小學(xué)少先隊暑期工作計劃
小學(xué)少先隊暑期工作計劃
一、指導思想
20xx年暑假即將來(lái)臨，為引導廣大少先隊員過(guò)一個(gè)健康、向上、富有意義的暑假。今年暑假我校大隊部以文明、愉快、安全、健康為活動(dòng)準則,結合學(xué)校自身和上級活動(dòng)要求，組織隊員開(kāi)展豐富多彩的暑假活動(dòng)，讓他們在活動(dòng)中學(xué)習，活動(dòng)中長(cháng)知識，活動(dòng)中增才干，讓假期更有意義。
二、活動(dòng)內容
讀書(shū)活動(dòng)：
“常州新華書(shū)店杯·我的讀書(shū)故事”中小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)
（1）主題：讀書(shū)的故事。圍繞個(gè)人讀書(shū)的心得，書(shū)籍對個(gè)人生活、學(xué)習的影響以及書(shū)與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等，寫(xiě)出個(gè)人的讀書(shū)感悟。。
（2）體裁：除詩(shī)歌外的任何文體。
（3）要求：清新樸實(shí)，語(yǔ)言流暢，故事性強。題目自擬，字數800字左右。
（4）參賽方法：以學(xué)校或班級為單位，由語(yǔ)文老師選送。
（5）投稿地址：文字稿寄常州晚報新教育周刊收，電子稿發(fā)E－mail：vczyw @www.sanwen.com。
（6）征文時(shí)間：20xx年8月25日（五年級各班2篇）
常州市紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文活動(dòng)
常州市教育局承辦，截稿日期是9月15日，寄往常州市和平北路8號 常州市圖書(shū)館收，并在信封左上角注明“紅讀征文”字樣。（四年級各班2篇）
2、假日小隊活動(dòng)
“尋訪(fǎng)常州歷史 感受古城文明”——常州市學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
常州歷史悠久，人杰地靈，文化底蘊。為了傳承常州歷史文化傳統，引導學(xué)生保護和弘揚歷史文化的精華，爭做文明的龍城人，努力構建***的城市與校園，決定面向全市大中小學(xué)生開(kāi)展“尋訪(fǎng)常州歷史，感受古城文明”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：尋訪(fǎng)常州歷史，感受古城文明
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月——9月上旬
三、活動(dòng)內容：
（一）走訪(fǎng)民居名巷，追溯老街（古鎮）歷史 四（1）
（二）品名典小吃，尋龍城特色飲食文化 四（2）
（三）尋訪(fǎng)龍城民間傳統工藝，征集常州旅游紀念品創(chuàng )意設計 四（3）
（四）走遍龍城運河畔，尋找江南水鄉情 四（4）
（五）品味千年文化，重溫歷史瞬間 五（1）
（六）采擷學(xué)術(shù)奇葩，再放璀璨異彩
（七）講名人軼事，學(xué)大家風(fēng)范 五（3）、五（4）
（八）認識方言流變，感受吳語(yǔ)魅力 五（2）
四、活動(dòng)形式：針對提供的上述尋訪(fǎng)常州歷史的各項活動(dòng)，以班級或研究性學(xué)習小組為單位，通過(guò)參觀(guān)博物館、規劃館，實(shí)地走訪(fǎng)、采訪(fǎng)歷史見(jiàn)證人、查閱歷史資料、撰寫(xiě)尋訪(fǎng)日記、專(zhuān)題講座、知識競賽、學(xué)生、研究性學(xué)習等，讓學(xué)生親身尋訪(fǎng)體驗，了解常州歷史文化。
五、活動(dòng)成果展示
1. 9月份“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月” 教育活動(dòng)，以繪畫(huà)、攝影、DV作品、電子小報、訪(fǎng)問(wèn)日記、調查報告等形式將學(xué)生尋訪(fǎng)經(jīng)歷與研究成果在學(xué)校內進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評比。
2.在學(xué)校充分交流展示的基礎上，各校選送優(yōu)秀作品參加區級評選展示。9月3日前各校將推薦作品報送局教育科，聯(lián)系電話(huà)：8890546。選送作品的題材廣泛、形式要多樣、有代表性。
（四、五年級各班圍繞一個(gè)內容，以假日小隊的形式組織優(yōu)秀學(xué)生或全體同學(xué)參與，注重活動(dòng)方案的策劃、資料的積累、成果的展示交流，更要保證活動(dòng)的安全性）
3、繪畫(huà)比賽
高露達杯 “生命之水”繪畫(huà)比賽
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