāi)心扉地訴說(shuō)。
那時(shí)，張儀獻一雙白璧給楚國王后鄭袖，讓她勸懷王與秦國聯(lián)手，并陷害您說(shuō)賄賂。懷王貪圖秦國的土地，便答應。而您，極力勸說(shuō)懷王不聽(tīng)，反倒把您逐出宮。您站在城門(mén)外不肯走，您認為懷王會(huì )改變主意。直到黃昏您見(jiàn)張儀、子蘭等人高興地進(jìn)出宮，您既氣憤又無(wú)奈地回了家。有人告訴勸你別管，您卻說(shuō)：“我是楚國人，死也不能看到楚國遇到危險啊！”我明白，我理解，您當時(shí)無(wú)奈又擔心楚國的安危的心情。在公元前278年，楚國首都被秦國占領(lǐng)，您無(wú)比絕望，發(fā)出“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”的哀嘆，行走到汨羅江邊，縱身一跳，畫(huà)出了一條愛(ài)國的弧線(xiàn)。
你的愛(ài)國情懷震撼了后輩子孫。中華民族的歷史上，“精忠報國”岳飛、寧死不屈的文天祥、虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐、拼死回國的錢(qián)學(xué)森……一代又一代的偉人，拋頭顱灑熱血奉獻赤膽忠心譜寫(xiě)歷史。而我，在冉冉上升的五星紅旗下，嚴肅而又莊重地行禮，鏗鏘有力地唱著(zhù)國歌。
我們炎黃子孫都繼承了屈原的愛(ài)國精神，傳承了中華民族的傳統美德。屈原，您讓后人懂得報效祖國。“天下興亡，匹夫有責”，每個(gè)人都要熱愛(ài)祖國，把愛(ài)國當作一個(gè)神圣的責任，建設祖國的美好明天！
感謝您，讓后人悟出了人生的真諦！感謝您，讓我心中那顆冰冷的心開(kāi)始燃燒，在冉冉的五星紅旗下綻放！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
想說(shuō)的話(huà)作文 篇9
談起最想說(shuō)的事，有的朋友會(huì )說(shuō)自己的夢(mèng)想：有的會(huì )說(shuō)自己最喜歡的事，有的會(huì )說(shuō)最高興的事……可是我說(shuō)的，卻是在二年級的時(shí)候，我做的一件丟臉的事。
一個(gè)星期六的下午，我去好朋友軒軒哥哥家去玩。“我殺！”“我閃。”“我過(guò)河拆你的橋！”“不怕，”“我有無(wú)懈可擊!”……我們玩的是學(xué)校最流行的游戲——“三國殺”。我最喜歡里面的叫“仙華佗＇的卡片，它是三國殺中的頂尖人物。當我在那么大一堆的卡片中看見(jiàn)他的時(shí)候，我不由自主的把它拿在手里反復玩耍，愛(ài)不釋手。
到了晚上，爸爸接我回去。我悄悄地把那張卡片塞進(jìn)了我的褲子口袋里，安安靜靜的回家了。
那天吃晚飯時(shí)，我別提有多高興了。我一口氣吃了兩碗飯。
可是到了夜晚，我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)——軒軒哥哥在家里到處翻箱倒柜，他在找那張卡片！他一邊找，一邊還對著(zhù)他媽媽不停的嚷嚷：“我就說(shuō)了，肯定找不到的。肯定是鋼鋼拿走了，他就是個(gè)小偷！”——我嚇得從夢(mèng)中驚醒，坐了起來(lái)！
第二天早上，我跟媽媽去外面買(mǎi)早點(diǎn)。可在路上走著(zhù)，總覺(jué)得有人在背后說(shuō)我壞話(huà)，仿佛軒軒哥哥也跟在我后面罵我是小偷。可回頭一看，后面一個(gè)人也沒(méi)有。
到了晚上，我裝作若無(wú)其事的去了軒軒哥哥家，又和軒軒哥哥玩起了三國殺。我把卡片從口袋里摸出來(lái)，悄悄地握在手里，趁著(zhù)軒軒哥哥不注意的時(shí)候，趕緊把那張仙華佗塞進(jìn)了那堆卡片里。
“呀！這仙華佗怎么在這個(gè)里面啊？我昨晚怎么沒(méi)找到呢？”軒軒哥哥洗卡片時(shí)看見(jiàn)了它，高興地尖叫了起來(lái)。
“哦，你昨天找這張卡片干嘛？難道它不見(jiàn)了嗎？這不是在卡片堆里嗎？”我邊起著(zhù)卡片，邊裝作若無(wú)其事的問(wèn)道。
“哦，哦，哦……不是，沒(méi)什么！”
軒軒哥哥把頭搖得像撥浪鼓一樣，臉卻漲得通紅……
我心里的石頭終于落地了，終于把卡片還給軒軒哥哥了。我那天興致很高的陪著(zhù)軒軒哥哥玩到了很晚才回家。
這件事情過(guò)去了快一年了，我一直沒(méi)有告訴他我曾經(jīng)偷拿了他的卡片的這件事情的真正始末。可是，我很內疚。我真想把這件事情說(shuō)出來(lái)，跟軒軒說(shuō)：“對不起！我以后再也不干這種事了！”
媽媽感言：這是一篇命題作文，三年級語(yǔ)文課本要求的，老師布置的家庭作業(yè)的作文。因為功底太差，孩子都不知道怎么動(dòng)筆寫(xiě)。我們也是沒(méi)怎么來(lái)學(xué)習，好不容易才逼著(zhù)孩子寫(xiě)完的。（里面叫軒軒的孩子，孩子不知道名字是哪幾個(gè)字，寫(xiě)成了宣萱）。老師直接什么等級都沒(méi)給，要孩子回來(lái)修改。可是我們也是剛進(jìn)這個(gè)群，做家長(cháng)的也不知道怎么幫到孩子。請老師評改！謝謝。
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