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小班語言活動勇敢的長耳朵的教學設計

時間:2024-08-02 23:14:18

小班語言活動勇敢的長耳朵的教學設計

小班語言活動勇敢的長耳朵的教學設計

小班語言活動勇敢的長耳朵的教學設計

  活動內(nèi)容:《勇敢的長耳朵》

  活動目的:

  1、理解故事內(nèi)容,熟悉故事。

  2、學習詞:一搖一擺、一蹦一跳、扇著。

  學習句子:不痛不痛沒關系的。

  3、通過學習故事,教育幼兒要做個勇敢地孩子。

  三、活動準備:

  1、三用機、磁帶

  2、多媒體教具

  四、活動過程:

  (一)開始

  師:春天到了,草兒綠了,花兒開了,春天的空氣真好,我們一起當小兔快樂地到草地上玩玩吧!

  (二)基本部分

  片段(1)

  師:春天到了草兒怎樣啦?花兒開了,森林可美了,森林里要召開春季運動會了,小動物們都來參加,你們看,誰來呢?

  小黃鴨怎樣地走來了?

  長耳朵怎樣地走來了?

  呼嚕嚕豬怎樣地走來了?

  (豐富詞:一搖一擺、一蹦一跳、扇著)

  片段(二)

  可是,沒有裁判,誰來當裁判呢?

  小熊想當裁判,它會怎么說呀?

  片段(三)

  比賽就要開始了,小朋友猜猜誰會得了第一名?為什么?

  長耳朵在跑步的時候怎么啦?它是怎么做的?如果是你,你會怎么做呢?

  五、結(jié)束部分

  全體小朋友邊看邊表演。

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